Opinnäytetyö ja kypsyysnäyte (15 op)

Tavoitteet

Ammattikorkeakoulututkinnon opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan opintoihin liittyvässä kehittämistehtävässä.
Metropolian AMK-tutkinnon opinnäytetyössä opiskelija oppii ja toteuttaa työelämäläheistä kehittämistyötä, joka perustuu tutkittuun tietoon ja muuhun näyttöön. Kehittämistyöllä tarkoitetaan oman ammatillisen osaamisen tai ammatillisten käytäntöjen kehittämistä.
Opinnäytetyön tehtyään opiskelija osaa
• tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja
• käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
• soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
• toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
• viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille
• raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti

Sisältö

- Opinnäytetyön suunnittelu
- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte

Aika ja paikka

Opinnäytetyö on itsenäinen työ, joka tehdään syyslukukauden aikana. Kurssin alussa järjestetään tapaaminen, jossa keskustellaan kurssin ja opiskelijan aiheeseen liittyvistä käytännön asioista. Tämän jälkeen järjestetään opinnäytetyötapaamiset opiskelijan ja opinnäytetyön ohjaajan välillä.

Kurssin puolivälissä järjestetään väliesitelmä, jossa opiskelija esittelee tutkimuksensa edistymistä.

Kurssin lopussa opiskelija esittelee opinnäytetyönsä tulokset ja johtopäätökset sekä suorittaa kypsyyskokeen.

Oppimateriaalit

Yleiset suositellut oppimateriaalit löytyvät Academic Writing Skills -kansiosta.

Opetusmenetelmät

Kurssin aikana opiskelija työstää opinnäytetyötään yksilöllisesti. Kurssin alussa opiskelijalle nimetään aiheen perusteella opinnäytetyön pääohjaaja. Tämän jälkeen opiskelija työstää opinnäytetyötään ja tapaa ohjaajansa kanssa opinnäytetyön kehittämiskeskusteluja kurssin aikana.

Kurssin aikana järjestetään välitavoitteita, kuten väliesitys, loppuesitys ja kypsyyskoe.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijalla on myös mahdollisuus tehdä kandidaatin tutkielma yritykselle. Jos kyseessä on yrityksen kandidaatin tutkielma, opiskelijan on keskusteltava suunnitelmasta tutkielman ohjaajan kanssa kurssin alussa. Opiskelijan on myös suunniteltava tiedonhallintansa etukäteen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Väliaikaisen esityksen, loppuesityksen ja kypsyyskokeen päivämäärät ilmoitetaan kurssin alussa.

Kansainvälisyys

Opiskelijalla on myös mahdollisuus tehdä yhteistyötä kansainvälisten verkostojen kanssa osana opinnäytetyötään. Tällöin opiskelijan on laadittava oma tutkimus- ja tiedonhallintasuunnitelma.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija voi valita eri tutkimussuuntauksia opinnäytetyönsä toteuttamiseksi. Opinnäytetyö voidaan tehdä sekä tiukkana akateemisena tutkimuksena että suunnitteluprojektina. Jos opinnäytetyö tehdään suunnitteluprojektin pohjalta, opinnäytetyön on heijastettava opiskelijan systemaattista suunnitteluprosessia sekä hänen oppimisensa pohdintaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Koko opinnäytetyön kirjoittaminen ja kypsyyskoe vastaavat 15 opintopistettä.

Sisällön jaksotus

Kurssin päivitykset ja lisämateriaalit julkaistaan Teamsin Opinnäytetyö-kanavalla. Viralliset ilmoitukset lähetetään Oma-kanavalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
· suunnittelee ja rajaa aiheen tyydyttävästi
· aihe on jokseenkin merkittävä ja ajankohtainen ammattialalla ja työelämässä
· muodostaa oman ammattialan tietoperustan tyydyttävästi opinnäytetyönsä pohjaksi
· kehittää tyydyttävästi oman alansa ammatillista osaamista
· tuottaa opinnäytetyössään tyydyttävästi ratkaisuja, jotka ovat ammattialalla ja työelämässä uusia ja merkityksellisiä
· määrittelee tyydyttävästi opinnäytetyön tarkoituksen, tavoitteet ja tutkimus- tai kehittämistehtävät
· soveltaa tyydyttävästi työtapoja ja menetelmiä
· yhdistää tyydyttävästi valitsemansa menetelmät ja työtavat opinnäytetyön tavoitteisiin
· raportoi tyydyttävästi tulokset/tuotteen
· raportoi tyydyttävästi tulosten/tuotteen sovellettavuutta myös muihin tilanteisiin tai ympäristöihin.
· työskentelee tyydyttävästi tutkimus- ja kehitystyön ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· arvioi tyydyttävästi työn luotettavuutta, eettisyyttä ja prosessia
· työskentelee tyydyttävästi yhteistyössä muiden kanssa noudattaen tehtyjä sopimuksia ja aikatauluja
· laatii tyydyttävästi opinnäytetyön, jonka rakenne ja muoto ovat työn tarkoituksen, tavoitteiden ja tutkimus- tai kehittämistehtävien mukainen
· käyttää opinnäytetyössä tyydyttävästi asiantuntevaa ammattikieltä
· viestii asiantuntijana tyydyttävästi opinnäytetyöstä ja sen tuloksista kohderyhmille · perustelee ja arvioi tyydyttävästi ammatillista toimintaa, ratkaisuja ja tuloksia
· soveltaa näyttöön perustuvaa lähdeaineistoa tyydyttävästi
· noudattaa tyydyttävästi lähteiden merkintää koskevia ohjeita

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
· suunnittelee ja rajaa aiheen hyvin
· aihe on hyvin merkittävä, ajankohtainen ja vaativa ammattialalla ja työelämässä
· muodostaa oman ammattialan tietoperustan hyvin opinnäytetyönsä pohjaksi
· kehittää hyvin oman alansa ammatillista osaamista
· tuottaa opinnäytetyössään hyvin ratkaisuja, jotka ovat ammattialalla ja työelämässä uusia ja merkityksellisiä
· määrittelee hyvin opinnäytetyön tarkoituksen, tavoitteet ja tutkimus- tai kehittämistehtävät
· soveltaa hyvin työtapoja ja menetelmiä
· yhdistää hyvin valitsemansa menetelmät ja työtavat opinnäytetyön tavoitteisiin
· raportoin hyvin tulokset/tuotteen
· raportoi hyvin tulosten/tuotteen sovellettavuutta myös muihin tilanteisiin tai ympäristöihin
· työskentelee hyvin tutkimus- ja kehitystyön ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· arvioi hyvin työn luotettavuutta, eettisyyttä ja prosessia
· työskentelee hyvin vastuullisesti, itseohjautuvasti ja yhteistyössä muiden kanssa noudattaen tehtyjä sopimuksia ja aikatauluja
· käyttää opinnäytetyössä hyvin asiantuntevaa ammattikieltä
· viestii asiantuntijana hyvin opinnäytetyöstä ja sen tuloksista kohderyhmille
· perustelee ja arvioi hyvin ammatillista toimintaa, ratkaisuja ja tuloksia
· soveltaa näyttöön perustuvaa lähdeaineistoa hyvin
· noudattaa hyvin lähteiden merkintää koskevia ohjeita

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
· suunnittelee ja rajaa aiheen erinomaisesti
· aihe on erittäin merkittävä, ajankohtainen ja vaativa ammattialalla ja työelämässä
· muodostaa erinomaisesti oman ammattialansa tietoperustan opinnäytetyönsä pohjaksi
· kehittää erinomaisesti oman alansa ammatillista osaamista
· tuottaa erinomaisesti opinnäytetyössään ratkaisuja, jotka ovat ammattialalla ja työelämässä uusia ja merkityksellisiä
· määrittelee erinomaisesti opinnäytetyön tarkoituksen, tavoitteet ja tutkimus- tai kehittämistehtävät
· soveltaa erinomaisesti työtapoja ja menetelmiä
· yhdistää erinomaisesti valitsemansa menetelmät ja työtavat opinnäytetyön tavoitteisiin · raportoi erinomaisesti tulokset/tuotteen sovellettavuutta myös muihin tilanteisiin tai ympäristöihin
· työskentelee erinomaisesti tutkimus- ja kehitystyön ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· arvioi erinomaisesti työn luotettavuutta, eettisyyttä ja prosessia
· työskentelee erittäin vastuullisesti, itseohjautuvasti ja yhteistyössä muiden kanssa noudattaen tehtyjä sopimuksia ja aikatauluja
· laatii erinomaisen opinnäytetyön, jonka rakenne ja muoto ovat työn tarkoituksen, tavoitteiden ja tutkimus- tai kehittämistehtävien mukainen
· käyttää opinnäytetyössä erinomaisesti asiantuntevaa ammattikieltä
· viestii asiantuntijana erinomaisesti opinnäytetyöstä ja sen tuloksista kohderyhmille
· perustelee ja arvioi erinomaisesti ammatillista toimintaa, ratkaisuja ja tuloksia
· soveltaa näyttöön perustuvaa lähdeaineistoa erinomaisesti
· noudattaa erinomaisesti lähteiden merkintää koskevia ohjeita

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1 - 2 (tyydyttävä)
Opiskelija osaa:
- perustella ammattiinsa ja työelämäänsä liittyvän ajankohtaisen asian, mutta perustelut ovat niukat
- määritellä opinnäytetyön tavoitteet, tarkoituksen, tutkimuskysymykset tai kehittämistehtävät, mutta tavoitteet eivät ole johdonmukaisia
- noudattaa opinnäytetyössään opetuskäytännön mukaista tutkimuksellista ja tieteellistä pohjaa
- käyttää metodologista tietoperustaa
- valita tarkoituksenmukaiset työmenetelmät ja menettelytavat, mutta perustelut ovat niukat
- tuottaa ratkaisuja oman ammattialansa ja työelämän kannalta
- tuottaa ratkaisun (tuotoksen), mutta se vastaa vain osittain työn tarkoitusta ja tavoitteita
- esittää tulokset ytimekkäästi
- työskentelee tutkimus- ja kehitystyön ja ammatin eettisten periaatteiden mukaisesti
- työskentelee sopimusten ja määräaikojen mukaisesti
- arvioi ytimekkäästi opinnäytetyön luotettavuutta, eettisyyttä ja prosessia
- tuottaa raportin, mutta se jää kokonaisuutena viestinnällisesti epäjohdonmukaiseksi: rakenne ja muoto eivät täysin vastaa työn tarkoitusta, tavoitteita ja valittuja työmenetelmiä ja -tapoja.
- käyttää jäsenneltyä, ammattimaisesti kirjoitettua kieltä, mutta siinä on toistuvia kieli- ja tyylivirheitä.
- merkitään lähteet ja lähdeviitteet opinnäytetyöohjeiden mukaisesti, mutta korjauksia on tehtävä
- viestii asiantuntijana opinnäytetyöstään ja sen tuloksista, mutta viestintä on vähäistä

3 - 4 (hyvä)
Opiskelija osaa:
- antaa selkeän selityksen ammattiin ja työelämään liittyvästä ajankohtaisesta aiheesta.
- määritellä opinnäytetyön tavoitteet, tarkoituksen, tutkimuskysymykset tai kehittämistehtävät
- soveltaa opinnäytetyössään monipuolisesti opetuskäytäntöjen mukaisia tutkimus- ja tieteellisiä perusteita.
- hyödyntää kansainvälistä ja metodologista tietopohjaa
- valita ja soveltaa tarkoituksenmukaisia työtapoja ja -menetelmiä sekä kuvata lähestymistavan valintaa lähdeaineiston perusteella
- tuottaa oman ammattialansa ja työelämän kannalta tarkoituksenmukaisia ratkaisuja
- tuottaa ratkaisun (tuotoksen), joka vastaa työn tarkoitusta ja tavoitteita
- esittää tulokset selkeästi ja luotettavasti
- työskentelee huolellisesti tutkimus- ja kehittämistoiminnan ja ammatin eettisten periaatteiden mukaisesti.
- työskentelee yhteistyössä muiden kanssa ja noudattaa sopimuksia ja määräaikoja.
- arvioi työn luotettavuutta, eettisyyttä ja opinnäytetyöprosessia.
- tuottaa raportin, joka muodostaa viestinnällisen kokonaisuuden: rakenne ja muoto vastaavat työn tarkoitusta ja tavoitteita sekä valittuja työtapoja ja -menetelmiä.
- käyttää jäsenneltyä, ammattimaisesti kirjoitettua kieltä, mutta tekstissä on ajoittain kieli- ja tyylivirheitä.
- merkitsee lähteet ja lähdeviitteet lähes virheettömästi opinnäytetyön ohjeiden mukaisesti
- viestii selkeästi asiantuntijana opinnäytetyöstään ja sen tuloksista

5 (Erinomainen)
Opiskelija osaa:
- perustella selkeästi ja kattavasti omaan ammattialaansa ja työelämäänsä liittyvän ajankohtaisen kysymyksen.
- määritellä tarkasti opinnäytetyön tavoitteet, tarkoituksen, tutkimuskysymykset tai kehittämistehtävät.
- soveltaa kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti opinnäytetyössään kasvatuskäytäntöjen tutkimuksellista ja tieteellistä perustaa.
- hyödyntää ajankohtaista, kansainvälistä ja metodologista tietoperustaa
- valita ja soveltaa kriittisesti tarkoituksenmukaisia työmenetelmiä ja -tekniikoita sekä perustella valintansa lähdeaineiston pohjalta
- tuottaa innovatiivisia ja ajantasaisia ratkaisuja omalle ammattialalleen ja työelämäänsä.
- tuottaa ratkaisun (tuotoksen), joka on työn tarkoituksen ja tavoitteiden mukainen.
- esittää tulokset selkeästi ja luotettavasti ja pystyy pohtimaan niiden suhdetta ja merkitystä aiempaan tutkimustietoon nähden
- työskennellä tietoon perustuvalla ja vastuullisella tavalla tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden ja ammatin eettisten periaatteiden mukaisesti.
- työskennellä vastuullisesti yhteistyössä muiden kanssa ja noudattaa sopimuksia ja määräaikoja.
- arvioida kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti opinnäytetyön luotettavuutta, eettisyyttä ja prosessia.
- tuottaa raportin, joka muodostaa johdonmukaisen ja hyvin perustellun viestinnällisen kokonaisuuden: rakenne ja muoto ovat työn tarkoituksen ja tavoitteiden sekä valittujen työmenetelmien ja -tapojen mukaisia.
- käyttää argumentoivaa, oivaltavaa ja virheetöntä kieltä ammatillisen vakaumuksen mukaisesti.

Lisätiedot

Opinnäytetyön arviointikohteet
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa

Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta

Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
• argumentointi ja lähteiden käyttö

Lisätiedot

Opinnäytetyön arviointikohteet
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa

Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta

Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
• argumentointi ja lähteiden käyttö