Steps Toward Sustainable Well-being in Social and Health Care professions (5 ECTS)

Learning outcomes

Students understand the significance of well-being at work in the social and health care field.
They Identify various factors related to well-being at work. Students familiarize themselves with the specific characteristics of well-being at work in social and health care. They evaluate their own well-being at work and possess concrete skills to promote personal and team well-being. Students apply methods and practices related to well-being at work in their own professional context. They recognize the importance of identifying and verbalizing their own competencies and utilizing them as part of well-being at work.

Content

Job demands and resources. Work-life balance. Coping at work. Ethical challenges and communication in client work. Multidisciplinary collaboration and networking and well-being at work. Violence and the threat of violence at work. Strengthening well-being at work individually, within teams, and within organizations. Individual, work community and organizational resilience. Recognizing and articulating competencies as part of well-being at work.

Teaching methods

Verkkokurssi, jossa opiskelija tutustuu itsenäisesti opintojakson materiaaleihin ja tekee tehtäviä. Opintojaksolla on kuhunkin kokonaisuuteen liittyviä tehtäviä, jotka muodostavat oppimisportfolion.

Location and time

Opiskelu tapahtuu itsenäisesti Moodlessa 13.1. - 31.3.2025 välisenä aikana opiskelijan valitsemalla tahdilla. Opiskelijan tulee jättää opinnot arvioitavaksi 31.3.2025 mennessä, minkä jälkeen opettajat arvioivat koko kurssin tutkintosäännön antaman arviointiajan puitteissa. Myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.

Palauttamalla verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Mikäli opiskelijalla on päätös yksilöllisestä tuesta, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen opettajiin mahdollisimman pian.

Opettaja kertoo opintojakson alussa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset.

Learning materials and recommended literature

Ilmoitetaan Moodlessa

Alternative completion methods of implementation

-

Internship and working life connections

-

Exam dates and retake possibilities

-

Student workload

5 op = 135 h opiskelijan työtä

Further information for students

Opiskelu tapahtuu verkossa Moodle -oppimisympäristössä, johon opiskelija kirjautuu itse.
Moodlen kirjautumisavain ilmoitetaan opintojakson alkamisajankohtaan 13.1.2025 mennessä.

Assessment methods and criteria

Opintojakso arvioidaan: Hyväksytty/Hylätty

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty