Kemia 1 jatko (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa työskennellä laboratoriossa turvallisesti, sekä huomioida työssään tarvittavan henkilökohtaisen suojauksen ja kemikaalien aiheuttamat riskit ja jätteenkäsittelyn. Opiskelija osaa tarkastella toimintaansa kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti mm. vähentämällä veden käyttöä ja jätteiden tuottamista.Opiskelija osaa käyttää stereo- ja valomikroskooppeja konservoitavien kohteiden tarkasteluun ja dokumentointiin sekä ottaa mikroskooppikuvia näytteistä.

Opiskelija tuntee erilaisia kulttuuriperintökohteissa ja -materiaaleissa olevia haitallisia aineita ja riskejä. Hän osaa tunnistaa yleisimpiä museoissa ja kokoelmissa esiintyviä tuhohyönteisiä ja niiden aiheuttamia vaurioita. Opiskelija tietää miten tutkia mikrobeja ja osaa ennaltaehkäistä biologisia riskejä kokoelmissa.

Sisältö

Tarkka ja turvallinen työskentely laboratoriossa, käyttöturvallisuustiedotteet, jätteiden käsittely. Museokokoelmien haitalliset aineet, tuhohyönteiset ja -eläimet sekä homeet museokokoelmissa. Vaurioille altistavat tekijät sekä ennaltaehkäisevät toimenpiteet. Mikroskopointi ja mikroskooppikuvaus sekä analyysilaitteiden soveltaminen konservoinnin dokumentointiin.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Metropolian Arabian kampuksella.

Oppimateriaalit

Lehtorin antama kirjallisuuslista ja luentomateriaalit

Mikrobiologia: Kirsi Sojakka - Maija-Liisa Välimäki, Ammatillinen mikrobiologia


Laura Häkkinen - INTEGROITU TUHOELÄINTORJUNTASUUNNITELMA MUSEOYMPÄRISTÖÖN
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/118687/Laura_Hakkinen.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Insect Pests and Integrated Pest Management in Museums, Libraries and Historic Buildings
Pascal Querner1
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4553500/

Lajihakemisto, Suomen lajitietokeskus
https://dev.laji.fi/taxon/MX.193715/observations

Opetusmenetelmät

Esittävä luento, lähiopetus, ohjatut harjoitukset, laboratoriotyöt, itsenäinen työ kirjallisuuden parissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan viikkotyömäärä 1,5 opintopistettä kohti on 40 tuntia, josta noin 23 tuntia on kontaktiopetusta lehtorin kanssa. Loput tunneista osoitetaan joko työskentelyyn kirjallisuuden kanssa tai itsenäiseen käytännön työhön. 1 opintopiste (op) vastaa työmäärältään 26 tuntia (h).

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson aikana opiskelijan on käytännön harjoitustöiden ohella perehdyttävä annettuun kirjallisuuteen.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija pystyy hahmottamaan opintojakson aiheen keskeisen peruskäsitteistön ja tuntee perustasolla siihen liittyvän teorian. Opiskelija hallitsee turvallisen työskentelyn laboratoriossa. Opiskelija hallitsee taidollisesti kurssin perustyöskentelymenetelmät ja tunnistaa esineille ja kokoelmille aiheutuvia riskejä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä kannustavasi ja ryhmän työskentelyä vahvistavasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hahmottaa hyvin opintojakson aiheen perusideat ja -käsitteistön. Opiskelija osoittaa hyvää teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta. Opiskelija hallitsee turvallisen työskentelyn laboratoriossa. Opiskelija hallitsee hyvin kurssin perustyöskentelymenetelmät ja tunnistaa esineille ja kokoelmille aiheutuvia riskejä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä kannustavasi ja ryhmän työskentelyä vahvistavasti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee aihekokonaisuuden ja on saavuttanut erinomaisen tason tiedoissaan ja taidoissaan. Opiskelija osoittaa erinomaista teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta ja osaa soveltaa oppimaansa hyvin. Opiskelija hallitsee turvallisen työskentelyn laboratoriossa. Opiskelija hallitsee hyvin kurssin perustyöskentelymenetelmät ja osaa soveltaa niitä dokumentoinnissa. Hän tunnistaa monipuolisesti esineille ja kokoelmille aiheutuvia riskejä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä kannustavasi ja ryhmän työskentelyä vahvistavasti.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija pystyy hahmottamaan opintojakson aiheen keskeisen peruskäsitteistön ja tuntee perustasolla siihen liittyvän teorian. Opiskelija hallitsee turvallisen työskentelyn laboratoriossa. Opiskelija hallitsee taidollisesti kurssin perustyöskentelymenetelmät ja tunnistaa esineille ja kokoelmille aiheutuvia riskejä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä kannustavasi ja ryhmän työskentelyä vahvistavasti.