Taiteen ja muotoilun historia (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija hahmottaa eurooppalaisen taiteen, arkkitehtuurin ja muotoilun historian keskeiset piirteet ja suuntaukset. Opiskelijalle muodostuu kuva länsimaisen taidekäsityön kehityksestä taideteollisuudeksi ja teolliseksi muotoiluksi. Opiskelija tuntee länsimaisen ja suomalaisen taideteollisuuden ja muotoilun tärkeimmät vaikuttajat. Opiskelija osaa tarkastella taidetta, arkkitehtuuria, taideteollisuutta ja muotoilua suhteessa taloudelliseen, yhteiskunnalliseen ja teolliseen kehitykseen. Opiskelija osaa arvioida omaa ammatillista toimintaansa suhteessa taiteen ja muotoilun historiaan.

Sisältö

Eurooppalaisen taiteen ja arkkitehtuurin historia pääpiirteittäin
Taideteollisuuden ja muotoilun keskeiset suuntaukset ja toimijat
Taideteollisuus ja muotoilu Suomessa.

Aika ja paikka

Hämeentie 135 D

Oppimateriaalit

Honour, Hugh & Fleming, John 1992 (1982). Maailman taiteen historia. Lontoo: Calman & King Ltd.
Hessel, Katy 2023. The Story of Art Without Men. New York: W.W. Norton & Company.

Opetusmenetelmät

Luento-opetus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssin lopussa pidetään lopputentti.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan viikkotyömäärä 1,5 opintopistettä kohti on 40 tuntia, josta noin 23 tuntia on kontaktiopetusta lehtorin kanssa. Loput tunneista osoitetaan joko työskentelyyn kirjallisuuden kanssa tai itsenäiseen käytännön työhön. 1 opintopiste (op) vastaa työmäärältään 26 tuntia (h).

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija hahmottaa eurooppalaisen taiteen, arkkitehtuurin ja muotoilun historian keskeiset piirteet ja suuntaukset. Opiskelija tietää länsimaisen taidekäsityön kehityksen taideteollisuudeksi ja teolliseksi muotoiluksi. Opiskelija tuntee länsimaisen ja suomalaisen taideteollisuuden ja muotoilun tärkeimmät vaikuttajat. Opiskelija osaa tarkastella taidetta, arkkitehtuuria, taideteollisuutta ja muotoilua suhteessa taloudelliseen, yhteiskunnalliseen ja teolliseen kehitykseen. Opiskelija osaa arvioida omaa ammatillista toimintaansa suhteessa taiteen ja muotoilun historiaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hallitsee eurooppalaisen taiteen, arkkitehtuurin ja muotoilun historian keskeiset piirteet ja suuntaukset. Opiskelija hallitsee länsimaisen taidekäsityön kehityksen taideteollisuudeksi ja teolliseksi muotoiluksi. Opiskelija tietää länsimaisen ja suomalaisen taideteollisuuden ja muotoilun tärkeimmät vaikuttajat. Opiskelija osaa tarkastella taidetta, arkkitehtuuria, taideteollisuutta ja muotoilua suhteessa taloudelliseen, yhteiskunnalliseen ja teolliseen kehitykseen. Opiskelija osaa arvioida ja reflektoida omaa ammatillista toimintaansa suhteessa taiteen ja muotoilun historiaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee laajasti eurooppalaisen taiteen, arkkitehtuurin ja muotoilun historian keskeiset piirteet ja suuntaukset. Opiskelijalle hallitsee kiitettävästi länsimaisen taidekäsityön kehityksen taideteollisuudeksi ja teolliseksi muotoiluksi. Opiskelija hallitsee länsimaisen ja suomalaisen taideteollisuuden ja muotoilun tärkeimmät vaikuttajat. Opiskelija osaa tarkastella taidetta, arkkitehtuuria, taideteollisuutta ja muotoilua suhteessa taloudelliseen, yhteiskunnalliseen ja teolliseen kehitykseen. Opiskelija osaa arvioida ja reflektoida taitavasti omaa ammatillista toimintaansa suhteessa taiteen ja muotoilun historiaan.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija hahmottaa eurooppalaisen taiteen, arkkitehtuurin ja muotoilun historian keskeiset piirteet ja suuntaukset. Opiskelijalle tietää länsimaisen taidekäsityön kehityksen taideteollisuudeksi ja teolliseksi muotoiluksi. Opiskelija tuntee länsimaisen ja suomalaisen taideteollisuuden ja muotoilun tärkeimmät vaikuttajat. Opiskelija osaa tarkastella taidetta, arkkitehtuuria, taideteollisuutta ja muotoilua suhteessa taloudelliseen, yhteiskunnalliseen ja teolliseen kehitykseen. Opiskelija osaa arvioida omaa ammatillista toimintaansa suhteessa taiteen ja muotoilun historiaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin hyväksytty suorittaminen vaatii läsnäoloa luennoilla.