Visuaalisen viestinnän teoria (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija tuntee keskeiset visuaalisen viestinnän käsitteet. Opiskelija osaa analysoida visuaalista viestintää yhteiskunnallisena vaikuttajana. Opiskelija osaa analysoida ja eritellä visuaalisen viestinnän erityispiirteitä. Opiskelija tuntee keskeiset visuaalisen viestinnän merkitysten tuotantoon ja vastaanottoon liittyvät teoriat. Opiskelija kykenee hahmottamaan oman ammatillisen toimintansa yhteiskunnallisia ulottuvuuksia. Opiskelija hahmottaa visuaalisen viestinnän suunnittelun kenttää ja omaa paikkaansa suunnittelijana viestinnän teorioiden kautta.

Sisältö

- visuaalisen viestinnän keskeiset käsitteet
- median ja yhteiskunnan suhteita käsittelevät teoriat
- visuaalisen viestinnän kulttuuriset roolit yhteiskunnassa
- visuaalisen viestinnän erityispiirteet
– visuaalisen viestinnän etiikka

Aika ja paikka

Toteutuksen tilavarausten mukaisesti luokassa tai etäyhteyksin.

Oppimateriaalit

Materiaalit ilmoitetaan toteutuksen aikana

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Argumentointi
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Etäopetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

–

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

–

Kansainvälisyys

–

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

–

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opettajavetoisten tapaamisten lisäksi toteutuksella on tapaamisten välillä tehtäviä itsenäisiä yksilö- ja pienryhmätehtäviä. Toteutukselle on merkitty myös itsenäiseen työskentelyyn kalenterivarauksia.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla hyödynnetään Teams-työtilaa. Tilan käyttö vain Metropolia-tunnuksilla. Toteutukselle ilmoittautuneet lisätään työtilaan.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osoittaa tuntevansa osittain keskeisiä visuaalisen viestinnän käsitteitä. Opiskelija osaa hankkia visuaaliseen viestintään liittyvää lähdeaineistoa. Opiskelija kykenee suppeasti pohtimaan visuaalisen viestinnän yhteiskunnallista roolia. Opiskelija tunnistaa osittain visuaaliseen viestintään liittyviä erityispiirteitä merkitysten muodostumisessa ja kykenee pienimuotoisesti analysoimaan yksittäisiä visuaalisia esityksiä osin teoria-ainekseen tukeutuen. Opiskelija osaa nimetä joitakin alan eettisiä haasteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa hankkia visuaalisen viestinnän kannalta tarkoituksenmukaista lähdeaineistoa. Opiskelija osoittaa perehtyneensä valikoituun teoria-ainekseen ja käsitteisiin. Opiskelija osaa soveltaa teoreettista ainesta visuaalisen viestinnän aineistojen analysoinnissa. Opiskelija pystyy tarkastelemaan visuaalisen viestinnän roolia yhteiskunnallisena vaikuttajana ja pohtimaan visuaalisten esitysten mahdollisia kulttuurisia vaikutuksia. Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä visuaaliseen viestintään liittyviä erityispiirteitä merkitysten muodostumisen kannalta. Opiskelija osaa pohtia alan eettisiä haasteita ja visuaalisen viestinnän muotoilijan vastuukysymyksiä ammatillisesta näkökulmasta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa itsenäisesti hankkia, arvioida ja hyödyntää monipuolista visuaalisen viestinnän lähdeaineistoa. Opiskelija osaa soveltaa ansiokkaasti teoreettista ainesta visuaalisen viestinnän aineistojen analysoinnissa ja käyttää käsitteitä sujuvasti. Opiskelija pystyy tarkastelemaan eri näkökulmista visuaalisen viestinnän roolia yhteiskunnallisena vaikuttajana ja visuaalisten esitysten mahdollisia kulttuurisia vaikutuksia. Opiskelija osaa analysoida monipuolisesti visuaaliseen viestintään liittyviä erityispiirteitä merkitysten muodostumisen kannalta. Opiskelija osaa pohtia monitasoisesti ja oma-aloitteisesti alan eettisiä haasteita ja visuaalisen viestinnän ammatillisia vastuukysymyksiä. Opiskelija osaa tarkastella kriittisesti omia arvojaan ja asenteitaan sekä hahmottaa niiden monimutkaisen suhteen visuaalisen viestinnän muotoilijan työhön.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osoittaa tuntevansa osittain keskeisiä visuaalisen viestinnän käsitteitä. Opiskelija osaa hankkia visuaaliseen viestintään liittyvää lähdeaineistoa. Opiskelija kykenee suppeasti pohtimaan visuaalisen viestinnän yhteiskunnallista roolia. Opiskelija tunnistaa osittain visuaaliseen viestintään liittyviä erityispiirteitä merkitysten muodostumisessa ja kykenee pienimuotoisesti analysoimaan yksittäisiä visuaalisia esityksiä osin teoria-ainekseen tukeutuen. Opiskelija osaa nimetä joitakin alan eettisiä haasteita.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävät ja oppimistehtävät
Jatkuva arviointi
Osallistuminen
Itsearviointi