Leadership and Development the Work Community (5 cr)

Objective

The students are able to analyse the operating environment and structures of social management and anticipate its current challenges. They know how to participate in the strategy process as employees and supervisors. The students have the ability to participate in the competence management of the work community and the staff.
The students are able to participate in the development work as employees and supervisors and are able to inspire the work community and clients to develop together. They are able to work in a way that promotes well-being at work and strengthens work community skills.

Content

The changing operating environment, multidisciplinary networks, and identifying the ecosystems.
Strategic thinking and management. Competence management, change management and managing human resources. Inclusion of the work community and the client in the development of the work community, work and services. Managing well-being at work, work community skills and self-management.

Location and time

Opintojakso suoritetaan 8.1. - 17.3. välisenä aikana. Jakso sisältää 5 osiota. Opintojakso sisältää kaksi ajankohtaa (aloitus ja lopetus), jotka ovat tarkasti aikaan sidottuja. Molemmat tapaamiset toteutetaan etänä Zoomilla. Jokaisessa osiossa perehdytään materiaaleihin, opiskellaan ja tehdään tehtäviä itsenäisesti tai yhteisoppimisen keinoin.

Opintojakso ajoittuu ajalle 8.1. - 17.3. Opintojakso on jaettu viiteen osioon, joista kukin kestää kaksi viikkoa.

8.1. klo 9 -10.30 Orientaatio opintojaksoon ja 1. teeman ohjeistus, Zoomissa
17.3. klo 9 - 11 Osaamisen osoitus akvaariokeskustelulla ja palaute, Zoomissa

Osioiden ajoitus:
1. osio: viikot 2 ja 3
2. osio: viikot 4 ja 5
3. osio: viikot 6 ja 7
4. osio: viikot 8 ja 9
5. osio: viikot 10 ja 11

Opintojakso ei edellytä läsnäoloa kampuksella, vaan se suoritetaan verkossa. Huomioi kuitenkin, että opiskelijan tulee tehdä kunkin osion tehtävät sille varatussa ajassa. Lisäksi opintojaksolla on kaksi aikaan sidottua tapaamista; aloituskerta 8.1. ja lopetuskerta 17.3. Oppimispäiväkirja palautetaan 17.3. Myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan. Opintojakso arvioidaan 21.4. mennessä.

Opintojaksoa ei voi suorittaa vaihtoehtoisella tavalla.

Palauttamalla verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Opettajilla on oikeus antaa lisätehtäviä pedagogisin perustein esim. poissaoloista johtuen.

Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.

Mikäli opiskelijalla on päätös yksilöllisestä tuesta, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen opettajiin mahdollisimman pian.

Opettaja kertoo opintojakson alussa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset.

Opintojakso on ensisijaisesti suunnattu ryhmälle SXH22K2, joten heillä on etusija opintojaksolle. Jos opintojaksototeutuksen ilmoittautuneiden määrä ylittää enimmäisopiskelijamäärän, opiskelijoiden hyväksyminen tapahtuu ilmoittautumisjärjestyksessä.

Materials

Ilmoitetaan Moodlessa

Teaching methods

Itsenäinen materiaaliin perehtyminen
Tehtävät itsenäisesti / yhteisoppimisen keinoin
Lähitapaamiset Zoomissa
Oppimispäiväkirja

Employer connections

-

Exam schedules

-

International connections

-

Completion alternatives

Opintojakso on ensisijaisesti suunnattu ryhmälle SXH22K2, joten heillä on etusija opintojaksolle. Jos opintojaksototeutuksen ilmoittautuneiden määrä ylittää enimmäisopiskelijamäärän, opiskelijoiden hyväksyminen tapahtuu ilmoittautumisjärjestyksessä.

Student workload

135 h
4 h Zoom-tapaaminen opintojakson alussa ja lopussa
131 h itsenäistä opiskelua ja yhteisoppimista

Content scheduling

Opintojakso suoritetaan 8.1. - 17.3. välisenä aikana. Jakso sisältää 5 osiota. Opintojakso sisältää kaksi ajankohtaa (aloitus ja lopetus), jotka ovat tarkasti aikaan sidottuja. Molemmat tapaamiset toteutetaan etänä Zoomilla. Jokaisessa osiossa perehdytään materiaaleihin, opiskellaan ja tehdään tehtäviä itsenäisesti tai yhteisoppimisen keinoin. Oppimispäiväkirja palautetaan 17.3. Myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan. Opintojakso arvioidaan 21.4. mennessä.

Opintojakso ajoittuu ajalle 8.1. - 17.3. Opintojakso on jaettu viiteen osioon, joista kukin kestää kaksi viikkoa.

8.1. klo 9 -10.30 Orientaatio opintojaksoon ja 1. teeman ohjeistus, Zoomissa
17.3. klo 9 - 11 Osaamisen osoitus akvaariokeskustelulla ja palaute, Zoomissa

Osioiden ajoitus:
1. osio: viikot 2 ja 3
2. osio: viikot 4 ja 5
3. osio: viikot 6 ja 7
4. osio: viikot 8 ja 9
5. osio: viikot 10 ja 11

Opintojakso ei edellytä läsnäoloa kampuksella, vaan se suoritetaan verkossa. Huomioi kuitenkin, että opiskelijan tulee tehdä kunkin osion tehtävät sille varatussa ajassa. Lisäksi opintojaksolla on kaksi aikaan sidottua tapaamista; aloituskerta 8.1. ja lopetuskerta 17.3.

Opintojaksoa ei voi suorittaa vaihtoehtoisella tavalla.

Palauttamalla verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Opettajilla on oikeus antaa lisätehtäviä pedagogisin perustein esim. poissaoloista johtuen.
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.

Mikäli opiskelijalla on päätös yksilöllisestä tuesta, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen opettajiin mahdollisimman pian.

Opettaja kertoo opintojakson alussa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset.

Opintojakso on ensisijaisesti suunnattu ryhmälle SXH22K2, joten heillä on etusija opintojaksolle. Jos opintojaksototeutuksen ilmoittautuneiden määrä ylittää enimmäisopiskelijamäärän, opiskelijoiden hyväksyminen tapahtuu ilmoittautumisjärjestyksessä.

Further information

-

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment criteria, good (3)

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment criteria, excellent (5)

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment criteria, approved/failed

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment methods and criteria

Arviointitapa esitellään opintojakson alussa.

Qualifications

The students have completed the course: Internship 2 - Professional Work with Clients in the Social Field.

Further information

The course takes place at the final stages of studies.