Johtamisen perusteet (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää ja arvostaa johtamisajattelun historiallista kehitystä sekä klassisesta että ihmissuhteiden näkökulmasta. Opiskelija osaa käyttää perustietoja johtamisen peruskäsitteistä ja arvostaa johtamistiedon rakennuspalikoiden merkitystä nykyaikaisessa yritysmaailmassa. Opiskelija ymmärtää, miten henkilöstön, johtamisen ja johtamiskäytäntöjen vaikutus vaikuttaa nykypäivän erittäin dynaamisessa ja kilpaillussa liiketoimintaympäristössä toimivan yrityksen lopulliseen menestykseen. Opiskelija alkaa kehittää henkilökohtaisia vuorovaikutustaitoja voidakseen kilpailla tehokkaammin tulevaisuuden työelämässä. Opiskelija pystyy tunnistamaan tulevaisuuden työpaikan mahdolliset mahdollisuudet ja haasteet.

Sisältö

- Johtamisajattelun historiallinen kehitys.
- Menneisyyden merkitys nykypäivän johtamiskäytäntöjen kannalta.
- Johtamis- ja johtajuusmallit nykypäivän yrityksissä. Erityistä huomiota kiinnitetään henkilöstöhallinnon rooliin suhteessa tiimityöhön, johtamiseen ja organisaatiokulttuuriin.
- Megatrendien tarkastelu ja niiden mahdollisten vaikutusten tarkastelu työn ja työorganisaatioiden tulevaisuuteen.
- Eettisten käyttäytymismallien luominen erityisesti ympäristöön ja organisaatiokontekstiin liittyen.

Työmuodot

Interactive lectures, small group discussions, group tasks, reading HR literature, self- and peer evaluation, independent work.

Aika ja paikka

Spring semester 2025
Myyrmäki campus, Leiritie 1, classroom C354

Wednesdays 11-14 between 15.1.-7.5.2025.

Exceptions:

Wed 5.2.2025: This session is self-directed; students will focus on Learning Task 1 and decide for themselves where they will work.

Wed 2.4.2025: This session is self-directed; students will focus on Learning Task 3 and decide for themselves where they will work.

Wed 30.4.2025: This session is self-directed; students will focus on Learning Task 3 and decide for themselves where they will work.

Wed 7.5.2025: "This is a backup session that will be used only if necessary.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Buchanan, D., Huczynski, A. & Huczynski, A. 2019. Organizational behaviour. 10 edition. Harlow, England ; New York: Pearson.

8. ed OK!
9. ed OK!
10. ed OK!

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

There is no alternative way to complete this course.

The course includes a group exam (on campus, in classroom C354, on Wednesday 26.2.2025 from 11.00-13.30.
1st retake exam: week TBC (individual exam)
2nd retake exam: week TBC (individual exam)

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

130 hours = 5 ECTS

The course consists of onsite learning sessions, independent work, assignment work and self- and peer evaluations.

Sisällön jaksotus

This will be explained during the kickoff session on Wednesday 15.1.2025.

Introduction to the course.

Introduction to OB.

Megatrends.

Group formation.

Group structure.

Individuals in groups.

Work design.

Elements of structure.

Organization design.

Organizational architecture.

Lisätietoja opiskelijoille

The facilitator of your learning in this course is:
Senior lecturer/ social psychologist Mrs. Rebecca Kihlman.

Note: Implementation info is subject to change!

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Learning tasks 90%
Participation & feedback 10%
=To be confirmed.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.