Esihenkilö- ja viestintätaidot (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija tuntee johtamiskäyttäytymisen ulottuvuudet sekä strategian ja johtamisjärjestelmän merkityksen.

Hän tuntee organisaatiokäyttäytymisen tekijöitä ja tietää, miten esimiehen toiminta vaikuttaa työyhteisöön, tiimeihin ja yksilöihin. Hän osaa arvioida omia esimiestaitojaan ja –valmiuksiaan.

Hän tuntee johtamis- ja esimiesviestinnän kokonaisuuden ja sisäistää viestinnän keskeisenä johtamisen keinona. Hän ymmärtää kommunikaation ja viestinnän merkityksen myös yrityksen toiminnassa ja osaa kehittää sitä toimivammaksi.

Hän hallitsee tulokselliset kokouskäytännöt ja osaa viestiä taitavasti myös poikkeustilanteissa.

Sisältö

- organisaation visio, strategia ja arvot
- esimiehen valta ja vastuu sekä niiden merkitys organisaation kannalta
- vuorovaikutustaidot ja palaverikäytännöt

Työmuodot

Luennot, harjoitustehtävä, esihenkilötaitoihin liittyvän vapaavalintaisen kirjan lukeminen, kommentoiva referointi ja esittely kurssin päätteeksi pidettävässä seminaarissa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu esihenkilökirjareferaattiin ja seminaariesitykseen.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.