Lasten akuutti hoitotyö (15 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- syventää näyttöön perustuvaa osaamistaan hoitotyön keskeisten osaamisalueiden mukaisessa hoitotyössä: kliininen, päätöksenteko-, ohjaus-, vuorovaikutus, eettinen, terveyden edistämisen sekä kehittämis- ja johtamisosaaminen.
- osaa arvioida omaa kehittymistään näyttöön perustuen sekä osoittaa vastuunsa hoitotyön laadusta omassa toiminnassaan.
- omaa valmiudet tulevaisuusorientoituneeseen ja potilas- ja asiakaslähtöiseen hoitotyön kehittämiseen.
- syventää osaamistaan suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää lapsen, nuoren ja perheen hoitotyötä eri toimintaympäristöissä.
- syventää osaamistaan tukea ja ohjata lasta, nuorta ja hänen perhettään hoitopolun eri vaiheissa.

Sisältö

- näyttöön perustuva sairaanhoitotyö ja sen kehittäminen
- sairaanhoitajan asiantuntijuus ja moniammatillinen tiimi- ja verkostotyö
- terveysteknologia ja sairaanhoitotyön tulevaisuuden osaaminen
- lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön syventävät opinnot (sekä somaattinen että mielenterveys)
- voimavaraistumista tukeva potilasohjaus sekä perheen tukeminen ja ohjaus
- erityiskysymykset

Aika ja paikka

Viikot 32-40. Vkolla 32 on orientaatio ja sen lisäksi itsenäistä opiskelua Moodle alustaa hyödyntäen.

Opiskelu tapahtuu verkossa. Laboraatiot ja simulaatiot pidetään kampuksella.

Oppimateriaalit

Lasten akuuttihoitotyö 9 op:
Storvik-Sydänmaa, S. Tervajärvi, L. & Hammar, A-M. 2019 tai vanhempu painos. Lapsen ja perheen hoitotyö.SanomaPro.

Moodlen materiaali ja linkit

Lasten ja nuorten mielenterveys 5 op
Kumpulainen, K., Aronen, E., Ebeling, H., Laukkanen, E., Marttunen,M.,Puura,K., Sourander A. (toim.) 2017. Lasten ja nuorten psykiatria
Aalto-Setälä, T.,Huikko, E., Appelqvist-Schmidlechner, K., Haravuori, H., Marttunen, M. (2020). Kouluikäisten mielenterveysongelmien tuki ja hoito perustason palveluissa : Opas tutkimiseen, hoitoon ja vaikuttavien menetelmien käyttöön.
Moodlen materiaalit.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

Lasten akuutti hoitotyö 9 op ja Lasten ja nuorten mielenterveyshoitotyö 5 op:
Verkko-opiskelu
Käänteinen oppiminen
Teoriaopetus
Itsenäinen opiskelu
Lääkelaskukoe
Laboraatio-opetus
Simulaatio-opetus
Kirjallinen tentti
Mahdolliset asiantuntijaluennot

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla vierailee asiantuntijoita työelämästä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lasten akuutti hoitotyön tentti Examissa vkolla 40-41.
Uusinnoista tiedotetaan orientaatiossa.
Lääkelaskukokeet Examissa.
Lasten ja nuorten mielenterveyshoitotyön tentti EXAMissa viikolla 40. Uusinta 1. on vko 44, uusinta 2. on vko 49. Ei erillistä lääkelaskukoetta.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 15 op
1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 15 x 27 t = 405 t)

Lasten akuuttihoitotyö 9 op
Lasten ja nuorten mielenterveyshoitotyö 5 op
Kaikille syventävän vaiheen opiskelijoille yhteiset opinnot 1 op

Opintojakson laajuus on 15 op eli 405 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Tästä tuntimäärästä lukujärjestyksessä näkyvä opetus vaatii läsnäoloa opetuksessa, loppuosuus muodostuu itsenäisestä opiskelusta.

Opintojakso vaatii paljon työskentelyä, joten muiden kuin syventävien opintojen suorittaminen samanaikaisesti on haasteellista.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso kuuluu sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintoihin ja lukusuunnitelman mukaisesti se ajoittuu opiskelijan viimeiselle lukuvuodelle. Opintojakson suorittaminen edellyttää, että perusopinnot on pääosin tehty. Kliinisen hoitotyön harjoitteluun 7 ei voi lähteä ennen kuin kaikki perusharjoittelut on suoritettu hyväksytysti.

Orientaatioon osallistumalla opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Lukujärjestykseen merkityssä opetuksessa on läsnäolovelvollisuus. Moodlealustan tehtävät tulee palauttaa annetun aikataulun mukaisesti. Poissaolosta pätevästä syystä ja korvauskäytännöistä tulee neuvotella toteutuksen opettajan kanssa.

Opetus on suomeksi.

Opintojakson sisältö painottuu lasten akuutti hoitotyöhön. Luentojen sisältöalueina mm: Lasten akuuttihoitotyö eri hoitoympäristöissä (tehohoitotyö, päivystys, vuodeosastot). Sisältöinä mm. tehohoitopotilaan hoitotyö, päivystyspotilaan hoitotyö, neurologinen hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö, 1-tyypin diabeteksen hoitotyö). Lasten ja nuorten mielenterveyshoitotyön opinnoissa painottuu lasten, nuorten ja perheiden kohtaaminen.

Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle (Maria Kouvalainen) mahdollisimman pian ilmoittautumisen jälkeen.

Tekoälyn käyttö:

Opiskelijan tulee ilmoittaa tekoälyn käyttö selkeästi. Opintojakson tentti tulee tehdä ilman tekoälyä.Tekoälyn käyttö tentissä tai käytön ilmoittamatta jättäminen tehtävissä käsitellään vilppiepäilynä Metropolian kurinpidollisten asioiden käsittelyohjeen mukaisesti

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lääkelaskukoe (0/HYV)
Lasten akuutti hoitotyön tentti (0-5)
Lasten akuutti hoitotyön ennakko- ja verkkotehtävät/kurssit (0/HYV)
Lasten akuutti hoitotyön simulaatiot (0/HYV)
Lasten akuutti hoitotyön laboraatiot (0/HYV)
Lasten ja nuorten mielenterveystyön tentti (0-5)
Lasten ja nuorten mielenterveystyön simulaatiot (0/HYV)
Lasten ja nuorten mielenterveystyön ennakko- ja verkkotehtävät/kurssit (0/HYV)
Kaikille yhteiset opinnot (0/HYV)

Esitietovaatimukset

Opiskelija voi valita sairaanhoitotyön asiantuntijuusosaamisen opinnot, kun hän on suorittanut sairaanhoitotyön ammattiopintoihin sisältyvät teoriaopinnot ja näihin kuuluvat kliiniset harjoittelut, ellei opiskelijan HOPSissa ole toisin sovittu.