Oppimisen ja opiskelun valmiudet (TB) (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
- osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
- tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
- ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
- ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
- osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
- osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
- osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

Sisältö

- opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
- tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
- ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
- keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
- tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
- tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
- ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

Aika ja paikka

Myllypuron kampus, Myllypurontie 1

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodle-alustalla
Metropolian kirjallisen työn ohjeet
Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä koskevat ohjeet
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä meteriaali (löytyy Moodle-alustalta)

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Itsenäinen opiskelu
• Verkko-opiskelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät (Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä ja hoitotyön etiikka) on oltava tehtyinä: Kerrotaan tehtäväksi annon yhteydessä.

Kirjallisen tehtävän ja posterin palautus Moodlen kansioon viim. 2 vrk seminaarin jälkeen. Mahdollisen täydennettävän tehtävän palautusajankohta kerrotaan tehtäväksi annon yhteydessä.

Tästä erillinen ohjeistus moodlessa.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja, ahotointi on mahdollinen vain hyvin erityistilanteissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 t
Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, joka sisältää opetuksen, ohjauksen, ryhmätyöskentelyn sekä itsenäisen opiskelun. Kokonaistuntimäärästä läsnäolo/verkko opetus: n. 65h
Opintojen suunnitelu ja uraohjaus: 10h
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä materiaalin itsenäinen työstäminen: n.30 h
Kirjallisen ryhmätyön työstäminen: n.30 h

Sisällön jaksotus

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla opintojakson alkaessa

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso koostuu seuraavista osista:
• Opinto- ja urasuunnittelu 1 op
• Terveysalan ammatillinen osaaminen 2 op
• Ammatilliset digi- ja viestintätaidot 2 op

Opintojakson oppimistehtävät:
• Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen: Opiskelijan itsenäiset verkkotehtävä moodle-alustalla
• Kirjallinen ryhmätehtävä, jonka tarkoituksena on tutustua omaan tulevaan ammattiin ja samalla oppia tietoteknisiä ja ammatillisen viestinnän taitoja. Tehtäväohje moodlessa
- Seminaariin osallistuminen on yksi vaadittavista suorituksista. Poissaolo tulee korvata opettajan antaman ohjeistuksen mukaisesti.
• Muut opintojaksoon kuuluvat ryhmäsi lukujärjestykseen merkityt tapahtumat

Muut lisätiedot
• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.

Tekoälyn käyttö

Tällä opintojaksolla (oppimistehtävä) tekoälyn avulla voi ideoida ja tehdä luonnoksia. Lisäksi tekoälyä voi hyödyntää tekstin jäsentelyssä ja kieliasun tarkastamisessa mutta sitä ei ole sallittua käyttää korvaamaan itse tehtyä ajatus- ja vastausten kirjoitustyötä. Opiskelijan on kuvattava avoimesti ja läpinäkyvästi, miten ja missä kohdissa työtä hän on käyttänyt tekoälytyökaluja. Tarkempi ohjeistus tekoälyn käytöstä ja viittausohjeesta löytyy Opiskelijan työpöydältä (Oma) Opiskelijan opas > Ohjeet ja säännöt > Tekoälyn käyttö opetus- ja oppimistoiminnassa sekä opinnäytetyössä.

Ammattiliittojen alustusluennot (Kätilöliitto, TeHy, Sairaanhoitajaliitto)
Sote koulutuksen museo?
Kirjaston informaatikkojen info

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä, joka on tehty Metropolian kirjallisen työn ohjeistuksen mukaisesti ja Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntäen.

Moodlessa olevat itsenäisesti tehtävät tehtävät (Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen).

Esitietovaatimukset

-

Lisätiedot

Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella