Automaation tietotekniikka 2 (5 op)

Tavoitteet

- Opiskelija osaa selittää eri tietojärjestelmien merkityksen, hyödyntää tietojärjestelmiä sekä määritellä tietojärjestelmiä älykkään kokonaisratkaisun tarpeisiin.
- Opiskelija osaa nimetä eri integraation standardit, toteuttaa integraatioita automaatiossa sekä valita ja määritellä oikean intergaatiomenetelmän oikeaan tarkoitukseen.

Sisältö

1. Teollisuuden tietojärjestelmät ja tietokannat
2. Integraation standardit ja menetelmät

Oppimateriaalit

Integraation standardit ja menetelmät (Reijo Leinonen):
- OMA:ssa jaettava materiaali (luennot ja työohjeet)

Teollisuuden tietojärjestelmät ja tietokannat (Tatu Suomi):
-OMA:ssa jaettava materiaali
-VIOPE-materiaali

Opetusmenetelmät

Integraation standardit ja menetelmät (Reijo Leinonen):
- luennot etänä
- PC-harjoituksia etänä ja labrassa
- ryhmätyö sis. labran
- tentti koululla.

Teollisuuden tietojärjestelmät ja tietokannat (Tatu Suomi):
-luennot (etä)
-VIOPE-harjoitukset (etä)
-PC-harjoitukset (etä)
-tentti (lähi)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Integraation standardit ja menetelmät (Reijo Leinonen):
- 1 op vastaa n. 20 tuntia opiskelijan ajankäytössä
Teollisuuden tietojärjestelmät ja tietokannat (Tatu Suomi):
- 1 op vastaa n. 20 tuntia opiskelijan ajankäytössä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet. Opiskelija on suorittanut opintojaksossa vaadittavat oppimistehtävät minimivaatimustasolla. Hänen osaamisensa on kehittynyt siten, että hänellä on mahdollisuus suorittaa tulevat ammattiopinnot ja lopulta toimia alan työtehtävissä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät tyydyttävällä tai hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää alan asiantuntijuuden merkityksen ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät hyvällä tai kiitettävällä tasolla. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet. Opiskelija on suorittanut opintojaksossa vaadittavat oppimistehtävät minimivaatimustasolla. Hänen osaamisensa on kehittynyt siten, että hänellä on mahdollisuus suorittaa tulevat ammattiopinnot ja lopulta toimia alan työtehtävissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Teollisuuden tietojärjestelmät ja tietokannat (Tatu Suomi): 25 p, läpäisyraja 8 p
• Integraation standardit ja menetelmät (Reijo Leinonen): 25 p – läpäisyraja 8 p
• Kokonaispisteet 50 ja läpäisyraja 17
• Opettajakohtaiset arvioinnit ja pisteet kerrotaan opintojakson 1. viikolla

Arvosanat:
• 45 – 50 = 5
• 38 – 44 = 4
• 31 – 37 = 3
• 24 – 30 = 2
• 17 – 23 = 1
• 0 – 16 = 0