Lääketieteen erityiskysymykset iäkkäiden hoidossa (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kuvailla geriatrisen kokonaisarvioinnin tarkoituksen, keinot ja tavoitteet
- osaa selittää yleisimmät geriatriset ja neurologiset sairaudet ja oireyhtymät
- osaa kuvailla hoidon ja kuntoutuksen keskeiset tavoitteet
- tunnistaa tutkitun tiedon ja suositusten merkityksen hoidon suunnittelussa ja tavoitteiden asettelussa
- osaa selittää aivojen toiminnan ja ihmisen toiminnan väliset yhteydet
- osaa selittää tavallisimmat aivoperäiset häiriöt ikääntyneillä

Sisältö

- patofysiologian perusteet
- geriatrinen kokonaisarviointi, yleisimmät geriatriset sairaudet, oireyhtymät ja kiputilat, niiden tutkimus, diagnosointi ja hoito
- vanhuspsykiatria
- neuropsykologia
- muistisairaudet, niiden diagnosointi ja lääkehoito

Aika ja paikka

Luento-opetukset 9.1, 16.1, 23.1 js 30.1 etätoteutuksena.
Seminaari 3.2 lähitoteutuksena Myllypuron kampuksella

Luennot:

9.1
- klo 8.30 - 9.00 Tervetuloa opintojaksolle! Seminaaritehtävän ohjeistus ja ryhmäjako
- klo 9.00 - 12.15 Geriatria/Mirja Hallikainen

16.1
- klo 8.30 - 11.45 Geriatria/Mirja Hallikainen
- klo 12.45 - 16.00 Neuropsykologia/Eeva Tawast

23.1
- klo 8.30 - 11.45 Geriatria/Mirja Hallikainen
- klo 12.45 - 16.00 Neuropsykologia/Eeva Tawast

30.1
- klo 8.30 - 11.45 Geriatria/Mirja Hallikainen
- klo 12.45 - 16.00 Patofysiologia/ Eva-Kristina Nyström


Seminaari:

3.2 klo 12.45 - 16.00 Myllypuron kampuksella lähitoteutuksena

Muutokset mahdollisia.

Oppimateriaalit

Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. 2016. Geriatria.

Jehkonen – Saunamäki – Hokkanen (toim.) 2020 e-kirja (2019/ 2015 painettu). Kliininen neuropsykologia. Helsinki: Duodecim. (e-kirjasta vastaavat teemat)

Muu kirjallisuus ja materiaali ilmoitetaan opintojakson alkaessa

Opetusmenetelmät

Luento-opetus
Itsenäinen työskentely
Ryhmätyöskentely
Opintopiiri
Seminaari

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Seminaari 4.2 klo 12.45 - 16.00
Poissaolo seminaarista korvataan tentlllä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h

Sisällön jaksotus

3. periodi

Lisätietoja opiskelijoille

Tavoitteet:
Opiskelija
- osaa kuvailla geriatrisen kokonaisarvioinnin tarkoituksen, keinot ja tavoitteet
- osaa selittää yleisimmät geriatriset ja neurologiset sairaudet ja oireyhtymät
- osaa kuvailla hoidon ja kuntoutuksen keskeiset tavoitteet
- tunnistaa tutkitun tiedon ja suositusten merkityksen hoidon suunnittelussa ja tavoitteiden asettelussa
- osaa selittää aivojen toiminnan ja ihmisen toiminnan väliset yhteydet
- osaa selittää tavallisimmat aivoperäiset häiriöt ikääntyneillä

Sisältö
- patofysiologian perusteet
- geriatrinen kokonaisarviointi, yleisimmät geriatriset sairaudet, oireyhtymät ja kiputilat, niiden tutkimus, diagnosointi ja hoito
- vanhuspsykiatria
- neuropsykologia
- muistisairaudet, niiden diagnosointi ja lääkehoito

Opintojakson opetusten poissaolokerrat korvataan poissaolon korvaavalla tehtävällä. Tehtävän ohjeistus löytyy opintojakson Moodle-työtilasta.

Seminaarissa pakollinen läsnäolo. Poissolo seminaarista korvataan tentillä ja muiden seminaariesitysten referoinnilla.

Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla opintojakson vastuuopettajaan yhteydessä heti opintojakson ilmoittautumisajan päätyttyä.

Metropolian tietosuojaseloste:
https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri

Tekoälyn käyttö opintojaksolla:

- Huomioithan, että oppimistehtävissä tulee hyödyntää opintojakson tavoitteisiin soveltuvia ja/tai määriteltyjä lähteitä ja tekoäly voi toimia tukena omalle ajattelulle. Oppimistehtävien tekstiä ei siis voi muodostaa tekoälyllä. Mikäli hyödynnät tekoälyä oppimistehtävissä, tulee se kirjata selkeästi esille.

- Ohjeistus löytyy OMA:sta kohdasta Työkalut > Opettajan työkalut > Oppimistoiminta > Linjaukset ja ohjeet > Ohjeet > Tekoälyn käyttö opetus- ja oppimistoiminnassa sekä opinnäytetyössä - Työohje opettajille, ohjaajille ja opiskelijoille?(8.8.2024) (pdf-tiedosto) / https://shorturl.at/DO45F

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Osallistuminen opetukseen
Opintopiiripiirityöskentely
Seminaariesitys

Arviointikriteerit:

Hyväksytty
- osaa kuvailla geriatrisen kokonaisarvioinnin tarkoituksen, keinot ja tavoitteet
- osaa selittää yleisimmät geriatriset ja neurologiset sairaudet ja oireyhtymät
- osaa kuvailla hoidon ja kuntoutuksen keskeiset tavoitteet
- tunnistaa tutkitun tiedon ja suositusten merkityksen hoidon suunnittelussa ja tavoitteiden asettelussa
- osaa selittää aivojen toiminnan ja ihmisen toiminnan väliset yhteydet
- osaa selittää tavallisimmat aivoperäiset häiriöt ikääntyneillä

Hylätty
- ei tunnista geriatrisen kokonaisarvioinnin tarkoitusta
- ei tunnista yleisimpiä geriatrisia ja neurologisia sairauksia ja oireyhtymiä
- ei tunnista hoidon ja kuntoutuksen keskeisiä tavoitteita
- ei tunnista tutkitun tiedon ja suositusten merkitystä hoidon suunnittelussa ja tavoitteiden asettelussa
- ei tunnista aivojen toiminnan ja ihmisen toiminnan välisiä yhteyksiä
- ei tunnista tavallisimpia aivoperäisiä häiriöitä ikääntyneillä

Lisätiedot

- patofysiologia 0,5 op
- geriatria 2,5 op
- vanhuspsykiatria 0,5 op
- neuropsykologia 1 op
- muistisairaudet, niiden diagnosointi ja (lääke)hoito 0,5 op