Nursing of Children and Young People (5 cr)
Code: SX00DZ90-3057
General information
- Enrollment
-
10.03.2025 - 31.03.2025
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
26.05.2025 - 27.06.2025
The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 1 cr
- Virtual portion
- 4 cr
- Mode of delivery
- On-campus and online
- Unit
- (2019-2024) School of Health Care
- Campus
- Myllypurontie 1
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 64
- Degree programmes
- Public Health Nursing
- Degree Programme in Emergency Care
- Nursing (in Finnish)
- Midwifery
- Degree Programme in Nursing
- Teachers
- Jaana Meriläinen
- Ulpu Valkonen
- Anne Tammivuori
- Teacher in charge
- Ulpu Valkonen
- Course
- SX00DZ90
Implementation has 16 reservations. Total duration of reservations is 42 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Mon 26.05.2025 time 09:00 - 11:00 (2 h 0 min) |
ETÄ: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
|
|
Tue 03.06.2025 time 09:00 - 10:00 (1 h 0 min) |
ETÄ: Opettaja tavattavissa / Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus, verkkototeutus) SX00DZ90-3057 |
|
|
Fri 06.06.2025 time 09:00 - 12:00 (3 h 0 min) |
R3 & R4: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4024
Simulaatio, lastenhoitotyö
MPB4021 Reflektointitila |
|
Fri 06.06.2025 time 12:45 - 15:45 (3 h 0 min) |
R1 & R2: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4024
Simulaatio, lastenhoitotyö
MPB4021 Reflektointitila |
|
Mon 09.06.2025 time 09:00 - 12:00 (3 h 0 min) |
R1: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Mon 09.06.2025 time 12:45 - 15:45 (3 h 0 min) |
R2: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Tue 10.06.2025 time 09:00 - 10:00 (1 h 0 min) |
ETÄ: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus, verkkototeutus) SX00DZ90-3057 |
|
|
Wed 11.06.2025 time 09:00 - 12:00 (3 h 0 min) |
R3: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Wed 11.06.2025 time 12:45 - 15:45 (3 h 0 min) |
R4: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Fri 13.06.2025 time 08:45 - 12:00 (3 h 15 min) |
R1: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Fri 13.06.2025 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min) |
R2: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Mon 16.06.2025 time 08:45 - 12:00 (3 h 15 min) |
R3: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Mon 16.06.2025 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min) |
R4: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4006
Lastenhoitotyö 2
MPB4007 Lastenhoitotyö 1 |
|
Tue 17.06.2025 time 09:00 - 10:00 (1 h 0 min) |
ETÄ: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus, verkkototeutus) SX00DZ90-3057 |
|
|
Wed 18.06.2025 time 09:00 - 12:00 (3 h 0 min) |
R3 & R4: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4024
Simulaatio, lastenhoitotyö
MPB4021 Reflektointitila |
|
Wed 18.06.2025 time 12:45 - 15:45 (3 h 0 min) |
R1 & R2: Lasten ja nuorten hoitotyö (kesätoteutus) SX00DZ90-3057 |
MPB4024
Simulaatio, lastenhoitotyö
MPB4021 Reflektointitila |
Objective
Students
- understand the ethical, pedagogical and methodological standpoint of patient education
- can plan, implement and evaluate patient education in a family-oriented way in cooperation with other experts
- understand the significance of illness and various care environments to a child, a young person and his/her family and are able to support and promote the health and wellbeing of families with children
- can plan, implement and evaluate the nursing of children and young persons bearing in mind the principles of nursing and ethical questions related to their care
Content
- ethical, pedagogical and methodological standpoint of patient education
- principles of nursing and ethics in nursing of children and young persons
- development and growth of children and young persons
- supporting the child, young person and families as well as the patient education process in nursing care
- principal methods for nursing of children and young persons
- the family-oriented nursing process of children and young persons with acute or long-term illnesses
- key questions related to nursing of children and young persons and the most common illnesses of children and young persons
Location and time
Summer -25, weeks 22-25.
Please, look at the schedule.
Materials
Learning material in Moodle
Storvik-Sydänmaa S ym 2012; 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. SanomaPro.
Lasten ja nuorten hoitotyön tenttialue Storvik-Sydänmaa ym. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Sanomapro
Lapsen psykomotorinen kehitys eri ikäkausina s. 18-28
Kehitysvammaisuus ja kehityshäiriöt s. 48-59
Leikki lapsen kehityksen tukena s. 62-66
Lapsi ja nuori potilaana s. 79-81
Perhehoitotyö s. 84-88
Vitaalielintoiminnot ja niiden seuranta s. 92-95
Lapsen kivun hoito s. 99-105
Neste- ja lääkehoito s. 107-113
Lapsen ja perheen ohjaaminen s. 118-121
Lapsen elvytys s. 124-132
Kuume s. 137-140
Infektiotauteja sairastavan lapsen hoitotyö s. 141-149
Diabetesta sairastavan lapsen hoitotyö s. 203-213
Allergia ja astma s. 214-225
Lasten reuma s. 226-234
Muistakin lasten hoitotyön kirjoista vastaavilla otsikoilla olevat luvut käyvät.
Storvik-Sydänmaan ym. (2019) kirjaan pääset täältä:
https://metropolia.finna.fi/Record/3amk.284809
Samanaikaisesti tätä e-kirjaa pystyy lukemaan max. 10 opiskelijaa, laina-ajaksi voi valita 1 päivän tai 7 päivää kerrallaan. Opiskelija voi halutessaan tehdä myös varauksen Ellibsissä.
Renko,M., Niinikoski, H. & Palmu, S. (toim.) 2023. Lastentaudit. Duodecim.
Lapsen tutkiminen ABCDE- luokituksen mukaan: https://www.potilaanlaakarilehti.fi/site/assets/files/0/21/99/796/sll362017-1933.pdf
Hotus-hoitosuositus: Lasten kaltoinkohtelun tunnistamisen tehokkaat menetelmät sosiaali- ja terveydenhuollossa (2015)
Hotus-hoitosuositus: Perheessä tapahtuvan lapsen kaltoinkohtelun riskiolojen tunnistaminen (2022).
The Material provided by the teacher, i.e. Current Care Guidelines (Duodecim & HOTUS)
Teaching methods
Flipped learning
Small group work
Guided assigments
Virtual learning
Independent study
Preclinicals
Simulation
Employer connections
Dosage calculation need to be passed before clinical practice.
Exam schedules
Exam in week 25.
Dosage calculation test is in EXAM
International connections
N/A
Completion alternatives
N/A
Student workload
1 cr= 27 h
Contact teaching 135 h Independent study, guidence and tests.
Content scheduling
More information in Moodle.
Further information
Attendance: Compulsory participation in orientation (Zoom), preclinicals and simulation.
Additional information:
Earlier studies can be replaced (recognition of prior learning, AHOT) by contacting the tutor teacher. Decision need to be completed one month before the course.
Accepted decision of longer time in an exam need to be informed for the contact teacher before the start of the course.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
See the attachment "Framework for evaluation criteria of competence"
Assessment methods and criteria
Dosage Calculation pass / fail
Moodle assignment
Preclinicals pass / fail
Simulations pass / fail
Exam 0 - 5
Qualifications
Medical Nursing Competence.
Surgical nursing Competence.