Siirry suoraan sisältöön

Mielenterveys- ja päihdehoitotyö (5 op)

Toteutuksen tunnus: SX00DZ93-3062

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
02.12.2024 - 15.12.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
13.01.2025 - 25.04.2025
Toteutus on käynnissä.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
4 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Lähi- ja etäopetus
Yksikkö
(2019-2024) Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettajat
Marianne Sipilä
Elina Puikkonen
Anu Jokinen
Vastuuopettaja
Marianne Sipilä
Ryhmät
SXQ24K1
Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
SXL24K1
Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
Opintojakso
SX00DZ93

Toteutuksella on 20 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 78 t 45 min.

Aika Aihe Tila
To 16.01.2025 klo 08:30 - 14:30
(6 t 0 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPA4011 Luentosali
Pe 17.01.2025 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
ETÄ: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062

Ma 20.01.2025 klo 08:45 - 12:00
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPA4015 Luentosali
Ti 21.01.2025 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPC5012 Oppimistila
Ke 22.01.2025 klo 08:45 - 12:00
(3 t 15 min)
ETÄ: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
ZOOM
To 23.01.2025 klo 13:45 - 17:00
(3 t 15 min)
ETÄ: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
ZOOM
Ke 29.01.2025 klo 09:00 - 15:00
(6 t 0 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB6023 Oppimistila
To 30.01.2025 klo 08:45 - 16:00
(7 t 15 min)
Itsenäinen opiskelu: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
Pe 31.01.2025 klo 10:00 - 12:00
(2 t 0 min)
RA: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB5010 Oppimistila
Pe 31.01.2025 klo 10:00 - 12:00
(2 t 0 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
Koko ryhmälle psykiatrian itsearviointitehtävä Moodlessa.
Ti 04.02.2025 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB6023 Oppimistila
Ke 05.02.2025 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
LUENTO PERUTTU! Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB6023 Oppimistila
To 06.02.2025 klo 08:45 - 16:00
(7 t 15 min)
Itsenäinen opiskelu: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
Pe 07.02.2025 klo 10:00 - 12:00
(2 t 0 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPA1010 Metropolia-sali
Ti 22.04.2025 klo 08:45 - 16:00
(7 t 15 min)
Itsenäinen opiskelu: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
Ke 23.04.2025 klo 08:45 - 12:00
(3 t 15 min)
Itsenäinen opiskelu: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
To 24.04.2025 klo 08:15 - 11:30
(3 t 15 min)
RA: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB6007 Oppimistila
To 24.04.2025 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB2005 Anatomia
Pe 25.04.2025 klo 08:45 - 12:00
(3 t 15 min)
RA: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB4020 Simulaatio, terveydenhoito
MPB4021 Reflektointitila
Pe 25.04.2025 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
RB: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3062
MPB4005 Oppimistila
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kuvata hoidollisen vuorovaikutuksen sisällön, käytänteet, elementit sekä näiden merkityksen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä kanssa erilaisissa kulttuuri- ja toimintaympäristöissä ja ymmärtää niiden merkityksen
- osaa potilaslähtöisen ja läheiset osallistavan mielenterveys - ja päihdehoitotyön suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin teoreettiset perusteet ja saa valmiudet soveltaa teoriatietoa erilaisissa toimintaympäristöissä
- osaa kertoa mielenterveyden, mielenterveyden häiriöiden ja psykiatristen sairauksien sekä päihderiippuvuuden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
- osaa tunnistaa ja pohtia mielenterveys- ja päihdehoitotyön eettisiä ongelmia
- osaa selittää terveyttä edistävän, häiriöitä ehkäisevän ja voimavaralähtöisen mielenterveys- ja päihdehoitotyön perusteet
- osaa selittää mielenterveys- ja päihdeasiakkaan hoitotyön (psykososiaaliset auttamismenetelmät, lääkehoito) suunnittelun, toteuttamisen ja arvioinnin teoreettiset perusteet
- osaa kuvata akuutissa kriisissä olevan ihmisen tukemisen perusteet
- osaa päihdehoitotyön varhaisen puuttumisen ja puheeksioton keskeiset menetelmät
- osaa selittää ihmisen kehityksen eri vaiheet
- tuntee mielenterveys - ja päihdehoitotyön palvelujärjestelmän
- ymmärtää mielenterveyslain keskeisen sisällön ja merkityksen yksilölle

Sisältö

- perustiedot keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista
- perustiedot riippuvuutta aiheuttavista aineista (alkoholi, tupakkatuotteet ja huumeet) ja päihdeongelmista
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät ja vuorovaikutuksen keskeiset sisällöt
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön etiikka ja keskeinen lainsäädäntö
- monikulttuurisuus mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- lääkehoito mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- päihdehoitotyön varhaisen puuttumisen ja puheeksioton keskeiset menetelmät
- perustiedot kriisipsykologiasta
- perustiedot kehityspsykologiasta
- viitekehyksenä toipumisorientaatio

Aika ja paikka

Viikot III - XVII

Oppimateriaalit

Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017.Mielenterveyshoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (saatavana sähköisesti Metropolian kirjastosta)
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (saatavana sähköisesti Metropolian kirjastosta)
Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim. (saatavana sähköisesti Metropolian kirjastosta)
Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
Lastenpsykiatrian Käypä hoito–suositukset
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013. Toimintaohje perhe-ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa. https://www.julkari.fi/handle/10024/110832

sekä
Keltikangas-Järvinen, L. (2006). Ympäristö vai perimä–psykologian pitkä tie tasapainoiseen ihmiskäsitykseen. Tieteessä tapahtuu, 24(2).
Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
Saari, S. (2012), muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
Sinkkonen, J. (2004). Kiintymyssuhdeteoria–tutkimuslöydöksistä käytännön sovelluksiin. Duodecim, 120(15), 1866-1873.

Lista muusta suositellusta oppimateriaalista annetaan orientaatiotunnilla ja opetuksen yhteydessä.

Opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät:
Aktivoiva luento
Harjoitteet (vuorovaikutus)
Verkko-opetusta (Moodle).
Käänteinen oppiminen (ennakkoon luettava materiaali ja valmistautuminen tunnille, ns. dialogitentit).
simulaatio
Tentti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lääkelaskukoe on orienaatiotunnin yhteydessä.
Lääkelaskukokeen uusinnat (2 kertaa) mahdollistetaan opintojakson aikana.

Tentti pidetään opintojakson viimeisellä viikolla
Uusintatentit: Examia-tenttinä aikaisintaan noin 1 kk varsinaisen tentin jälkeen.
Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty opintosuoritus kahdesti ja hyväksytty opintosuoritus kerran. Uusinnassa ja arvosanan korottamisessa noudatetaan samoja arviointikriteereitä ja -periaatteita kuin varsinaisessa opintosuorituksessa. Uusimis- tai korotusmahdollisuus ei koske toteutusten osia, jollei tieto uusimismahdollisuudesta ole kirjattu opintojakson toteutussuunnitelmaan. (Tutkintosääntö)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa 27h opiskelijan työtä, 5op=135h.
Lähiopetuksen lisäksi varaathan aikaa myös verkkotehtävien tekemiseen ym.

Sisällön jaksotus

Tentti ja simulaatiot viimeisillä viikoilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävät opinnot:
Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja 2 , lääkehoito 1 tulee olla tehty ennen opintojakson alkua.

Läsnäolo orientaatiotunneilla on pakollinen.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn.
Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla.
Verkko-opintojen hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivisesta osallistumista ja osatehtävien suorittamista sovitusti.
Psykologian osuus (1 op) koostuu ennakkotehtävistä Moodlessa, kahdesta lähitapaamisesta, sekä osaamisen osoittamisesta joko tentissä ja/tai dialogitentissä. Psykologian osuuden hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista työskentelyyn Moodlessa ja tenttien hyväksyttyä suorittamista.

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).

Opintojaksopalaute:

Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Tekoälyn käyttö:
Opintojakson tehtävässä voi käyttää tekoälyä, mutta opiskelijan tulee ilmoittaa sen käyttö selkeästi. Opintojakson tentti tulee tehdä ilman tekoälyn apua. Opiskelijan tulee käyttää tentissä vain omia tietojaan, ymmärrystään ja taitojaan. Tekoälyn käyttö tentissä tai käytön ilmoittamatta jättäminen tehtävissä käsitellään vilppiepäilynä Metropolian kurinpidollisten asioiden käsittelyohjeen mukaisesti.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
Verkkotehtävät ja itsenäiset tehtävät (100%)
Arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
Opintojakson tehtävien palauttaminen myöhässä vaikuttaa opintojakson kokonaisarvosanaa laskevasti.
Opintojakson arvosana (hyl/1-5) perustuu tenttiin.

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Siirry alkuun