Kliininen hoitotyö (15 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- syventää näyttöön perustuvaa osaamistaan hoitotyön keskeisten osaamisalueiden mukaisessa hoitotyössä: kliininen, päätöksenteko-, ohjaus-, vuorovaikutus, eettinen, terveyden edistämisen sekä kehittämis- ja johtamisosaaminen.
- osaa arvioida omaa kehittymistään näyttöön perustuen sekä osoittaa vastuunsa hoitotyön laadusta omassa toiminnassaan.
- omaa valmiudet tulevaisuusorientoituneeseen ja potilas- ja asiakaslähtöiseen hoitotyön kehittämiseen.
- syventää osaamistaan suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää potilaiden kliinistä (sisätauti-kirurginen) hoitotyötä eri toimintaympäristöissä.
- syventää osaamistaan tukea ja ohjata potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa.

Sisältö

- näyttöön perustuva sairaanhoitotyö ja sen kehittäminen
- sairaanhoitajan asiantuntijuus sekä moniammatillinen tiimi- ja verkostotyö
- terveysteknologia ja sairaanhoitotyön tulevaisuuden osaaminen
- sisätauti-kirurgisen potilaan hoitotyön syventävät opinnot
- voimavaraistumista tukeva potilasohjaus sekä läheisten tukeminen ja ohjaus
- erityiskysymykset

Aika ja paikka

Kevätlukukausi 2025, periodi 3. Toteutus viikot 2-11.
Lähiopetus Myllypuron kampus
Teoriaopetus pääosin verkossa (verkko-opetuksessa opiskelijan tulee pitää kamera päällä). Läsnäolo: laboraatiot 100%, teoria 80%.
Huomioithan, että laboraatioihin osallistuminen edellyttää, että olet valmistautunut teoreettisesti (osallistunut tunneille/tehnyt mahdolliset aiheeseen liittyvät ennakko tehtävät/opiskellut itsenäisesti aiheeseen liittyvän teorian)

Oppimateriaalit

Materiaalina käytetään sekä kirjallista materiaalia, verkkomateriaalia että Moodlessa olevaa materiaalia.
Elonen - Tolonen 2015, Syöpälääkkeet. Duodecim. Tämä löytyy Terveysportista.
Nieminen, Marjut 2016, Käsikirja syöpälääkehoitoa saavan potilaan ohjauksesta. Tämä löytyy netistä sähköisenä sekä myöskin opintojaksolla käytössä olevassa Moodlessa on linkki tähän.
Ahonen, ym. Kliininen hoitotyö 2019, Sanoma Pro.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Tekoälyä voi käyttää apuna ideoiden keksimisessä kirjoitustehtäviin, mutta se ei saa korvata omaa ajattelua ja kirjoittamista. Oman tekstin kielen ja/tai muotoilun korjaaminen tekoälyllä on sallittua, mutta kokonaisia tekstejä ei saa teettää tekoälyllä. Jos käytät tekoälyä, kerro siitä avoimesti. Tekoälyn käytön salaaminen on vilppiä. Kun käytät tekoälyä, tutustu Metropolian tekoälyohjeisiin (https://opiskelija.oma.metropolia.fi/delegate/desktop_web_content_attachment/attachment/9923680) ja toimi niiden mukaisesti. Olet itse vastuussa ohjeiden noudattamisesta.
Opintojaksolla käytetään Moodlen oppimisalustaa.

Opetusmenetelmät

Käänteinen opetus
Aktivoiva luento-opetus
Tehtäväohjattu opetus
Verkko-opetus (Moodle)
Asiantuntijaluennot
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Laboraatio-opetus
Simulaatio

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Asiantuntijaluennot opintojakson aikana.
Teoriaopetusten jälkeen opiskelijat suorittavat Kliinisen hoitotyön harjoittelun (15 op) - valitsemassaan toimintaympäristössä
Harjoittelu viikot 11-20, erillinen toteutus SX00EA16-3026.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin ajankohta lukujärjestyksessä viikolla 9-10. Uusintamahdollisuudet kerrotaan opintojakson orientaatiossa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa. Opintojaksoa ei voi hyväksilukea aiemman osaamisen perusteella, koska kyseessä syventävän vaiheen opintojakso.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 15 op eli opiskelijalle 405 tuntia työtä. Tästä tuntimäärästä lukujärjestyksessä näkyvä opetus vaatii aktiivista läsnäoloa opetuksessa. Loppuosuus muodostuu erilaisesta itsenäisestä opiskelusta yksin tai pienryhmissä.

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu viikoille 2-11. Orientaatio opintojaksoon on 8.1 9.30-11.00 ja siihen osallistuminen on pakollista. Huomioi 8.1-13.1 on varattu itsenäiseen harjoitteluun työpajoissa ja refektiotehtävän tekemiselle näyttökoetta varten. Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso kuuluu sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintoihin ja lukusuunnitelman mukaisesti se ajoittuu opiskelijan viimeiselle lukuvuodelle. Opintojakson suorittaminen edellyttää, että perusopinnot on pääosin tehty. Kliinisen hoitotyön harjoitteluun 7 ei voi lähteä ennen kuin kaikki perusharjoittelut on suoritettu hyväksytysti.
Opintojakso vaatii paljon työskentelyä, joten muiden opintojen suorittaminen samanaikaisesti on haasteellista.
Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson opettajille mahdollisimman pian orientaation jälkeen.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjalliset yksilökokeet osat 1-3, arviontiasteikko (1 - 5)
Hyväksytty lääkelaskukoe
Hyväksytysti suoritetut laboraatiot ja simulaatiot
Hyväksytysti suoritetut seminaarit, tehtävät ja verkkokurssit
Jatkuva näyttö

Yksityiskohtaiset arviointikriteerit kokeille ja tehtäville annetaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Opiskelija voi valita sairaanhoitotyön asiantuntijuusosaamisen opinnot, kun hän on suorittanut sairaanhoitotyön ammattiopintoihin sisältyvät teoriaopinnot ja näihin kuuluvat kliiniset harjoittelut, ellei opiskelijan HOPSissa ole toisin sovittu.