Harjoittelu 3 – Sosionomin ammatillisuuden vahvistuminen (20 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa asiakastyön työorientaatiota ja menetelmiä asiakaslähtöisesti. Hän osaa suunnitella ja järjestää toimintaa sosiaalipedagogisesti yksilöä, ryhmää ja yhteisöä vahvistaen. Opiskelija osaa perustella, dokumentoida ja arvioida asiakastyötä ja sen vaikuttavuutta.
Opiskelija osaa soveltaa sosiaalialan ammattieettisiä periaatteita työssä ja työyhteisössä. Hän kykenee oman toimintansa kriittiseen reflektioon. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden toteutumisen työssä. Opiskelija perehtyy työyhteisön ja sosiaalialan työn ajankohtaiseen tutkimukseen ja kehittämiseen.

Sisältö

Harjoittelu suoritetaan toimintaympäristössä, jossa opiskelija vahvistaa osaamistaan ja ammatillisuuttaan. Varhaiskasvatuksen polulla harjoittelu suoritetaan varhaiskasvatuksen työympäristössä. Harjoittelu voidaan suorittaa kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Aika ja paikka

The internship takes place in an environment where the student can strengthen their professional growth as a bachelor of social services and which supports the goals of the studies. Internships can also be completed in international exchanges and projects. Internship cannot be ahoted (no RPL) with previous work experience.
Internship is done during May 2025 - 31.12.2025.

Opetusmenetelmät

Work practice, guidance discussions with field supervisor, teacher guidance, learning diary, seminars 1 and 2 (dates published later by the guiding teacher), final discussions.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Internship (20 credits).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

20 credits = 540 hours. Work placement is full-time and uninterrupted.

Lisätietoja opiskelijoille

This course is intended primarily for SXG22S1 students, but all those who plan to start internship during 2025 can enroll.
Info: See instructions for the 3rd internship (video+slides) OMA, DPSS - Degree Programme in Social Services workspace, documents, internships, 3rd internship.

Work placement 3 is worth 20 credits and lasts for 14 weeks.

This course comes at the end of studies where students are guided in a goal-oriented manner to apply theoretical knowledge from professional studies to practice in the working environment.

Students can register for the 3rd work placement once they have completed about 165 credits.

Students must find their own practice place. The work placement must be in the social services sector and it must correspond the work of sosionomi. Students must have an identified field supervisor. The supervisor should have a social services or similar degree. Work placement is full-time and uninterrupted.

The student can also work as a salaried employee during the work placement.

If you are starting Internship before May, please contact Taina Konttinen (taina.konttinen@metropolia.fi).

Before starting the internship, the student;
• submits the written plan (A4) to Workseed, in which the student describes their current professional skills and credits, defines learning goals for the internship and briefly presents a proposal/suggestions for possible internships and the planned start date of the internship
The plan will be returned to Workseed by May 15, 2025 (or at least 1 month before the start of the internship).

For more Information: taina.konttinen@metropolia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

EVALUATION TARGETS:
CLIENT WORK COMPETENCE
• Knows how to justify, document and evaluate client work and its impact in an appropriate manner
• Knows how to use various client work orientations and methods appropriately
• Knows how to plan and organise socio-pedagogical activity for the strengthening of the individual and the community
ETHICAL COMPETENCE
• Knows how to apply professional ethical principles in socio-pedagogical work (personal objectives)
• Knows how critically reflect on his or her own behaviour according to social ethics (should be done in everyday life, acts of supervision at school)
DEVELOPMENT COMPETENCE
• Knows how to apply research and development skills at work
Course is assessed as Pass / Fail

Esitietovaatimukset

Opiskelijalla on suoritettuna opintojakso Harjoittelu 2 – Ammatillinen asiakastyö sosiaalialalla sekä yhteensä opintoja noin 165 op.

Lisätiedot

Harjoittelussa 3 ei sovelleta aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) menettelyä.