Kipu ja kivunhallinta fysioterapiassa (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa selittää kivun aistimisen fysiologiset ja patofysiologiset mekanismit sekä kivun luokittelun perusteet biopsykososiaalisessa viitekehyksessä. Opiskelija osaa käyttää tarkoituksenmukaisia ja näyttöön perustuvia arviointi- ja fysioterapiamenetelmiä kiputilojen hoidossa osana moniammatillista toimintaa. Opiskelija osaa toteuttaa fysikaalista terapiaa, sekä opintojakson sisältöön valittuja manuaalisen terapian menetelmiä osana kivun hoitoa. Opiskelija osaa kohdata asiakkaan ja ymmärtää validoivan vuorovaikutuksen merkityksen osana fysioterapiaprosessia

Sisältö

Kivun aistimisen fysiologiset ja patofysiologiset mekanismit
Kivun luokittelu (kipumekanismit, kivun keston määrittely)
Kivun arviointi, fysioterapeuttinen tutkiminen ja fysioterapiamenetelmät osana kivun hoitoa
Vuorovaikutusosaaminen

Oppimateriaalit

Eija Kalso, Maija Haanpää, Anneli Vainio: Kipu, 2018

Oheismateriaali; Luomajoki H. ym. Ammattilaisen kipukirja. VK-Kustannus, 2020

Opetusmenetelmät

Lähiopetus (osallistuminen lähiopetukseen), oppimistehtävät, numeerisesti arvioitava kirjallinen koe/tehtävä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodle tentti 14.10.2025 klo 9-11.00
Uusinta 28.10.2025 klo 9-11.00

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksoon sisältyy: Kivun fysiologia ja patofysiologia 1 op

Osallistuminen kaikille opetustunneille sekä tehtävien ja tentin tekeminen on edellytys hyväksytylle kurssisuoritukselle.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Tekoälyn käyttö tällä kurssilla noudattaa Metropolian tekoälyohjeistusta ja opiskelijan tulee perehtyä siihen..

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
-osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
-osaa toimia asiakaslähtöisesti
-ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
-osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin
käyttöön
-kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan
ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-etsii tietoa ja perustelee tietolähteiden käytön
-käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
-perustelee toimintaa näyttöön perustuvan
tiedon avulla

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
-osaa toimia asiakaslähtöisesti ja vastuullisesti
-osaa toimia erilaisissa tehtävissä eri toimintaympäristöissä

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti ja arvioi toiminnan turvallisuutta
-osaa toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa
-kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-soveltaa ammattialan käsitteitä ja tietoa sujuvasti ja laaja-alaisesti
-arvioi ja käyttää näyttöön perustuvaa tietoa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa ja osaa arvioida toimintansa seurauksia
-osaa toimia asiakaslähtöisesti ja vastuullisesti
-soveltaa vaihtoehtoisia ratkaisuja ammatilliseen päätöksentekoon

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-arvioi alansa ammattieettisten periaatteiden mukaista toimintaa ja turvallisuutta
-osaa toimia erilaisissa ryhmissä ja projekteissa kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kanssa
-kehittää itseään ja työyhteisöä

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
-osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot
pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
-osaa toimia asiakaslähtöisesti
-ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
-osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
-kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen lähiopetukseen, oppimistehtäviin, ja kirjalliseen kokeeseen/tehtävään
Teoriakoe/- tehtävä arvioidaan numeerisesti 0-5. Muut oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty.

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa selittää kivun aistimisen fysiologiset ja patofysiologiset mekanismit sekä kivun luokittelun perusteet biopsykososiaalisessa viitekehyksessä. Opiskelija osaa käyttää tarkoituksenmukaisia ja näyttöön perustuvia arviointi- ja fysioterapiamenetelmiä kiputilojen hoidossa osana moniammatillista toimintaa. Opiskelija osaa toteuttaa fysikaalista terapiaa, sekä opintojakson sisältöön valittuja manuaalisen terapian menetelmiä osana kivun hoitoa. Opiskelija osaa kohdata asiakkaan ja ymmärtää validoivan vuorovaikutuksen merkityksen osana fysioterapiaprosessia

Sisältö

Kivun aistimisen fysiologiset ja patofysiologiset mekanismit
Kivun luokittelu (kipumekanismit, kivun keston määrittely)
Kivun arviointi, fysioterapeuttinen tutkiminen ja fysioterapiamenetelmät osana kivun hoitoa
Vuorovaikutusosaaminen

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.