Patient care and pharmacological treatment in clinical radiography (10 cr)

Objective

Objectives
The student
is able to implement key nursing skills required of radiographers
is able to monitor and observe the health condition and vitals of patients of different ages and conditions
is able to assist and treat radiography patients of different ages and conditions
knows how to administer safe fluid therapy and drug treatment according to their authorisations
recognises the risks of medication abnormalities and knows how to prevent them and how to act if they occur
knows the protocol of resuscitation and how to apply their knowledge in practice
is able to perform the necessary calculations for drug and fluid therapy
is familiar with the basics of pharmacology, pharmacodynamics and pharmacokinetics in drug therapy
can identify different risk groups in patient care
understands the basic etiology of illnesses at the cellular level and cellular changes associated with them
understands the principles of healing at the cellular level

Content

Contents
Methods and principles of patient care
Patient-safe work methods
Importance of professional interaction
Ensuring and supporting the patient’s vital functions
Systematic assessment of the patient's basic vital functions using the ABCDE method
Resuscitation
High-risk patients in imaging examinations
Basics of drug treatment
Pharmacology
Adverse drug reactions and complications
Drug calculations
Planning, implementation and assessment of safe fluid therapy and drug treatment
The physiology and treatment of pain
Peripheral venous cannulation
Child and family oriented patient care
Care for patients requiring internal surgery
Pathophysiology
Practical training at the UAS
Practical training in patient care in a work placement

Location and time

Syksy 2025
Lähi- ja kontaktiopetus tapahtuu Metropolian Myllypuron kampuksella.

Materials

Oppimateriaali sisältää kirjallisuutta sekä opettajan osoittamaa materiaalia Moodlessa.

Hoitotyön, sisätauti-kirurgisen potilaan hoitotyön ja lääkehoidon kirjallisuus:

Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro, Helsinki.
Vuoden 2023 uudistettu painos, tekijät: Huovinen, Hynynen, Karhemaa, Koponen, Mäkeläinen.
Vuoden 2019 painos, tekijät: Ahonen, Blek-Vehkaluoto, Ekola, Partamies, Sulosaari & Uski-Tallqvist.

Hoitotyön perusosaaminen. Sanoma Pro, Helsinki.
Vuoden 2022 painos, tekijät: Blomqvist, Rummukainen, Sainio, Simola, Tyrisevä-Ryösö.

Lääkehoidon käsikirja, Sanoma Pro, Helsinki.
Vuoden 2020 painos, tekijät Saano & Taam-Ukkonen.

Verivalmisteiden käytön opas 2025. Veripalvelu. Suomen punainen risti. https://www.veripalvelu.fi/ammattilaiset/verensiirto/verivalmisteiden-kayton-opas/

Lääkelaskennan kirjallisuus:
Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. SanomaPro.
Ernvall, S. ym. 2016. Lääkelaskenta. SanomaPro Helsinki.
Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
(myös uudemmat versiot käyvät)

Patofysiologian kirjallisuus: Mikä vaivaa? Lehtonen, Karttunen, Edita. Kirjan saatavuus heikko. Kirjan tentittävät sivut löytyvät toteutuksen moodle työtilasta scannattuna.


Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Teaching methods

Aktivoivat luennot
Verkossa toteutuva opetus
Flipped learning
Itsenäiset oppimistehtävät Moodlessa
Pienryhmälaboraatiot
Simulaatio
Ohjattu harjoittelu työelämässä

Employer connections

Opintojaksoon sisältyy hoitotyön harjoittelu 3 op eli 80h hoitotyön yksikössä.
Ohjeet harjoittelupaikan hakemiseen löytyvät Radiografian ja sädehoidon ohjatut harjoittelut - moodlesta.

Hoitotyön harjoittelun voi hyväksilukea aiempaan osamiseen perustuen. AHOT-hakemus tehdään ennen opintojakson alkua ja se osoitetaan omalle Tutor-opettajalle. AHOT-kriteerit ovat seuraavat:
Lähihoitajan tutkinto + vähintään 3 kk työkokemus hoitotyössä viimeisen 5 vuoden sisällä.
Sh/ th/ eh/ klö amk tutkinto, alle 5 v vanha tutkinto, jos ei työkokemusta hoitotyössä.
Sh/th/eh/klö amk tai lähihoitajan tutkinto ja jatkuva työkokemus hoitotyössä.

Osaaminen ja osaamisen laatu ratkaisevat lopullisen AHOT-päätöksen.
Myönteinen Ahot-päätös toimitetaan vastuuopettajalle ennen opintojakson alkamista.

Exam schedules

Opintojaksoon liittyy neljä tenttiä:
Sisätauti-kirurgisen hoitotyön tentti Examissa opintojakson puolivälissä viikolla xx
Patofysiologian tentti auki moodlessa 21.8.-24.8.2025 (klo 20.00)
Lääkelaskukoe Examissa viikolla xx
Hoitotyön ja lääkehoidon tentti opintojakson päättyessä Examissa viikolla xx

Completion alternatives

Ei valinnaista suoritustapaa.

Student workload

Opintojakso on 10op = 270 tuntia opiskelijan tekemää opiskelutyötä

Patofysiologian osuus 1op = 27t
- teoriaopetus 9t ja itsenäinen opiskelu 18t

Lääkematematiikan osuus 1op = 27t
- teoriaopetus 8t ja itsenäinen opiskelu 19t

Hoitotyön harjoittelu 3op eli 80 tuntia.

Hoitotyön ja lääkehoidon osuus 5op eli 135 tuntia.
- Kontaktiopetusta 60 tuntia
- Itsenäistä opiskelua 70 tuntia

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

For evaluation criteria, see the attachment.
Assessment criteria for advanced level are applied.

Assessment methods and criteria

Sisätauti-kirurgisen potilaan hoitotyön tentti 0-5 (painotus kokonaisarvosanassa 1/3)
Hoitotyön ja lääkehoidon tentti 0-5 (painotus kokonaisarvosanassa 2/3)

Patofysiologian tentti 0-5, tentin läpipääsyn raja on 70%
Lääkelaskennan tentti (Hyv / Hyl)

Laboraatiot 100%n läsnäolo
Simulaatio 100%n läsnäolo
Verkkotehtävät (Hyv/Hyl)

Qualifications

Plain imaging examinations 10 credits
Working as a Professional in the Social and Healthcare Sector 5 credits

Objective

Objectives
The student
is able to implement key nursing skills required of radiographers
is able to monitor and observe the health condition and vitals of patients of different ages and conditions
is able to assist and treat radiography patients of different ages and conditions
knows how to administer safe fluid therapy and drug treatment according to their authorisations
recognises the risks of medication abnormalities and knows how to prevent them and how to act if they occur
knows the protocol of resuscitation and how to apply their knowledge in practice
is able to perform the necessary calculations for drug and fluid therapy
is familiar with the basics of pharmacology, pharmacodynamics and pharmacokinetics in drug therapy
can identify different risk groups in patient care
understands the basic etiology of illnesses at the cellular level and cellular changes associated with them
understands the principles of healing at the cellular level

Content

Contents
Methods and principles of patient care
Patient-safe work methods
Importance of professional interaction
Ensuring and supporting the patient’s vital functions
Systematic assessment of the patient's basic vital functions using the ABCDE method
Resuscitation
High-risk patients in imaging examinations
Basics of drug treatment
Pharmacology
Adverse drug reactions and complications
Drug calculations
Planning, implementation and assessment of safe fluid therapy and drug treatment
The physiology and treatment of pain
Peripheral venous cannulation
Child and family oriented patient care
Care for patients requiring internal surgery
Pathophysiology
Practical training at the UAS
Practical training in patient care in a work placement

Qualifications

Plain imaging examinations 10 credits
Working as a Professional in the Social and Healthcare Sector 5 credits