Biomekaniikka ja toimintakyvyn arviointi (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa yhdistää biomekaniikan perusteet ihmisen toimintakykyyn ja sen arviointiin. Opiskelija osaa kuvata tasapainon merkityksen osana toimintakykyä. Opiskelija osaa kuvata kävelyn eri vaiheet, niissä tapahtuvat liikkeet ja lihastoiminnan sekä kävelyn aika-matkamuuttujat. Opiskelija osaa havainnoida kävelyä visuaalisesti ja käyttää eri menetelmiä liikkeen, liikkumisen, liikehallinnan ja tasapainon arvioinnissa. Opiskelija tunnistaa ja osaa havainnoida yleisiä muutoksia kävelyssä ja liikkumisessa. Opiskelija tunnistaa juoksun vaiheet ja juoksun arvioinnin perusteet. Opiskelija tietää energiankulutuksen mittaamisen perusteet osana toimintakyvyn arviointia. Opiskelija osaa hyödyntää arviointitietoa kliinisessä päätöksenteossa.

Sisältö

- Biomekaniikan soveltaminen liikkumisen arvioinnissa
- Kävelyn ja juoksun perusteet ja niiden arviointi
- Lihastoiminta ja nivelten liikkeet kävelyn eri vaiheissa
- Kävelyn havainnointi
- Liikkumisen ja liikkeen arvioinnin menetelmät eri mittalaitteita ja teknologiaa hyödyntäen
- Mittaustulosten tulkinta
- Yleiset kävelyn poikkeamat
- Tasapaino osana toimintakykyä
- Tasapainon arviointi

Aika ja paikka

Etäopetus (Zoom)
Myllypuron kampus

27.3.2025 klo 12.30-14.45 (ETÄ) Orientaatio, Tissue Stress Model, Biomekaniikan perusteita
2.4.2025 klo 9.00-11.15 (ETÄ) Biomekaniikan ja kävelyn perusteita
8.4.2025 klo 9.00-11.30 (LÄHI) Biomekaniikan ja kävelyn perusteita
9.4.2025 klo 9.00-11.30 (LÄHI) Biomekaniikan ja kävelyn perusteita
10.4.2025 klo 9.00-11.30 (LÄHI) Biomekaniikan ja kävelyn perusteita
11.4.2025 klo 9.00-11.30 (LÄHI) Kävelyn visuaalinen havainnointi
20.5.2025 klo 9.00-15.00 (LÄHI) Liikelaboratorio workshop
22.5.2025 klo 12.45-15.00 (LÄHI) 3D-liikeanalyysi ja isokineettinen lihasvoimamittaus demot

Oppimateriaalit

Tunneilla jaettu materiaali
Annetut kirjalliset lähteet

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Laboraatio
Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävän palautus viimeistään 9.6.2025

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1op = 27t opiskelijan työtä
Kokonaiskuormitus 5op = 135 tuntia
Koostuu etätunneista, lähitunneista sekä itsenäisestä opiskelusta

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
-osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
-erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-osaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
-pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
-osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
-osaa toimia työryhmän jäsenenä
-kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
-osaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS, YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
-osaa toimia työryhmässä ja projektissa
-kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
-hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
-osaa toimia asiakaslähtöisesti
-osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS, YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
-osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
-kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
-osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
-osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
-erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
Opiskelija
-osaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
-pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
-osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
-osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
-osaa toimia työryhmän jäsenenä
-kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Oppimistehtävä

Esitietovaatimukset

Anatomia ja fysiologia sekä Toimintakyvyn arvioinnin perusteet -opintojaksot.