Yksilöllisten apuvälineiden materiaalit ja valmistustekniikat (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa käyttää apuvälineiden valmistuksessa tarvittavia koneita ja laitteita oikein ja työskentelee turvallisuusnormien mukaisesti. Opiskelija osaa perustella ja valita työtehtävään oikean työmenetelmän ja valmistustekniikan. Opiskelija harjaantuu koneiden ja laitteiden käytössä kohti itsenäistä teknistä työskentelyä. Opiskelija vahvistaa kädentaitojen osaamista ja osaa käsitellä eri materiaaleja. Hän on selvillä ratkaisujensa taloudellisista sekä ympäristösuojelullisista asioista.

Opiskelija osaa apuvälineiden valmistuksessa käytettävät valmistustekniikat, perusmateriaalit, niiden ominaisuudet ja käyttäytymisen eri käsittelyvaiheissa. Hän työskentelee niiden kanssa turvallisesti ja tuntee niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija ymmärtää digitaaliset valmistusmenetelmät osana apuvälineratkaisujen valmistusta. Opiskelija osaa työskennellä yhteistyössä muiden kanssa.

Sisältö

• Koneiden ja laitteiden turvallinen ja oikea käyttö
• Valmistustekniikat ja materiaalit ja kustannukset
• Kädentaidot
• Työmenetelmät ja työn dokumentointi
• Työskentelyn turvallisuus ja ergonomia
• Taloudelliset sekä ympäristönsuojelliset asiat
• Digitaalisten valmistusmenetelmien lähtökohdat

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä

HYLÄTTY:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseenallistumiseen

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.