Siirry suoraan sisältöön

Monialainen innovaatioprojekti (10 op)

Toteutuksen tunnus: XX00DZ39-3169

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 11.08.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
26.08.2024 - 15.12.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
10 op
Lähiosuus
0 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
10 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
(2019-2024) Liiketalous
Toimipiste
Leiritie 1
Opetuskielet
englanti
Paikat
20 - 35
Koulutus
Degree Programme in International Business and Logistics
Opettajat
William Simcoe
Daryl Chapman
Adriana Mustelin
Erkki Alanen
Jukka Mattila
Rosli Kamarul-Baharin
Vastuuopettaja
Suvi Moll
Ryhmät
LXC22_SCM
LXC22_SupplyChainManagement
LC22R_F
Incoming DD Rennes 3rd year students Finance
LXC22_MAR
LXC22_Marketing
LC22B_IB_F
Incoming DD HWR Berlin, IBMAN Finance
LD22B_L_M
Incoming DD Switzerland Marketing
LB22B_BA_M
Incoming DD HTW Berlin BA Marketing
LC22B_BA_F
Incoming DD HWR Berlin, BA Finance
LC22B_BA_M
Incoming DD HWR Berlin, BA Marketing
LXA22_B
Half of LXA22 cohorts present, GROUP B
LXA22_A
Half of LXA22 cohorts present, GROUP A
LD22B_L_SCM
Incoming DD Switzerland Supply Chain Management
Opintojakso
XX00DZ39

Toteutuksella on 1 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 3 t 0 min.

Aika Aihe Tila
To 03.10.2024 klo 14:00 - 17:00
(3 t 0 min)
Multidisciplinary Innovation Project XX00DZ39-3169
MMC364 Oppimistila
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- vastuullisesti kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen ja ottaa käyttöön kehittämistyön menetelmiä
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa osaamistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja onnistunutta tiimityöskentelyä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö-, teknisiä ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Sisältö

Innovaation käsite, kehittämisprosessien hallinta ja kehitystiimin rakentaminen.
Yhteisöllinen projekti- ja innovaatiotyöskentely sekä sen arviointi: ideointi, tulevaisuusorientoitunut konseptointi ja suunnittelu, asiakas- tai käyttäjäymmärrys, sopimukset ja tekijänoikeudet, toteutus, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen, markkinointi ja hyödynnettävyyden suunnittelu.
Monialainen tiimityö, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
Innovaatiotoiminnan työkalut ja menetelmät.

Aika ja paikka

Myyrmäki campus.

Opetusmenetelmät

The course is based on active group work, in teams of 4 persons. During the course, groups of students will learn about the development of a product/service in a company's market environment and carry out group work in line with this objective. The objective and task comes from an external "client", company, etc., with whom the students work together. The case company has to be acquired by the group itself, on the other hand, Metropolia can partly provide quality projects suitable for the purposes of the course.

Lisätietoja opiskelijoille

Content
The course includes the following areas:
- Project and innovation work: ideation, planning, implementation, evaluation, communication, publication, productisation and marketing.
- Collaboration skills, stakeholder engagement and networking.
- Innovative working methods.
- Areas of competence in collaborative development: development processes, coordination and management of development projects, innovation of development models.

Objectives
On completion of the course, the student will be able to:
- Develop practical and innovative solutions, practices or services in cooperation with others.
- Apply project and networking skills and business management skills in demanding development projects.
- Use their expertise in cooperation with experts and in a working environment.
- Use their problem-solving, cooperation and communication skills at different stages of the development process

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- tunnistaa innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja menetelmiä
- tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentelyssä tarvittavaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- tunnistaa roolinsa monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- soveltaa yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja toimia rakentavasti osana kehitystiimiä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja soveltaa kehittämistyön menetelmiä hyödynnettävän tuotoksen aikaansaamiseksi
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- osaa luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja sujuvaa tiimityöskentelyä.
- osaa hyödyntää monipuolisesti ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa
- kehittää ja vie hyödynnettäväksi monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja osaa fasilitoida kehittämistyötä monipuolisilla menetelmillä hyödynnettävän tuotoksen aikaansaamiseksi
- rakentaa onnistunutta projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- osaa analyyttisesti arvioida omaa asiantuntijaosaamistaan ja oppimistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- kehittää onnistuneesti yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria, rakentaa hyvää yhteistyötä ja auttaa tiimiä onnistumaan yhdessä.
- hyödyntää monipuolisesti ja kehittää tehokkaasti ja muut huomioiden ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- tunnistaa innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja menetelmiä
- tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentelyssä tarvittavaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- tunnistaa roolinsa monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- soveltaa yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja toimia rakentavasti osana kehitystiimiä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Course evaluation criterion, satisfactory (1-2)
The solution developed meets the given challenge but is modest in scope or depth. The student uses his/her collaboration and communication skills and applies them to the development process and decision making. The project report is limited or incomplete. The student is involved in collaborative development.

Course evaluation criterion, good (3-4)
The project assignment is properly completed and is sufficiently comprehensive. Appropriate analysis and development methods have been used in the development work. The student uses his/her collaboration and communication skills appropriately in the community development process and decision making.
The student is able to contribute his/her own expertise to team work.

Course evaluation criterion, excellent (5)
The project work is fully in line with the given assignment and covers all aspects of the development project in a comprehensive manner. Makes systematic use of the different approaches to project management. In addition, the project team is able to select the appropriate analysis and development methods for the assignment and justify their selection. The student will make extensive use of his/her cooperation and communication skills in the community development process and in decision-making.
The student team is able to interpret and build a culture of collaborative development with other actors.

Course evaluation criterion, accepted
The student knows the basics of project and networking work. The student knows the basics of project work, but there is room for improvement in skills. Students is able to identify elements of their project and networking skills. Students will use their cooperation and communication skills and apply them in the development process and in decision making.

Lisätiedot

Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä, projektin tuotoksiin sekä projektin
tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten konkreettisten ja hyödynnettävien ratkaisujen syntymiseen.

Siirry alkuun