Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa sosiaali- ja terveyspalveluiden järjestelmän ja eri toimijoiden vastuut sekä ymmärtää hyvinvointialueiden tehtävän ja toiminnan.
Opiskelija osaa toimia sosiaali- ja terveyspalveluihin liittyvän keskeisen lainsäädännön ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija tietää rakenteisen kirjaamisen perusteet ja siihen liittyvän keskeisen lainsäädännön sekä ymmärtää kirjaamisen merkityksen osana asiakkaan ja potilaan laadukasta ja turvallista hoitoa.
Opiskelija hallitsee infektioiden torjuntaan ja aseptiikkaan liittyvät keskeiset toimintatavat sekä edistää omalla toiminnallaan turvallista toimintaa työskentely-ympäristössään. Opiskelija hallitsee ensiavun perustaidot ja osaa toimia tavallisimmissa sairauskohtaus- ja tapaturmatilanteissa. Opiskelija ymmärtää hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen merkityksen terveyserojen kaventamisessa tunnistaen erilaisia tapoja tukea ihmisten yksilöllistä hyvinvointia sekä ylläpitää työ- ja toimintakykyä.

Sisältö

Sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmät ja vastuut
Sosiaali- ja terveysalan keskeinen lainsäädäntö ja eettiset periaatteet
Rakenteisen kirjaamisen perusteet ja kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö
Osallistuva dokumentointi kirjaamisessa
Potilasturvallisuus, infektioiden torjunta ja aseptiikan perusteet
Ensiapu
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen

Aika ja paikka

Teams
Zoom
Myllypuron kampus

Terveyden edistäminen: Zoom tapaamiset

Ensiavun harjoitukset pienryhmissä Myllypuron kampuksella lukujärjestyksen mukaisesti.

Oppimateriaalit

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opintojaksolla osoitettu materiaali

Terveyden edistämisen opiskelumateriaali:
Duodecim Oppiportti, Terveyden edistäminen 2022. Toimittanut: Patja K, Absetz P, Rautava P. (Vaatii kirjautumista Metropolian tunnuksilla)
THL, Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen. THL verkkosivut.
Moodlen opiskelumateriaali.
Opettajan osoittama muu opiskelumateriaali.

Ensiavun opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi/opi ensiapua
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi / elvytys
www.kaypahoito.fi / elvytys /soveltuvin osin.
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Opettajan osoittama muu opiskelumateriaali.

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Oppimisitehtävät
Tehtäväohjattu opetus
Ohjatut harjoitukset
Itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lainsäädännön tentti moodlessa 19.9.2024.Uusinta sovitaan erikseen.

Kirjaamisosuuden oppimistehtävän palautus OMAn työtilaan 29.9.2024 mennessä. Tehtävien yhteinen palaute 4.10.2024 tunneilla etänä Zoomissa.

Terveyden edistäminen: Moodle tentti etänä. Aika 8.10.2024 kello 13.00-14.00.

Ensiapu: hyväksytyt oppimistehtävät ja osallistuminen hätäensiavun harjoituksiin pienryhmissä annetun aikataulun mukaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä
Opintojakson kokonaiskuormitus 135 tuntia, joka jakaantuu viidelle osa-toteutukselle.

Sotepalvelujärjestelmä, lainsäädäntö ja etiikka 1 op (27 tuntia opiskelijan työtä): luennot 2h, yksilötehtävät 6h, pienryhmätehtävä 12h, itsenäinen opiskelu 6 h ja tentti 1h.

Terveyden edistäminen: 1 op (27 tuntia opiskelijan työtä): luennot 6h, yksilötehtävät 10h, pienryhmätehtävä 5h, itsenäinen opiskelu 6 h ja tentti 1h.
Terveyden edistäminen on hyväksytysti suoritettu, kun opiskelija on tehnyt kaikki tehtävät ja suorittanut tentin hyväksytysti.

Ensiapu: 1,0 op (27 tuntia opiskelijan työtä): yksilötehtävät 10 t, Elvytys -verkkokurssi 1 t, ensiavun harjoitukset 4 t ja pienryhmätehtävät 12 t.

Rakenteinen kirjaaminen ja osallistuva dokumentointi 1op (27t opiskelijan työtä): ennakkotehtävä 8t, luennot 6t, verkkokeskustelu 5t, itsenäinen opiskelu 8t.

Sisällön jaksotus

Rakenteinen kirjaaminen ja osallistuva dokumentointi 1op
Terveyden edistäminen 1op
Sote palvelujärjestelmät, vastuut ja lainsäädäntö 1op
Infektioiden torjunta ja aseptiikka 1op
Ensiapu 1op / opettaja Päivi Eskola

Lisätietoja opiskelijoille

Ensiavussa yksilö- ja pienryhmätehtäviä. Osa tehtävistä otetaan tehtyinä mukaan ensiavun harjoitustunneille. Ensiavun harjoitustunneille pukeudutaan rentoihin vaatteisiin ja sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsnäolovelvoite.

Mikäli opiskelijalla on aikaisempaa ensiavun osaamista, voi opiskelija hakea hyväksilukua osittain 1,0 op (=27 tuntia opiskelijan työtä) laajuisesta ensiavun osuudesta osana Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla -opintojaksoa.
Opiskelijan tulee tehdä ahot -hakemus heti, kun opintojaksovastaava on hyväksynyt hänet toteutukselle. Hakemus osoitetaan ensiavun opettajalle. Ennen hakemuksen tekemistä opiskelijan tulee arvioida osaamisensa ensiavun osaamistavoitteisiin. Hakemukseen tulee liittää todistus / dokumentti aikaisemmasta ensiavun opiskelusta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointii
Kirjatentti
Oppimistehtävät
Osallistuminen / läsnäolovaatimus

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija