Instrumenttiopinnot 1, vamuka (5 op)

Tavoitteet

Katso opintokokonaisuuden kuvaus.

Sisältö

Katso opintokokonaisuuden kuvaus.

Esitietovaatimukset

Katso opintokokonaisuuden kuvaus.

Työmuodot

Instrumenttiopintojen kuvaukset löytyvät Musiikin tutkinnot-opiskelijat -työtilasta kohdasta dokumentit > Instrumenttiopinnot> Instrumenttiopintojen kuvaukset (työtilan Google Drive-linkki)

Instrumenttiopinnot 1 koostuu pää- ja sivuinstrumentin tai -instrumenttien opinnoista.

Jokainen opiskelija opettajiensa tuella laatii omaa muusikkona kehittymistään tukevat yksityiskohtaisemmat osaamistavoitteet ja oppimisen kaarta tukevat suunnitelmat.

Pääinstrumentin opinnoissa harjoitetaan mahdollisimman monipuolista, instrumentille ominaista ohjelmistoa.

Sivuinstrumenttiopinnoissa ohjelmiston tulee olla mahdollisimman monipuolista, sekä lastenlauluohjelmistoa että muuta instrumentille ominaista ohjelmistoa.

Aika ja paikka

Opetusaika ja -paikka sovitaan instrumenttiopettajan kanssa lukukauden alussa.

Instrumenttiopetusta on yhteensä pää- ja sivuinstrumentissa 13 x 75 min lukukaudessa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

x

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

x

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

x

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

x

Kansainväliset yhteydet

x

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Pääinstrumentille varataan 45 min, sivuinstrument(e)ille yhteensä 30 min opetusta viikoittain, lisäksi omaa harjoittelua.

Sisällön jaksotus

x

Lisätietoja opiskelijoille

Instrumenttiosaamisen kehittyminen osoitetaan lukukausittain vuosikurssikohtaisessa konsertissa, avoimella luokkatunnilla tms. tilaisuudessa, jossa kaikki opiskelijat esiintyvät omine pää- ja sivuinstrumentteineen.

HUOM! Instrumenttiopintojen 4. opintovuoden viimeinen suoritus on 25–30 minuutin pituinen profiilikonsertti (opintojaksolla Instrumenttiopinnot 8). Konsertin ohjelma valikoituu opiskelijan taitotason mukaan, mutta sen tulee sisältää monipuolista ohjelmistoa.Osa konsertin ohjelmasta voidaan laatia siten, että se on suunnattu erityiselle kohderyhmälle, esimerkiksi lapsi- tai vanhusyleisölle tms. Tämä voi käydä ilmi myös konsertin ohjelmavihosta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa painotetaan opiskelijan instrumenttiosaamisen vahvuuksia ja sen tarkoitus on tukea opiskelijaa hänen oppimistavoitteissaan. Opiskelijan osaamista instrumenttitaidoissa arvioidaan monipuolisesti oppimisprosessin eri vaiheissa. Opiskelija oppii myös itse arvioimaan omaa osaamistaan. Arviointi tapahtuu vuorovaikutteisessa palautekeskustelussa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Katso opintokokonaisuuden kuvaus.