Rhythm & Blues -workshop ja -ensemble, solaop pj/esittäminen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia osana yhtyettä. Opiskelija hallitsee rhythm & blues -musiikin eri tyylisuuntia hahmottaen oman roolinsa yhtyeessä sekä säestäjänä että solistina. Opiskelija osaa soittaa/laulaa ulkoa instrumentillaan rhythm & blues -musiikin perusohjelmistoa eri aikakausilta. Hän osaa kantaa vastuuta ryhmän jäsenenä. Opiskelija kehittää vuorovaikutustaitojaan ja osaa reflektoida omaa ja toisten työskentelyä ja ilmaista itseään suullisesti ja kirjallisesti. Opiskelija osaa tuottaa ja tulkita nuottikuvaa ja osaa hyödyntää improvisoinnin perusteita rhythm & blues -musiikissa.

Sisältö

- rhythm & blues -musiikin keskeistä ohjelmistoa
- yhtyetyöskentely
- ammattimaiset harjoitusprosessit
- esiintyminen

Aika ja paikka

Aikataulu: ?A) KICK OF ?26.8. klo 13:00-15:00 (pakolliset biisit ja muuta)
27.8. klo 13:00-15:00 (pakolliset biisit ja muuta)
28.8. klo 13:00-15:00 (pakolliset biisit ja muuta)
28.8 klo 19(roudaus ennen) Keikka JOHN SCOTS ARKADIA
??B) WORKSHOP- osuus?Torstaisin 4.9.2025-20.11.2025 klo 14:45-16:15 (osa ryhmistä 15:00-16:30) ??
C) ENSEMBLE -.osuus?harjoitukset sovitaan opettajan kanssa, esim. ?27.11 klo 1-17?28.11 klo 9-12?4.12 klo 9-12 ?11.12 klo 9-12?KEIKKA TIISTAI 16.12.2025 klo 19-22 , roudaus iltapäivällä.

Opetusmenetelmät

Vuosikymmenet: 1950, 1960,1970 ja 1980
Tyypillisiä piirteitä R&B tyyliselle ohjelmistolle:
- Blues-tonaliteetti ja äänenväri?- Soolot ja improvisointi?- Afro-amerikkalainen rytmiikka
- Tanssittavuus & rytminen jatkumo
A) KICK OF 3op. (A ja B) ?tiivisperiodi jossa heti asian ytimessä. Kolmet treenit ja keikka. Tutustutaan ryhmään ja esitetään toisillemme mitä ehdittiin tekemään.

B) WORKSHOP 3 op. (A ja B) ??Lukujärjestyksen mukainen viikkoittainen kontaktiopetus.Kontaktiopetuksen lisäksi yhtyeet työskentelevät itseohjautuvasti.Jokainen workshop-kokoonpano valmistelee arvioitavaan esitykseen lyhyen konserttiohjelman (30min) jakson aikana valmistetusta ohjelmistosta :

-   5 yhteistä sävellystä ( Let the Good Times Roll, Papa’s Got a Brand New Bag, ?Isn’t She Lovely, Respect, And the Melody Still Lingers On
-  kaksi sävellystä 1950-, 1960-, 1970-, sekä 1980-luvulta
-  ohjelmisto esitetään ilman nuotteja
-Jakson aikana jokainen opiskelija kirjoittaa nuotit 1-2 biisiin ja harjoituttaa kappaleen yhtyellään. Jokainen opiskelija varautuu kertomaan lyhyesti valitsemansa biisin taustasta ja kappaleen merkityksestä. Syyskauden aikana pyritään järjestämään opettajakiertoa.


C) ENSEMBLE: 2 op.?- Opettaja-muusikko valitsee esitettävän taiteellisen kokonaisuuden - lyhytperiodi työskentelyä 20h kontaktia kaikkineen?- noin 4-5 harjoituskertaa (pidempiä)?- opettajamuusikko soittaa mahdollisesti yhtyeessä mukana ?- Esiintyminen(keikka) Rhythm Blues Backhanalissa
ARTISTEJA ERI VUOSIKYMMENILTÄ:
1950?Chigaco Electric Blues mm. Muddy Waters, BB King, Albert Collins, Ray Charles
1960?James Brown?Stax: Booker T Jones Otis Redding,?Aretha Franklin?Etha James?Sam Cook?Sam and Dave Wilsson Picket
1970?The Meters`s?Doctor John?Stevie Wonder?The Funk Brothers Tower of Power?Sly & The Family Stones Betty Davis
Esimerkki biisejä artisteilta:
Ray Charles:
I’ve Got a Woman Hallelujah, I Love Him So Unchain My Heart?Let the Good Times Roll Mess Around?Marianne?What'd I Say
James Brown:
I Got You(I Feel Good)?Cold Sweat?Night Train?Bring it Up(Hipsters Avenue) Licking Stick
Sexmachine

Etta James:
Somethin’s Got a Hold On Me Trust In Me?At Last?In the Basement
Spoonful Tough Lover
Don Covay:
See Saw Mercy Mercy
Jackie Wilson:
Baby Work Out Lonely Teardrops
Arthur Alexander:
Soldier of Love Anna?You Better Move On
Ruth Brown:
(Mama) He Treats Your Daughter Mean I Don’t Know?5-10-15 Hours?I Know
Big Joe Turner:
Midnight Special Train Corrine Corrina?Hide And Seek
Sam Cooke:
Twistin’ the Night Away?Mean Old World(Sam Cooke & the Soul Stirrers) Wonderful World
Little Richard:
Lucille?You Make Me Want to Shout
Solomon Burke:
Get Out of My Life Woman Baby (I Wanna Be Loved)
Home In Your Heart?I Wish I Knew (How It Would Feel To Be Free) It's Been A Change?Save It
Stevie Wonder:
I Wish?Supertition?Sir Duke?For Once In My Life?Signed, Sealed, Delivered (I ?m Yours)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytyn arvosanan saadakseen opiskelija
- osaa harjoitella ohjelmistoa itsenäisesti ja ohjatusti
- on omaksunut esitettävän ohjelmiston riittävän hyvin, esim. tarvittaessa kykenee esittämään sen ulkomuistista
- osaa käyttää instrumentilleen luonteenomaisia ja valitulle ohjelmistolle tyypillisiä ilmaisutapoja
- osaa esiintyä ja kommunikoida yhtyeen ja yleisön kanssa
- ymmärtää oman roolinsa yhtyeessä ja osaa viestiä omia musiikillisia näkemyksiään.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien kolmen osa-alueen suorituksen .
A) KICK OF esiintyminen
B) WORKSHOP- osuus tentti
C) Ensemble keikka
Läsnäolo vaatimus noin 80% kontaktiopetukseen.

Esitietovaatimukset

Musiikkioppilaitoksen taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän suoritus tai vastaavat tiedot ja taidot.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa toimia osana yhtyettä. Opiskelija hallitsee rhythm & blues -musiikin eri tyylisuuntia hahmottaen oman roolinsa yhtyeessä sekä säestäjänä että solistina. Opiskelija osaa soittaa/laulaa ulkoa instrumentillaan rhythm & blues -musiikin perusohjelmistoa eri aikakausilta. Hän osaa kantaa vastuuta ryhmän jäsenenä. Opiskelija kehittää vuorovaikutustaitojaan ja osaa reflektoida omaa ja toisten työskentelyä ja ilmaista itseään suullisesti ja kirjallisesti. Opiskelija osaa tuottaa ja tulkita nuottikuvaa ja osaa hyödyntää improvisoinnin perusteita rhythm & blues -musiikissa.

Sisältö

- rhythm & blues -musiikin keskeistä ohjelmistoa
- yhtyetyöskentely
- ammattimaiset harjoitusprosessit
- esiintyminen

Esitietovaatimukset

Musiikkioppilaitoksen taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän suoritus tai vastaavat tiedot ja taidot.