Siirry suoraan sisältöön

Globaali näkökulma lasten ja lapsiperheiden hyvinvointiin (5 op)

Toteutuksen tunnus: SX00FJ69-3003

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
11.03.2024 - 31.03.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
01.06.2024 - 31.08.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
(2019-2024) Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
suomi
Paikat
0 - 40
Opettajat
Laura Holmi
Vastuuopettaja
Laura Holmi
Opintojakso
SX00FJ69
Toteutukselle SX00FJ69-3003 ei löytynyt varauksia!

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lapsuuden ja perheen arjen monimuotoisuuden ja tunnistaa lapsen ja perheiden hyvinvoinnin osatekijät. Opiskelija tunnistaa lapsuuden ja lapsikäsityksen muuttumisen ja nykytilan suomalaisessa yhteiskunnassa ja globaalisti. Hän ymmärtää lapsuuden ja varhaiskasvatuksen merkityksen osallisuuden tukemisessa, syrjäytymisen ehkäisyssä ja koulutuksellisessa tasa-arvossa.

Sisältö

Lapsen ja perheen hyvinvoinnin osatekijät. YK:n yleissopimus lapsen oikeuksista ja varhaiskasvatuslaki. Sosiaalinen integraatio, lapsiperheköyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio lapsiperheen ja varhaiskasvatuksen näkökulmasta. Varhaisen tukemisen muodot. Voimavaralähtöinen näkökulma.

Aika ja paikka

Toteutusmuoto: Itseopiskelu, Verkko

Opetusmenetelmät

Tällä kurssilla syvennät ymmärrystäsi liittyen lapsuuden ja perheen arjen monimuotoisuuteen ja opit tunnistamaan lapsen ja perheiden hyvinvoinnin osatekijät. Kiinnostavatko varhaiskasvatuksen sosionomin opinnot? Ilmoittaudu mukaan!

Kieli: Suomi
Vaadittu edeltävä osaaminen: Ei

Kurssimoduulit ovat:
1. LAPSIPERHEIDEN HYVINVOINTI JA VOIMAVARAT 1 OP
2. PERHEIDEN MONIMUOTOISUUS 1 OP
3. LASTEN GLOBAALIT OIKEUDET 1 OP
4. YHTEISKUNNAN PALVELUJÄRJESTELMÄ LAPSIPERHEILLE SUOMESSA 1 OP
5. GLOBAALI NÄKÖKULMA PERHEIDEN HYVINVOINTIIN 1 OP
Keskimääräinen opiskeluun käytettävä aika on 27 h/opintopiste.. Opintojakson voit myöhemmin liittää osaksi Metropolian varhaiskasvatuksen sosionomin tutkintoa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Framework of evaluation is as an attachment in the Curriculum's description.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Framework of evaluation is as an attachment in the Curriculum's description.

Siirry alkuun