Johdanto ohjelmointiin (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee ohjelmoinnin perusteita ja hänellä on valmiudet käyttää taitoja opinnoissaan. Opiskelija oppii projektityöskentelytapoja johdantoprojektissa.

Sisältö

• Johdatus ohjelmoinnin ajattelu- ja työskentelytapoihin
• Ohjelmointiin liittyvä johdantoprojekti

Työmuodot

Virtuaaliopinnot, ohjelmointitehtävät, teoriatehtävät, tuntiopetus, itsenäiset tehtävät

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Viope, luennoitsijan materiaali

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia työtä, eli 5 op = 135 h

Suurimmalta osin itsenäinen opiskelu, pienemmiltä määrin luennot.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viope 20 pistettä
Kokeet 10 pistettä
Projektitehtävät 20 pistettä
Yht: 50

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet. Opiskelija on suorittanut opintojaksossa vaadittavat oppimistehtävät minimivaatimustasolla. Hänen osaamisensa on kehittynyt siten, että hänellä on mahdollisuus suorittaa tulevat ammattiopinnot ja lopulta toimia alan työtehtävissä.

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät tyydyttävällä tai hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää alan asiantuntijuuden merkityksen ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät hyvällä tai kiitettävällä tasolla. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.