Social Councelling with Adults (5 cr)
Code: SX00DL73-3005
General information
- Enrollment
-
27.11.2023 - 15.02.2024
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
01.01.2024 - 31.07.2024
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- On-campus
- Unit
- (2019-2024) School of Wellbeing
- Campus
- Myllypurontie 1
- Teaching languages
- Finnish
- Degree programmes
- Social Services
- Teachers
- Katriina Rantala-Nenonen
- Katja Ihamäki
- Groups
-
SXH21S1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
-
SXH22K1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
-
SXH22K2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto
- Course
- SX00DL73
Implementation has 8 reservations. Total duration of reservations is 25 h 15 min.
Time | Topic | Location |
---|---|---|
Mon 18.03.2024 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPB6008
Oppimistila
|
Wed 20.03.2024 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPB6008
Oppimistila
|
Tue 26.03.2024 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPB6008
Oppimistila
|
Thu 04.04.2024 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPB6008
Oppimistila
|
Fri 05.04.2024 time 12:45 - 14:15 (1 h 30 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPB6008
Oppimistila
|
Mon 08.04.2024 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPB6008
Oppimistila
|
Mon 15.04.2024 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPC4012
Oppimistila
|
Mon 06.05.2024 time 10:15 - 14:30 (4 h 15 min) |
Aikuissosiaaliohjaus SX00DL73-3005 |
MPB6008
Oppimistila
|
Objective
Students will know how to support and guide individuals in a goal-oriented way, reinforcing their subjectivity and resources in challenging life management situations.
Content
Social rehabilitation. Supporting subjectivity and its changes. Target groups of social counselling with adults. Situation and service needs assessment and care plans in social work with adults. Situations reducing wellbeing and life control: poverty, unemployment, homelessness, immigration, loneliness and getting sick. Impact assessment. Using arts and functional methods in groups in social counselling with adults.
Location and time
Ma 18.3. klo 12.45-16 MPB6008 / KI (pakollinen läsnäolo)
Ke 20.3. klo 12.45-16 MPB6008 / KI
Ti 26.3. klo 12.45-16 MPB6008 / KRN
To 4.4. klo 8.30-11.45 MPB6008 / KRN
Pe 5.4. klo 12.45-14.15 MPB6008 / Itsenäinen, ryhmätoiminnan työstäminen
Ma 8.4. klo 12.45-16 MPB6008 Välireflektio, ryhmätehtävän toteutuspaikasta ja käytettävistä menetelmistä / KR-N, KI
Ma 15.4. klo 12.45-16 MPA2022 (Kuvisluokka) / KI
Ma 6.5. klo 10.15-14.30 MPB6008 Ryhmätoiminnan esitykset / KR-N, KI. Huomaa muuttunut kellonaika.
Ryhmäesityksen ja henkilökohtaisen oppimispäiväkirjan palautukset Omaan pe 10.5.2024 mennessä.
Materials
Kirjallisuutta opiskelun lähteiksi, esim:
-Aikuissosiaalityö : tieto, käytäntö ja vaikuttavuus. 2021. Toim. Aila-Leena Matthies ym. Gaudeamus.
- Aikuissosiaalityö sote-uudistuksessa -kyselyn tulokset. 2023. Toim. Kivipelto & Tanner. THL.
- Junttila, Niina. Yksinäisyyden monet kasvot. 2022. Tammi.
- Suomalaisten hyvinvointi 2022. THL. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-343-996-2
- Sosiaalityö aikuisten parissa. Toim. Kirsi Juhila ym. 2008.
- Sosiaalityö yhteiskunnan marginaaleissa : konstruktionistisia jäsennyksiä. 2022. Vastapaino.
- Uudistuva ja voimaannuttava aikuissosiaalityö. Visio vahvasta aikuissosiaalityöstä -henkkeen loppuraportti. 2009 Toim. Päivi Jouttimäki
- Karjalainen, Pekka, Kivipelto, Minna, Liukko, Eeva & Muurinen, Heidi (1/2021). Osallisuutta ja toimintakykyä vahvistava aikuissosiaalityö – opas ammattilaisille. THL. Helsinki.
- Kivipelto-Blomgren-Karjalainen-Saikkonen (toim.) 2013 Vaikuttavaa aikuissosiaalityötä -arviointimalleista mittareihin. Tutkimus- ja kehittämishankkeen loppuraportti.THL. Helsinki
- Osallisuutta ja toimintakykyä vahvistava aikuissosiaalityö – opas ammattilaisille. 2021. Pekka Karjalainen, Minna Kivipelto, Eeva Liukko, Heidi Muurinen. THL.
- Terveys ja sosiaalipolitiikka. 2014. Toim. Anna Metteri, Heli Valokivi ja Satu Ylinen. Jyväskylä: PS-kustannus
- Metteri, Anna Hyvinvointivaltion lupaukset, kohtuuttomat tapaukset ja sosiaalityö. 2012. Tampere.
http://www.aikuissosiaalityo.fi/aikuissosiaalityo
- Rakenteellinen sosiaalityö. 2014. Toim. Anneli Pohjola, Merja Laitinen ja Marjaana Seppänen. Sosiaalityön tutkimuksen vuosikirja.
- Sosiaalibarometri 2022 Erityiskatsaus. SOSTE. Suomen sosiaali ja terveys ry. Anne Eronen & Pia Londén.
- Vaalavuo, Maria yms. Nuoret aikuiset, terveys ja toimeentulotuki. 2020. THL.
- Vastavuoroinen sosiaalityö. 2016. Toim. Maritta Törrönen jne. Gaudeamus.
- Yksilöksi ryhmässä. 2009. Toim. Heidi Lindroos ja Ulrika Segergrantz. Palmenia.
- Zufferey, Carole: Homelessness and social work. 2017. Routledge.
Seuraavien aikakausjulkaisujen ajankohtaiset, aiheeseen ja omaan ammatilliseen kiinnostukseen liittyvät artikkelit: Janus, Yhteiskuntapolitiikka, European Journal of Social Work, Sosiaalilääketieteellinen aikakauslehti yms.
Teaching methods
Luennot
Ryhmän ohjaus pienryhmissä ja sen esitys
Henkilökohtainen reflektio
Läsnäolo lähiopetukseen 70 %
Employer connections
Ryhmänohjaus 2-3 krt asiakkaiden parissa
Student workload
5 op. Yhteensä 135 h
Content scheduling
Opettajat: Katja Ihamäki (KI) ja Katriina Rantala-Nenonen (KRN)
Lähiopetus, ryhmänohjaus kevään aikana (noin 2-3 krt), ryhmänohjausprojektin esitys ja henkilökohtainen reflektio.
Aikataulu:
Ma 18.3. klo 12.45-16 MPB6008 / KI (pakollinen läsnäolo)
Ke 20.3. klo 12.45-16 MPB6008 / KI
Ti 26.3. klo 12.45-16 MPB6008 / KRN
To 4.5. klo 8.30-11.45 MPB6008 / KRN
Pe 5.4. klo 12.45-14.15 MPB6008 / KR-N, KI
Ma 8.4. klo 12.45-16 MPB6008 Välirefletkio / KR-N, KI
Ma 15.4. klo 12.45-16 MPA2022 (Kuvisluokka) / KI
Ma 6.5. klo 10.-16 MPB6008 Esitykset / KR-N, KI
Ryhmätyöesityksen & henkilökohtaisen oppimispäiväkirjan palautukset Omaan pe 10.5.2024 mennessä.
Further information
Opintojaksolle otetaan enintään 35 opiskelijaa.
Opettajat: Katja Ihamäki (KI) ja Katriina Rantala-Nenonen (KRN)
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Assessment:
Assessment criteria as the attachment of the curriculum.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.
Assessment criteria, approved/failed
Assessment:
Assessment criteria as the attachment of the curriculum.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.
Assessment methods and criteria
Kirjallinen reflektio (yksilötyö) 50 %
Ryhmätyö ja sen esittäminen 50 %
Arviointi:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.