Sensorisen integraation perusteet -johdanto (1 op)

Sisältö

* Sensorisen integraation (SI) teorian ja terapian historia
* SI-häiriön oireet ja lapsen osallistuminen arjessa
* Toimintatapojen ja ympäristön muokkaus SI-häiriöisen lapsen/nuoren osallistumisen vahvistamiseksi
* Lapsen/nuoren arviointi mahdollisen SI-terapiatarpeen kartoittamiseksi

Mikäli opiskelijan tavoitteena on opiskella SI-terapeutiksi, johdantotaso koostuu A- ja B-osista. Sensorisen integraation perusteet –johdanto on koulutuksen A-osa.

Aika ja paikka

Kaksi lähiopetuspäivää Metropolian Myllypuron kampuksella 13.-14.11.2023.

Opetusmenetelmät

Sisältö
Sensorisen integraation (SI) teorian ja terapian kehittyminen
Sensorisen integraation merkitys arjessa
SI-ongelmat ja lapsen osallistuminen arjessa
Toimintatapojen ja ympäristön muokkaus SI-ongelmaisen lapsen/nuoren osallistumisen vahvistamiseksi
Milloin lapsi/nuori kannattaa ohjata SI-terapiatarpeen arviointiin

Lisätietoja opiskelijoille

Koulutus on maksullista täydennyskoulutusta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Osallistuminen lähiopetuspäiviin ja ennakkotehtävän tekeminen.

Esitietovaatimukset

Toiminta- ja fysioterapeutit, kasvatusalan henkilöstö, lasten vanhemmat ja muut aiheesta kiinnostuneet.

Lisätiedot

Koulutus toteutetaan yhteistyössä Sensorisen Integraation Terapian Yhdistys ry:n (Sity ry) kanssa.

Lisätiedot

Koulutus toteutetaan yhteistyössä Sensorisen Integraation Terapian Yhdistys ry:n (Sity ry) kanssa.

Toteutustavat

Lähiopetuspäivät Metropolian Myllypuron kampuksella. Koulutus sisältää ennakkotehtävän.

Suoritustavat

Koulutukseen sisältyy ennakkotehtävä ja kaksi lähiopetuspäivää.