Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojaksolla opiskelija tutustuu Suomen ja Pohjoismaiden arkkitehtuurin historiaan.
Opiskelija tuntee arkkitehtuurin teorioiden vaikutuksen arkkitehtuurin historiassa ja nykypäivässä.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa lukea arkkitehtuurin kerroksellisuutta ja ymmärtää arkkitehtuurin kokonaisuuden.
Opiskelija pystyy muodostamaan oman arkkitehtuurikäsityksensä ja pystyy perustelemaan omia näkemyksiään arkkitehtuurista.
Opiskelija osaa soveltaa arkkitehtuurin teoriaa myös käytäntöön.
Opiskelija osaa soveltaa ekologisuuden ja kestävän kehityksen vaateita arkkitehtisuunnittelussa.

Sisältö

Suomen ja Pohjoismaiden arkkitehtuurin historia.
Arkkitehtuuriteoriat ja niiden vaikutus käytäntöön.
Kokonaisuuden syntyminen arkkitehtuurissa.
Arkkitehtuurin kritiikki.

Aika ja paikka

Myllypuron kampus

Oppimateriaalit

Annetaan kurssin alussa.

Opetusmenetelmät

Harjoitustehtävät
Ohjatut harjoitukset
Opintomatka
Tutkielma
Esitelmä
Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ilmoitetaan kurssin alussa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suorituksen saaminen edellyttää 80% osallistumista lähiopetukseen ja ohjaukseen, yms.
Opiskelijan työkuorma on 27 h / op, joka sisältää lähiopetuksen ja opiskelijan itsenäisen työskentelyn.
Rakennusarkkitehtuuri opintojen laajuus ja harjoitustöiden työmäärä on mitoitettu kokopäivätoimisen opiskelun mukaan.
Suorituksen saaminen edellyttää, että kaikki kurssitehtävät on tehty hyväksytysti.
Jos kurssissa on alkutentti, se tulee läpäistä ennen kurssiin aloittamista.

Lisätietoja opiskelijoille

Suorituksen edellytyksenä on harjoituksiin ja ohjauksiin osallistuminen.
Kurssiin kuuluu opintomatkatyöskentelyä ja mahdollisesti opintomatka (joko kotimaahan tai ulkomaille).

Katso tarvittaessa etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä Metropolian laajasta opiskelija- ja opintorekisterin tietosuojaselostuksesta (joka löytyy Omasta: Tietosuojaseloste: Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisteri).

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat vain tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöissä työskentely ei ole ollut itsenäistä ja on ollut hyvin paljon tarvetta lisäohjaukselle. Kokonaisuudesta näkyy, että siihen ei ole lainkaan paneuduttu eikä kokonaisuus ole tasapainoinen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat hyvin.
Opiskelijalla ei juuri ole poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.
Harjoitustöissä työskentely on ollut riittävän itsenäistä mutta myös ohjaukselle on ollut tarvetta. Opiskelija hallitsee tehtävän kokonaisuuden.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat kiitettävästi.
Opintojaksolle asetetut tavoitteet on saavutettu kiitettävällä tavalla. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti.
Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. Työskentely on ollut riittävän itsenäistä. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoreettisesti että käytännössä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöissä työskentely ei ole ollut itsenäistä ja on ollut hyvin paljon tarvetta lisäohjaukselle. Kokonaisuudesta näkyy, että siihen ei ole lainkaan paneuduttu eikä kokonaisuus ole tasapainoinen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Oppimistehtävät
Aktiivisuus luennolla

Esitietovaatimukset

Arkkitehtuuri 1 kurssin suoritus.
Perustiedot arkkitehtuurista, arkkitehtuurin historiasta ja arkkitehtuurin teorioista.

Lisätiedot

Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoitustöiden aikataulun mukainen palautus on arviointiperuste.