Mathematics for Building Services Systems 2 (5 cr)
Code: TX00FF45-3002
General information
- Enrollment
-
06.05.2024 - 30.08.2024
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
26.08.2024 - 15.12.2024
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 1 cr
- Virtual portion
- 4 cr
- Mode of delivery
- On-campus and online
- Unit
- (2019-2024) School of Real Estate and Construction
- Campus
- Myllypurontie 1
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 50
- Degree programmes
- Building Services Engineering
Implementation has 10 reservations. Total duration of reservations is 21 h 30 min.
Time | Topic | Location |
---|---|---|
Tue 28.05.2024 time 17:00 - 19:00 (2 h 0 min) |
UUSINTA (Talotekniikan matematiikka, Matematiikka ja fysiikka 2) |
MPA2018a
Digitila
MPA2018b Digitila MPA2018c Digitila |
Fri 30.08.2024 time 15:30 - 16:30 (1 h 0 min) |
Talotekniikan matematiikka 2 TX00FF45-3002 |
MPA2009
Talotekniikan opetustila
|
Fri 06.09.2024 time 09:00 - 11:00 (2 h 0 min) |
Etäopetus, Talotekniikan matematiikka 2 TX00FF45-3002 |
Etäopetus
|
Fri 20.09.2024 time 09:00 - 11:00 (2 h 0 min) |
Etäopetus, Talotekniikan matematiikka 2 TX00FF45-3002 |
Etäopetus
|
Fri 04.10.2024 time 09:00 - 11:00 (2 h 0 min) |
Etäopetus, Talotekniikan matematiikka 2 TX00FF45-3002 |
Etäopetus
|
Fri 01.11.2024 time 09:00 - 11:00 (2 h 0 min) |
Etäopetus, Talotekniikan matematiikka 2 TX00FF45-3002 |
Etäopetus
|
Thu 07.11.2024 time 16:30 - 19:00 (2 h 30 min) |
TENTTI 1, Talotekniikan matematiikka 2 TX00FF45-3002 |
MPA3008
Digitila
MPA3010 Digitila MPA3011 Digitila |
Fri 15.11.2024 time 09:00 - 11:00 (2 h 0 min) |
Etäopetus, Talotekniikan matematiikka 2 TX00FF45-3002 |
Etäopetus
|
Mon 16.12.2024 time 16:30 - 19:30 (3 h 0 min) |
UUSINTA 1. Talotekniikan matematiikka 2 (TX00FF45-3001 ja 3002) |
MPA3008
Digitila
MPA3010 Digitila MPA3011 Digitila |
Wed 15.01.2025 time 16:00 - 19:00 (3 h 0 min) |
UUSINTA 2. Talotekniikan matematiikka 2 (TX00FF45-3001 ja 3002) |
MPA4016b ja MPA4016c
|
Objective
The student can explain concepts of definite integral and antiderivative. They can evaluate definite integrals using graph, numerical methods and the fundamental theorem of calculus. The student can apply integrals in geometric and physical problems. They can identify a differential equation and solve simple differential equations. They are able to model mathematical and physical phenomena with differential equations.The student is familiar with basic financial calculations.
Content
Concepts of definite integral and antiderivative. Evaluating definite integrals using graph, numerical methods and the fundamental theorem of calculus. Exploitation of integration: geometrical and engineering applications. Introduction to differential equations, modelling phenomena with differential equations. Solving differential equations. Interest and index calculations. If statement and logical operators.
Location and time
Etätyöpajoja noin joka toinen viikko, lähinnä perjantaiaamuisin. Katso tarkemmin lukujärjestyksestä.
Materials
Oppimateriaali Moodlessa
Teaching methods
Etätunnit (lähinnä lasketaan laskuja yhdessä), muutama lähitapaaminen
Itsenäinen verkko-opiskelu
Oppimistehtävät
Employer connections
Ei ole
Exam schedules
Koe viikolla 45. Katso tarkemmin lukujärjestyksestä.
Ensimmäinen uusinta viikolla 51.
Completion alternatives
Ei ole
Student workload
Kurssin suorittaminen vaatii opiskelijalta itsenäistä ja itseohjautuvaa työotetta ja ajankäytön suunnittelua. Resurssit: 5 op x 27 h = 135 h.
Content scheduling
Loogiset operaattorit ja IF-lause Excelissä (n. 8 h)
Integraali (n. 50 h)
Differentiaaliyhtälöt (n. 25 h)
Talousmatematiikka (n. 50 h)
Further information
Kurssilla käytetään Exceliä.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
The students are able to recognize the fundamental concepts and methods associated with the course and are able to solve simple problems.
Assessment criteria, good (3)
The students are able to apply the fundamental concepts and methods associated with the course to simple problems related to course contents.
Assessment criteria, excellent (5)
The students are able to apply the fundamental concepts and methods associated with the course to more demanding problems related to course contents.
Assessment criteria, approved/failed
The students are able to recognize the fundamental concepts and methods associated with the course and are able to solve simple problems.
Assessment methods and criteria
Arviointi perustuu oppimistehtäviin sekä tenttiin. Tentissä testataan kurssin integraali- ja differentiaaliyhtälöosuus sekä loogiset operaattorit ja if-lause. Kokeesta on saatava vähintään 40 % pisteistä. Oppimistehtäviä on kurssin kaikista aihealueista ja näistä on suoritettava kurssin alussa ilmoitettavat vähimmäismäärät.
Qualifications
Competences of the following studies:
Mathematics for Building Services Systems 1