Opinto-opas

Tavoitteet

- opiskelija hallitsee turvallisuusjohtamisen osana ensihoitopalvelun toimintakulttuuria
- opiskelija kykenee arvioimaan ja analysoimaan omaa johtajuuttaan ensihoidossa
- opiskelija osaa arvioida ja kehittää perustellen ensihoidon päivittäisjohtamista
- opiskelija osaa arvioida omaa johtajuutta ja johtamismenetelmiä
- opiskelija analysoin asiakaslähtöisen päivystyksellisten palveluiden johtamisen ja johtajuuden osaamisvaatimuksia ja kehittämishaasteita

Sisältö

- johtamisen päätöksentekoprosessit
- strageninen johtaminen poliittisella, valtakunnallisella ja hyvinvointialue tasolla, sekä toimintaa ohjaavat strategiat
- turvallisuusjotaminen ja turvallisuuskulttuuri osana strategiaa ja päivittäistä toimintaa
- riskienhallinnan ja varautumisen kehittäminen ja johtaminen
- päivittäistilanteiden johtaminen

Aika ja paikka

Zoom

Oppimateriaalit

Opintojakson materiaali jaetaan Moodlessa

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävät

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Materiaaliin tututustuminen 0,5 op
Lähiopetus 2,5 op
Tentti/tehtävä 2 op

5 op = 135h

Sisällön jaksotus

Luennot ja tunitehtävät

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osoittaa osaamisen arviointikohteissa hallitsevansa opintojakson perussisällön, mutta itsenäisessä tiedon hankinnassa, tulkinnassa ja kyvyssä yhdistää oppimaansa työelämän kontekstiin on puutteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osoittaa osaamisen arviointikohteissa hallitsevansa hyvin opintojakson sisällön. Hän hankkii aktiivisesti tietoa ja tulkitsee sen keskeisiä yhteyksiä työelämään. Hänellä on kyky analysoida oppimaansa ja soveltaa opittua työelämän kontekstiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osoittaa osaamisen arviointikohteissa hallitsevansa monipuolisesti ja laajasti opintojakson sisällön. Hänellä on erinomainen tarkoitusta vastaava tiedonhankinnan osaaminen. Hän osoittaa tekemissään ratkaisuissa itsenäisyyttä, vastuullisuutta ja kykyä ohjata muita. Hänen kykynsä soveltaa oppimaansa työelämän kontekstiin osoittaa luovuutta ja laaja-alaisuutta.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Läpäisytaso: Opiskelija osoittaa (osaamisen arviointikohteissa) hallitsevansa opintojakson perussisällön, mutta itsenäisessä tiedon hankinnassa, tulkinnassa ja kyvyssä yhdistää oppimaansa työelämän kontekstiin on puutteita.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät

Lisätiedot

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
Opintojakson tai sen osan voi hyväksilukea aiemmin suoritetulla ylemmän korkeakoulututkinnon tasoisella opinnolla, jonka sisällöt vastaavat tämän opintojakson sisältöjä ja/tai työkokemuksella tehtävistä, joista on saanut sisältöä vastaavan vahvan osaamisen.