Study Guide

Objective

The students identify phenomena related to disability, client groups, and the special needs of people with disabilities. They know the basic concepts, key legislation, contracts and services in the field. The students are familiar with the current discussion about disability. They reflect on their own professional relationship to the subject.

Content

The key principles and challenges regarding the Finnish disability policy, human rights, right of self-determination, equality, inclusion and accessibility. Disability and the related special needs. Legislation on disability, services and support measures. Communication supporting and replacing speech.

Location and time

Lähiopetusajat (muutokset mahdollisia):
20.8. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus
5.9. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus
6.9. klo 12.45 - 14.45 (+mahdollinen lisäaika klo 15.30 saakka) TENTTI Myllypuron kampus
16.09 klo 9.00 - 12.00 Yhteinen seminaari (Vammaisuus, Lastensuojelu sekä Päihteet ja mielenterveys)
18.9. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus
27.9. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus

Materials

Tieto tenttimateriaalista löytyy OMAsta, opintojakson työtilan dokumenteista, viimeistään 16.8.2024

Teaching methods

Tuition i finnish

Exam schedules

pe 6.9. klo 12.45 - 14.45 (+mahdollinen lisäaika klo 15.30 saakka) yksilötentti
Uusintatentit (ei tarvitse ilmoittautua etukäteen)
5.11. klo 16.30-18.30 (+ lisäaika klo 19.15 asti)
2.12. klo 16.30-18.30 (+ lisäaika klo 19.15 asti)

Further information

Opintojaksototeutus on tarkoitettu ensisijaisesti saapumisryhmän SXH23K2 opiskelijoille.
Opettaja Ulla Saukkonen

Lähiopetusajat (muutokset mahdollisia):
20.8. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus
5.9. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus
6.9. klo 12.45 - 14.45 (+mahdollinen lisäaika klo 15.30 saakka) TENTTI Myllypuron kampus
16.09 klo 9.00 - 12.00 Yhteinen seminaari (Vammaisuus, Lastensuojelu sekä Päihteet ja mielenterveys)
18.9. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus
27.9. klo 9.00 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment criteria, good (3)

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment criteria, excellent (5)

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment criteria, approved/failed

See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.

Assessment methods and criteria

Arviointikriteerit:
Metropolia AMK:n osaamisen arviointikehikon (amk-tutkinto) mukaisesti, keskivaihe tai edistyneet opinnot / edistynyt osaaja
Arviointimenetelmät: yksilötentti + aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen + oppimistehtävä