Kehityksen ja oppimisen tuki varhaiskasvatuksessa (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa kohdata yhteiskunnassa ja kasvatusyhteisöissä esiintyvää moninaisuutta. Hän ymmärtää
arvostavan kohtaamisen sekä vertaisryhmän merkityksen lapsen kehityksen tukemisessa. Hän tuntee ja osaa soveltaa vammaistyön ja erityiskasvatuksen keskeistä lainsäädäntöä, sopimuksia, palveluita ja käsitteitä. Opiskelija tunnistaa lapsen tuen tarpeet ja tuntee ja osaa soveltaa tuen menetelmiä ja käytäntöjä. Hän osaa reflektoida omaa ammatillista toimintaansa.

Sisältö

Tuen järjestämistä ohjaavat periaatteet varhaiskasvatuksessa. Inklusiivinen varhaiskasvatus. Vammaisuus, pitkäaikaissairaus sekä erityistuen tarpeet lapsuudessa ja perheessä. Erityiskasvatuksen ja vammaistyön palvelujen järjestämistä ohjaavat periaatteet. Kieleen ja kulttuuriin liittyvät erityiskysymykset.

Aika ja paikka

Opintojakson aikataulu
Muutokset mahdollisia.

20.08.2024 08.30 - 11.45 MPA5021 Orientaatioluento (monimuodon opiskelijat mukana), Satu Hakanen
26.08.2024 09.00 - 11.45 MPA6011 luento, Milla Karvonen
27.08.2024 12.45 - 16.00 MPA5025 luento, Satu Hakanen
28.08.2024 12.45 - 16.00 MPA6011 luento, Milla Karvonen
05.09.2024 08.30 - 11.45 MPA2019 luento (monimuodon opiskelijat mukana), Milla Karvonen
06.09.2024 12.45 - 16.00 MPA4008 luento (monimuodon opiskelijat mukana) suunnitellaan HyMy-kylätapahtumaa
11.09.2024 16.00 - 19.00 MPBK029 MPBK030 Mukavaa meininkiä Metropoliassa -tapahtuma
12.09.2024 09.00 - 11.45 tutustumiskäynti MPA4008
13.09.2024 09.00 - 11.45 tutustumiskäynti MPA6008
16.09.2024 09.00 - 12.00 MPD1002 Monenlaiset elämät -seminaari
17.09.2024 12.45 - 16.00 tehtävien esittely MPA4008, Satu Hakanen
18.09.2024 08.30 - 11.45 MPA4008 vapaaehtoinen, itsenäinen lukupiiri tenttiä varten
19.09.2024 12.15 Turvaa ja tunnetaitoja 3 -hankkeen seminaari (vapaaehtoinen
27.09.2024 08.30 - 11.45 MPA5020 TENTTI (päivätoteutus ja monimuoto), Milla

Oppimateriaalit

Luennot,
Pihlaja, P. & Viitala, R. 2022. Varhaiserityiskasvatus. 3. uud. p. JYVÄSKYLÄ: PS-kustannus
sekä
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2022, Varhaiskasvatuslaki.

Opetusmenetelmät

Luennot
HyMy-kylä -toiminta
Oppimistehtävät
Tutustumiskäynti
Tentti
Seminaari

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

HyMy-kylä toiminta: Mukavaa meininkiä Metropoliassa.
Tutustumiskäynti.
Seminaareja.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Uusintatentit ilmoitetaan orientaatioluennolla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27 h.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson aikataulu.
Muutokset mahdollisia.

20.08.2024 08.30 - 11.45 MPA5021 Orientaatioluento (monimuodon opiskelijat mukana), Satu Hakanen
26.08.2024 09.00 - 11.45 MPA6011 luento, Milla Karvonen
27.08.2024 12.45 - 16.00 MPA5025 luento, Satu Hakanen
28.08.2024 12.45 - 16.00 MPA6011 luento, Milla Karvonen
05.09.2024 08.30 - 11.45 MPA2019 luento (monimuodon opiskelijat mukana), Milla Karvonen
06.09.2024 12.45 - 16.00 MPA4008 luento (monimuodon opiskelijat mukana) suunnitellaan HyMy-kylätapahtumaa
11.09.2024 16.00 - 19.00 MPBK029 MPBK030 Mukavaa meininkiä Metropoliassa -tapahtuma
12.09.2024 09.00 - 11.45 tutustumiskäynti MPA4008
13.09.2024 09.00 - 11.45 tutustumiskäynti MPA6008
16.09.2024 09.00 - 12.00 MPD1002 Monenlaiset elämät -seminaari
17.09.2024 12.45 - 16.00 tehtävien esittely MPA4008, Satu Hakanen
18.09.2024 08.30 - 11.45 MPA4008 vapaaehtoinen, itsenäinen lukupiiri tenttiä varten
19.09.2024 12.15 Turvaa ja tunnetaitoja 3 -hankkeen seminaari (vapaaehtoinen
27.09.2024 08.30 - 11.45 MPA5020 TENTTI (päivätoteutus ja monimuoto), Milla Karvonen.

Opintojakso on läsnäolovelvoitteinen. Opettajalla on oikeus antaa täydentäviä tehtäviä pedagogisin perustein.

Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.

Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen opettajiin heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Arviointi:
Tentti 0-5
Aktiivinen osallistuminen opintojaksolla sekä perusteellisesti tehdyt tehtävät, voivat korottaa tentin arvosanaa.
Kaikki oppimistehtävät tulee tehdä hyväksytysti.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi:
Tentti 0-5
Aktiivinen osallistuminen opintojaksolla sekä perusteellisesti tehdyt tehtävät, voivat korottaa tentin arvosanaa.
Kaikki oppimistehtävät tulee tehdä hyväksytysti.