Somaattinen dysfunktio (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija selittää somaattisen dysfunktion käsitettä ja keskustelee sen neurofysiologisista selitysmalleista. Opiskelija suhteuttaa somaattisen dysfunktion käsitettä pohdiskelevalla otteella osteopatian ammatin kehitykseen. Opiskelija soveltaa somaattisen dysfunktion käsitettä rangan ja lantion toimintahäiriöihin. Opiskelija luokittelee akuuttiin ja krooniseen toimintahäiriöön liittyvät tunnisteet ja muutokset. Hän yhdistää anamneesin, observaation, aktiivisen ja passiivisen tutkimisen ja palpaation kautta saadut löydökset. Opiskelija kohtaa asiakkaan ammatillisesti, arvostavasti ja empaattisesti terveyttä edistävällä työotteella. Opiskelija tutkii ja hoitaa lantion alueen toimintaa ja liikettä osteopaattisin tekniikoin. Opiskelija tunnistaa kyseisten osteopaattisten tekniikoiden indikaatiot ja kontraindikaatiot.

Kipu 1 op
Opiskelija ymmärtää kivun fyysisenä, psyykkisenä ja sosiaalisena ilmiönä. Opiskelija tunnistaa tavallisimmat kipua aiheuttavat vauriot ja sairaudet sekä ymmärtää osteopatian mahdollisuudet erilaisten kiputilojen hallinnassa ja hoidossa. Opiskelija tietää perustiedot kivun epidemiologiasta, eri-ikäisten kivun erityispiirteistä ja kiputilojen luokittelusta. Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kiputiloja ja kehittää tiedollisia valmiuksia kivun itsenäiseen hoitoon.

Fysiatria 1 op
Opiskelija on perehtynyt eri-ikäisten potilaiden tuki- ja liikuntaelimistön sairauksiin, kiputiloihin ja tapaturmatiloihin fysiatrian alan näkökulmasta. Opiskelija tuntee fysiatrian alan tutkimus- ja hoitomenetelmät sekä fysiatrian alan koulutus- ja tutkimustoiminnan maassamme.

Sisältö

Somaattinen dysfunktio: 3 op
• Somaattisen dysfunktion käsite, sen neurofysiologiset selitysmallit ja sen merkitys nykyisessä osteopaatin ammatissa
• Somatoviskeraalinen ja viskerosomaattinen refleksi
• Lantion alueen somaattisten dysfunktioiden tutkiminen ja hoito
• Lantion alueen dysfunktiot ja yleiset toimintahäiriöt

Kurssi sisältää 2 op harjoittelua.

Kipu: 1 op
Kivun luokitteluperiaatteet. Akuutti ja krooninen kipu. Nosiseptinen ja neurogeeninen kipu. Kiputilojen tutkiminen käytännössä ja erotusdiagnostiikka.

Fysiatria: 1 op
Opiskelija tuntee eri-ikäisten potilaiden tuki- ja liikuntaelimistön keskeiset sairaudet, kiputilat ja tapaturmatilat fysiatrian alan näkökulmasta. Hallitsee keskeisimpien tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien ja sairauksien tutkimisen pääpiirteet ja ymmärtää osteopatian mahdollisuudet osana hoitoa

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija kohtaa asiakkaan ammatillisesti, arvostavasti ja empaattisesti terveyttä edistävällä työnotteella. Opiskelija toimii asiakaslähtöisesti ja dialogisessa vuorovaikutuksessa asiakkaan kanssa. Opiskelija on anatomisesti tarkka ja kehittää palpaatiotaan. Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia sekä toimii ryhmän jäsenenä. Opiskelija toimii hygieniaohjeita ja ammattieettisiä periaatteita noudattaen. Opiskelija toteuttaa tutkimisen ja manuaalisen käsittelyn asianmukaisesti ja turvallisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija kohtaa asiakkaan ammatillisesti, arvostavasti ja empaattisesti terveyttä edistävällä työnotteella. Opiskelija toimii asiakaslähtöisesti ja dialogisessa vuorovaikutuksessa asiakkaan kanssa. Opiskelija on palpaatiotaidoiltaan herkkä ja anatomisesti tarkka. Opiskelija analysoi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija analysoi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia sekä toimii joustavasti ryhmän jäsenenä. Opiskelija toimii hygieniaohjeita ja ammattieettisiä periaatteita noudattaen. Opiskelija toteuttaa tutkimisen ja manuaalisen käsittelyn asianmukaisesti, tehokkaasti ja turvallisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija kohtaa asiakkaan ammatillisesti, arvostavasti ja empaattisesti terveyttä edistävällä työnotteella. Opiskelija toimii asiakaslähtöisesti ja dialogisessa vuorovaikutuksessa asiakkaan kanssa. Opiskelija on palpaatiotaidoiltaan herkkä, muuntautuva ja anatomisesti tarkka. Opiskelija analysoi ja soveltaa keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija analysoi ja soveltaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia sekä toimii vastuullisena ja proaktiivisena ryhmän jäsenenä. Opiskelija toimii hygieniaohjeita ja ammattieettisiä periaatteita noudattaen. Opiskelija toteuttaa tutkimisen ja manuaalisen käsittelyn asianmukaisesti, tehokkaasti, ennakoivasti ja turvallisesti.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija kohtaa asiakkaan ammatillisesti, arvostavasti ja empaattisesti terveyttä edistävällä työnotteella. Opiskelija toimii asiakaslähtöisesti ja dialogisessa vuorovaikutuksessa asiakkaan kanssa. Opiskelija on anatomisesti tarkka ja kehittää palpaatiotaan. Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia sekä toimii ryhmän jäsenenä. Opiskelija toimii hygieniaohjeita ja ammattieettisiä periaatteita noudattaen. Opiskelija toteuttaa tutkimisen ja manuaalisen käsittelyn asianmukaisesti ja turvallisesti.

Esitietovaatimukset

Ihmisen anatomia 2 ja palpaatiotaidot, Selän ja rintakehän toiminnallinen anatomia