Siirry suoraan sisältöön

Mielenterveys- ja päihdehoitotyö (5 op)

Toteutuksen tunnus: SX00DZ93-3042

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
08.01.2024 - 26.04.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
4 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Lähi- ja etäopetus
Yksikkö
(2019-2024) Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettajat
Marianne Sipilä
Anu Jokinen
Vastuuopettaja
Anu Jokinen
Ryhmät
SXL23K1
Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
SXQ23K1
Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
Opintojakso
SX00DZ93

Toteutuksella on 17 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 65 t 0 min.

Aika Aihe Tila
Ke 10.01.2024 klo 12:30 - 15:45
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPC4012 Oppimistila
To 11.01.2024 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPC4013 Oppimistila
Ma 15.01.2024 klo 08:15 - 11:30
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPA6017 Oppimistila
MPA5024 Oppimistila
Ma 15.01.2024 klo 12:30 - 15:45
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPC4012 Oppimistila
Ti 23.01.2024 klo 08:30 - 15:45
(7 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042: SXL23K1
MPA5015 Oppimistila
Ke 24.01.2024 klo 13:00 - 16:00
(3 t 0 min)
Itsenäinen työskentely: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
To 25.01.2024 klo 08:15 - 11:30
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPC4012 Oppimistila
Ti 30.01.2024 klo 08:15 - 11:30
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPA5018 Oppimistila
Ti 30.01.2024 klo 12:30 - 15:45
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPC4012 Oppimistila
Ke 31.01.2024 klo 08:15 - 11:30
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPC4012 Oppimistila
Pe 02.02.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Itsenäinen työskentely: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
Ma 05.02.2024 klo 08:30 - 15:45
(7 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042: SXQ23K1
MPB4020 Simulaatio, terveydenhoito
MPB4022 Reflektointitila
Pe 09.02.2024 klo 09:30 - 11:30
(2 t 0 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042: TENTTI
MPC4012 Oppimistila
Ma 22.04.2024 klo 13:00 - 16:00
(3 t 0 min)
Itsenäinen opiskelu: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
Ti 23.04.2024 klo 08:30 - 11:30
(3 t 0 min)
Itsenäinen opiskelu: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
Ti 23.04.2024 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
ETÄ: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
To 25.04.2024 klo 12:30 - 15:45
(3 t 15 min)
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00DZ93-3042
MPB6023 Oppimistila
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kuvata hoidollisen vuorovaikutuksen sisällön, käytänteet, elementit sekä näiden merkityksen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä kanssa erilaisissa kulttuuri- ja toimintaympäristöissä ja ymmärtää niiden merkityksen
- osaa potilaslähtöisen ja läheiset osallistavan mielenterveys - ja päihdehoitotyön suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin teoreettiset perusteet ja saa valmiudet soveltaa teoriatietoa erilaisissa toimintaympäristöissä
- osaa kertoa mielenterveyden, mielenterveyden häiriöiden ja psykiatristen sairauksien sekä päihderiippuvuuden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
- osaa tunnistaa ja pohtia mielenterveys- ja päihdehoitotyön eettisiä ongelmia
- osaa selittää terveyttä edistävän, häiriöitä ehkäisevän ja voimavaralähtöisen mielenterveys- ja päihdehoitotyön perusteet
- osaa selittää mielenterveys- ja päihdeasiakkaan hoitotyön (psykososiaaliset auttamismenetelmät, lääkehoito) suunnittelun, toteuttamisen ja arvioinnin teoreettiset perusteet
- osaa kuvata akuutissa kriisissä olevan ihmisen tukemisen perusteet
- osaa päihdehoitotyön varhaisen puuttumisen ja puheeksioton keskeiset menetelmät
- osaa selittää ihmisen kehityksen eri vaiheet
- tuntee mielenterveys - ja päihdehoitotyön palvelujärjestelmän
- ymmärtää mielenterveyslain keskeisen sisällön ja merkityksen yksilölle

Sisältö

- perustiedot keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista
- perustiedot riippuvuutta aiheuttavista aineista (alkoholi, tupakkatuotteet ja huumeet) ja päihdeongelmista
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät ja vuorovaikutuksen keskeiset sisällöt
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön etiikka ja keskeinen lainsäädäntö
- monikulttuurisuus mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- lääkehoito mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- päihdehoitotyön varhaisen puuttumisen ja puheeksioton keskeiset menetelmät
- perustiedot kriisipsykologiasta
- perustiedot kehityspsykologiasta
- viitekehyksenä toipumisorientaatio

Aika ja paikka

Viikot 2-17

Oppimateriaalit

Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017.Mielenterveyshoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (saatavana sähköisesti Metropolian kirjastosta)
Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim. (saatavana sähköisesti Metropolian kirjastosta)
Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
Lastenpsykiatrian Käypä hoito–suositukset
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (saatavana sähköisesti Metropolian kirjastosta)
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013. Toimintaohje perhe-ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa. https://www.julkari.fi/handle/10024/110832
sekä
Keltikangas-Järvinen, L. (2006). Ympäristö vai perimä–psykologian pitkä tie tasapainoiseen ihmiskäsitykseen. Tieteessä tapahtuu, 24(2).
Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
Saari, S. (2012), muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
Sinkkonen, J. (2004). Kiintymyssuhdeteoria–tutkimuslöydöksistä käytännön sovelluksiin. Duodecim, 120(15), 1866-1873.

Lista muusta suositellusta oppimateriaalista annetaan orientaatiotunnilla ja opetuksen yhteydessä.

Opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät:
Aktivoiva luento
Harjoitteet (vuorovaikutus)
Verkko-opetusta (Moodle).
Käänteinen oppiminen (ennakkoon luettava materiaali ja valmistautuminen tunnille, ns. dialogitentit).
mahdollinen simulaatio
Tentti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lääkelaskukoe on orienaatiotunnin yhteydessä.
Lääkelaskukokeen uusinnat (2 kertaa) mahdollistetaan opintojakson aikana.

Tentti pidetään opintojakson viimeisellä viikolla
Uusintatentit Metropolian yleisissä Exam-tenteissä 2024.
Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty opintosuoritus kahdesti ja hyväksytty opintosuoritus kerran. Uusinnassa ja arvosanan korottamisessa noudatetaan samoja arviointikriteereitä ja -periaatteita kuin varsinaisessa opintosuorituksessa. Uusimis- tai korotusmahdollisuus ei koske toteutusten osia, jollei tieto uusimismahdollisuudesta ole kirjattu opintojakson toteutussuunnitelmaan. (Tutkintosääntö)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa 27h opiskelijan työtä, 5op=135h.
Lähiopetuksen lisäksi varaathan aikaa myös verkkotehtävien tekemiseen ym.

Sisällön jaksotus

Tentti ja simulaatiot viikolla 6.

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävät opinnot:
Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja 2 , lääkehoito 1 tulee olla tehty ennen opintojakson alkua.

Läsnäolo orientaatiotunneilla on pakollinen.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn.
Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla.
Verkko-opintojen hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivisesta osallistumista ja osatehtävien suorittamista sovitusti.
Psykologian osuus (1 op) koostuu ennakkotehtävistä Moodlessa, kahdesta lähitapaamisesta, sekä osaamisen osoittamisesta joko tentissä ja/tai dialogitentissä. Psykologian osuuden hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista työskentelyyn Moodlessa ja tenttien hyväksyttyä suorittamista.

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).

Opintojaksopalaute:

Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
Verkkotehtävät ja itsenäiset tehtävät (100%)
Arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
Opintojakson arvosana (hyl/1-5) perustuu tenttiin.

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Siirry alkuun