Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ohjauksen teoreettisia perusteita. Opiskelija osaa soveltaa dialogin periaatteita ohjauksessa. Hän osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjaustyötä tavoitteellisesti asiakasta kuunnellen. Opiskelija osaa ohjata asiakkaita yksilölliset tarpeet huomioiden sekä yksilö- että ryhmäohjauksessa.

Sisältö

Yksilö-, ryhmän- ja yhteisöohjauksen perusteet. Eettiset kysymykset ohjauksessa.
Dialogisen vuorovaikutuksen periaatteet. Ohjauksen erilaisia lähestymistapoja.
Ohjaajan erilaiset roolit ohjaustyössä. Ohjauksen tavoitteellisuus, suunnitelmallisuus ja arviointi sosiaalialan kontekstissa. Palaute osana ohjaustyötä. Oman ohjaustoiminnan reflektointi.

Aika ja paikka

Tämä toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti opiskelijaryhmän SXH23S1 opiskelijoille.

8.1. klo 10.15-11.45 ORIENTAATIOKERTA Zoomissa (Huom! Läsnäolo pakollinen) (Jouni P. ja Tuija S-M.)

Ryhmänohjaus 2,5 op / Jouni Piekkari

Ti 9.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
To 11.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
Ti 16.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
To 18.1. klo 12.45-16.00 MPA4015 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
Ke 24.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
To 25.1. klo 8.30-16.00 Itsenäinen ryhmätyöskentely ryhmänohjauksen harjoittelu asiakasryhmien kanssa
Pe 26.1. klo 8.30-11.45 Itsenäinen työskentely (mm. ohjauksen välireflektio)

To 1. 2. klo 8.30-16.00 Itsenäinen ryhmätyöskentely ja ryhmänohjauksen harjoittelu asiakasryhmien kanssa

Pe 9.2. klo 8.30-16.00 Ryhmänohjauksen päätöstapaaminen: ohjausprojektien esittely

Yksilöohjaus 2,5 op / Tuija Strandén-Mahlamäki (Muutokset mahdollisia)
10.1. klo 9.00-11.45 opetuskerta Myllypurossa
15.1. klo 10.15-11.45 itsenäinen työskentely (videotehtävä)
16.1. klo 8.30-11.00 opetuskerta Zoomissa
19.1. klo 8.30-11.45 itsenäinen työskentely (yksilöohjausharjoitus)
23.1. klo 9.00-10.30 opetuskerta Myllypurossa
30.1. klo 8.30-10.00 TENTTI Myllypurossa (+ mahdollinen lisäaika klo 10.30 saakka)

Oppimateriaalit

Yksilöohjauksen osuuden tenttimateriaali:
1. Lähiopetuksessa käsitellyt asiat
2. JOKO Mönkkönen K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Gaudeamus TAI Vehviläinen S. 2014 Ohjaustyön opas. Gaudeamus. Valintaa ei tarvitse ilmoittaa opettajalle.
3. Sarvikas H. 2020. Asiakas kohdataan kuuntelemalla. Julkaisussa Tietoa, taitoa ja teknologiaa – kehittämispolkuja sosiaali- ja terveysalalla. Seinäjoen ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. Raportteja ja selvityksiä 157. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/345656/B157.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Ryhmänohjauksen oheiskirjallisuus (käytetään oppimistehtävässä):

Alaverdyan, A., Mattila, L., Peuna-Korpioja, K., Kivioja, T. & Lautamo, L. 2019. Ryhmänohjaajan opas. Kompensaatiokeinoista apua arkeen, työhön ja oppimiseen Komppaa-ryhmätoimintamallin avulla. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja 271. http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-830-541-8.
Osallistavat menetelmät - vinkkejä ja virikkeitä kouluttajalle. KSL. https://www.ksl.fi/julkaisut/osallistavat-menetelmat/
EHYT ry. Ryhmäilmiö. Ryhmänohjaajan käsikirja. https://ehyt.fi/tuote/ryhmailmio-ryhman-ohjaajan-kasikirja/
Pinskupakki.fi Valtakunnallinen pinskuportaali

Englanniksi

Opetusmenetelmät

Yksilöohjaus: lähiopetuskerrat Myllypurossa ja Zoomissa, oppimistehtävät ja yksilötentti

Ryhmänohjauksen harjoitukset ja työpajat. Ryhmänohjauksen kontaktiopetus toteutetaan työpajamuotoisena; teoreettinen osuus esitellään lyhyesti ja oheiskirjallisuuden avulla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ryhmänohjaus: Opintojaksolla toteutetaan kahden tapaamiskerran ohjauskokous pienryhmäharjoituksena (tutustumistapaaminen+ohjaustapaaminen). Asiakasryhmiä ovat mm. alakoulut, ammatilliset oppilaitokset ja sekä maahanmuuttajajärjestöt. Yhteistyötä tehdään mahdollisesti myös Olo-Tila -hankkeen kumppanien kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Yksilöohjauksen osuuden tentti 30.1. klo 8.30-10.00 Myllypurossa (+ mahdollinen lisäaika klo 10.30 saakka), Tenttiin ei tarvitse ilmoittautua.
Uusintatentit yleisinä tenttipäivinä 23.4.2024 ja 11.6.2024.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op = 132h opiskelijan työtä

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti opiskelijaryhmän SXH23S1 opiskelijoille.

8.1. klo 10.15-11.45 ORIENTAATIOKERTA Zoomissa (Huom! Läsnäolo pakollinen) (Jouni P. ja Tuija S-M.)

Ryhmänohjaus 2,5 op / Jouni Piekkari

Ti 9.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
To 11.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
Ti 16.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
To 18.1. klo 12.45-16.00 MPA4015 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
Ke 24.1. klo 12.45-16.00 MPA4009 (Ryhmänohjaus/ Piekkari)
To 25.1. klo 8.30-16.00 Itsenäinen ryhmätyöskentely ryhmänohjauksen harjoittelu asiakasryhmien kanssa
Pe 26.1. klo 8.30-11.45 Itsenäinen työskentely (mm. ohjauksen välireflektio)

To 1. 2. klo 8.30-16.00 Itsenäinen ryhmätyöskentely ja ryhmänohjauksen harjoittelu asiakasryhmien kanssa

Pe 9.2. klo 8.30-16.00 Ryhmänohjauksen päätöstapaaminen: ohjausprojektien esittely

Yksilöohjaus 2,5 op / Tuija Strandén-Mahlamäki (muutokset mahdollisia)
10.1. klo 9.00-11.45 opetuskerta Myllypurossa
15.1. klo 10.15-11.45 itsenäinen työskentely (videotehtävä)
16.1. klo 8.30-11.00 opetuskerta Zoomissa
19.1. klo 8.30-11.45 itsenäinen työskentely (yksilöohjausharjoitus)
23.1. klo 9.00-10.30 opetuskerta Myllypurossa
30.1. klo 8.30-10.00 TENTTI Myllypurossa (+ mahdollinen lisäaika klo 10.30 saakka)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Yksilöohjauksen osuus: tenttiarvosana T1-K5
Ryhmänohjauksen osuus: T1-K5
Läsnäolo ryhmänohjauksessa 80% (arvosana laskee korvaamattomista poissaoloista 1/kontaktiopetuskerta). Kaksi korvaavaa tehtävää.
Pienryhmätehtävä: Ryhmänohjaus asiakasryhmässä; projektiesittely loppuseminaarissa; projektin sosiaalipedagogiset perustelut (tehtävän tarkemmat kriteerit annetaan opetuksen yhteydessä).
Suoritetut muut oppimistehtävät (hyväksytty/Hylätty).
Opintojaksolla kaksi korvaavaa tehtävä, joista kukin korvaa yhden kontaktiopetuskerran. Tehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty. NIistä ei anneta erikseen arviointia.

Opintojakson arvosana: 50% ryhmänohjaus ja 50% yksilöohjaus