Advanced Clinical Practice (10 ECTS)
Code: SX00BP77-3013
General information
- Enrollment
-
28.03.2023 - 19.05.2023
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
18.09.2023 - 20.10.2023
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 10 ECTS
- Mode of delivery
- On-campus
- Unit
- (2019-2024) School of Health Care
- Campus
- Myllypurontie 1
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 40
- Degree programmes
- Degree Programme in Emergency Care
- Teachers
- Jukka Kettunen
- Maiju Salovaara-Hiltunen
- Meri Rokkanen
- Satu Lindgren
- Mari Manninen
- Virpi Prieur
- Teacher in charge
- Jukka Kettunen
- Groups
-
SXK20K2Ensihoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto
- Course
- SX00BP77
Implementation has 25 reservations. Total duration of reservations is 200 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Mon 18.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Tue 19.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Wed 20.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Thu 21.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Fri 22.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Mon 25.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Tue 26.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Wed 27.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Thu 28.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Fri 29.09.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Mon 02.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Tue 03.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Wed 04.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Thu 05.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Fri 06.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Mon 09.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Tue 10.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Wed 11.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Thu 12.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Fri 13.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Mon 16.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Tue 17.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Wed 18.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Thu 19.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
|
|
Fri 20.10.2023 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3013 |
Objective
Students
-understand the holistic view of acute nursing and the duties and responsibilities related to it.
-understand the phases of the care process of an acutely ill patient and their significance to the patient’s care chain.
-can work as members of multiprofessional teams and participate in the decision-making on patient care.
-can observe and care for an acutely ill patient.
understand the educational needs of acutely ill patients and their significant others as well as are able to provide patient education and support to them.
apply evidence-based knowledge and recognize development needs and methods of acute nursing.
Content
Clinical practice includes learning laboratory and simulation studies 2.5 ects
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Evaluating competences evaluation criteria novice/beginner, competent/intermediate level and expert are used.
Assessment criteria, approved/failed
Evaluating competences evaluation criteria novice/beginner, competent/intermediate level and expert are used.