Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee erityyppiset lakat, niiden käytön historian, ominaisuudet, käyttäytymisen (kiilto-ominaisuudet, vanheneminen, liukoisuus jne.) ja käyttömahdollisuudet eri tilanteissa.
Opiskelija osaa valita oikeantyyppisen lakan, valmistaa sen ja lakata maalauksen vaatimusten mukaisesti joko sivellinlakkaustekniikalla tai ruiskulakkaustekniikalla, ottaen huomioon vaadittavan lopputuloksen (lakan paksuus, kiilto, tasaisuus)
Opiskelija tuntee lakkauksessa tarvittavat välineet ja lakkaukseen liittyvän työturvallisuuden.

Sisältö

Luonnon- ja synteettisin lakat ja lakkaustekniikat teoriassa ja käytännössä.
Luonnon hartsilakat ja synteettiset hartsilakat, niiden ominaisuudet (ikääntyminen, liukenevuus) ja käyttäytyminen, lakkapintojen kiillon modifiointi, riippuen lakattavan esineen (maalauksen) tyypistä, eettisistä ja esteettisistä vaatimuksista sekä lakkaustavasta.
Erilaisten luonnon- ja synteettisten hartsilakkojen valmistus. Ruiskulakkaustekniikat ja välineet ja sivellinlakkauksen tekniikat ja välineet.
Lakkaukseen liittyvä työturvallisuus ja lakkaushuoneen käyttö ja turvallisuusvaatimukset.

Aika ja paikka

Hämeentie 135 D Konservoinnin tutkinto-ohjelman tilat P 41

Oppimateriaalit

Ennen opintojaksoa annettava kirjallisuuslista ja luentomateriaali

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Luennot
Käytännön harjoitustyöt
Yksilöohjaus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakson aikana konservoitavat esineet ovat museoista ja työelämän yhteistyökumppaneilta sopimuksella hankittuja

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

opintojakson lopussa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan viikkotyömäärä 1,5 opintopistettä kohti on 40 tuntia, josta noin 20 - 22 tuntia on kontaktiopetusta lehtorin kanssa. Loput tunneista osoitetaan joko itsenäiseen työskentelyyn kirjallisuuden parissa tai itsenäiseen käytännön työhön. 1 opintopiste (op) vastaa työmäärältään 26 työtuntia (h).

Sisällön jaksotus

Luento liittyen historiallisiin ja moderneihin lakkoihin
Lakkojen valmistus
Käytännön harjoitusta sivellin- ja ruiskulakkaus tekniikoilla

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija pystyy hahmottamaan omalla erikoistumisalalla käytettyjen ja käytettävien lakkojen ja lakkaustekniikoiden keskeisen peruskäsitteistön ja tuntee perustasolla siihen liittyvän teorian, materiaalit, materiaaliturvallisuuden ja työvälineet. Opiskelija hallitsee taidollisesti opintojakson perusteet ja ymmärtää opintojakson keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää välttämättömät aiheeseen liittyvät teoreettiset ja soveltavat periaatteet. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelijalla on vaikeuksia hankitun tiedon tulkinnassa ja sopivien työskentelytapojen ja materiaalien valinnassa. Opiskelijalla on vaikeuksia perustella tehtyjä valintoja. Käytännön työskentely ei ole riittävän itsenäistä ja lopputuloksessa on puutteita. Opiskelijalla on vaikeuksia toimia ryhmän jäsenenä kannustavasti ja ryhmää vahvistavasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hahmottaa hyvin omalla erikoistumisalalla käytettyjen ja käytettävien lakkojen ja lakkaustekniikoiden perusideat ja -käsitteistön ja tuntee hyvin siihen liittyvän teorian, materiaalit, materiasaliturvallisuuden ja työvälineet. Opiskelija osoittaa hyvää teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta. Opiskelija osaa perustella asiantuntevasti tekemänsä valinnat ja käytäntöön soveltaminen etenee johdonmukaisesti ammattialan käytäntöjä noudattaen. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoriassa että käytännössä ja on saavuttanut hyvän tason tiedoissaan ja taidoissaan. Työskentely on ollut riittävän itsenäistä ja käytännön työn lopputulos on hyvää tasoa. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan ja osaa kriittisesti analysoida tätä tietoa. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä kannustavasi ja ryhmän työskentelyä vahvistavasti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee erittäin hyvin omalla erikoistumisalalla käytettyjen ja käytettävien lakkojen ja lakkaustekniikoiden perusideat ja -käsitteistön. Opiskelija tuntee hyvin siihen liittyvän teorian, materiaalit, materiaaliturvallisuuden ja työvälineet ja on saavuttanut erinomaisen tason tiedoissaan ja taidoissaan. Opiskelija osoittaa erinomaista teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta ja osaa soveltaa oppimaansa hyvin ammattialan tehtävissä. Opiskelija kykenee laajaan itsenäiseen työskentelyyn sekä kirjallisten että taitoperustaisien tehtävien osalta. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan sekä tiedon analysointiin ja soveltamiseen. Opiskelija osallistuu keskusteluun argumentoidusti alan käsitteistöä käyttäen. Opiskelija osaa perustella asiantuntevasti tekemänsä valinnat ja käytäntöön soveltaminen etenee johdonmukaisesti ammattialan käytäntöjä noudattaen. Käytännön työn lopputulos on erittäin hyvää tasoa. Opiskelija työskentelee johdonmukaisesti ja itsenäisesti osoittaen oma-aloitteisuutta ja luovaa ongelmanratkaisukykyä. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä kannustavasi ja ryhmän työskentelyä vahvistavasti.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija pystyy hahmottamaan omalla erikoistumisalalla käytettyjen ja käytettävien lakkojen ja lakkaustekniikoiden keskeisen peruskäsitteistön ja tuntee perustasolla siihen liittyvän teorian, materiaalit, materiaaliturvallisuuden ja työvälineet. Opiskelija hallitsee taidollisesti opintojakson perusteet ja ymmärtää opintojakson keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää välttämättömät aiheeseen liittyvät teoreettiset ja soveltavat periaatteet. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelijalla on vaikeuksia hankitun tiedon tulkinnassa ja sopivien työskentelytapojen ja materiaalien valinnassa. Opiskelijalla on vaikeuksia perustella tehtyjä valintoja. Käytännön työskentely ei ole riittävän itsenäistä ja lopputuloksessa on puutteita. Opiskelijalla on vaikeuksia toimia ryhmän jäsenenä kannustavasti ja ryhmää vahvistavasti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen opintojaksolle
Käytännön töiden arviointi