Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa tarkastella ja arvioida toimintaterapian perusteita ja historiaa kriittisesti ja osaa myös suhteuttaa niitä omiin kokemuksiinsa. Opiskelija tunnistaa toimintaterapian nykytilan ja tulevaisuuden haasteet. Opiskelija laajentaa osaamistaan toiminnan analyysin käytöstä. Hän osaa vertailla ja perustella kriittisesti erilaisia toiminnan analyysitapoja.

Sisältö

• Toimintaterapian historian ja kehityksen vaikutus nykykäytäntöihin
• Ajankohtaiset toimintaterapian kehitysnäkymät
• Toiminnan analyysi

Aika ja paikka

Moodle

Oppimateriaalit

Tarkemmat tiedot moodlesta opintojakson alettua.

Opetusmenetelmät

Opintojakso suoritetaan kokonaan verkko-opintoina 9.1 - 3.4.23

Tehtävien palautus moodleen 3.4.23 klo. 16
Palautuksia ei oteta vastaan jälkikäteen.

Opettajille mahdollisuus esittää kysymyksiä tehtävistä moodlen kautta 9 -20.1.23, jonka jälkeen työskentely on täysin itsenäistä.

Vahvistat ilmoittautumisesi opintojaksolle kirjautumalla moodleen viimeistään 20.1.23 klo. 15 mennessä. Ilmoittautumiset poistetaan, mikäli kirjautumista ei ole tehty.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien palautus moodleen 3.4.23 klo. 16

Palautuksia ei oteta vastaan jälkikäteen.

Opettajille mahdollisuus esittää kysymyksiä tehtävistä moodlen kautta 9 -20.1.23, jonka jälkeen työskentely on täysin itsenäistä.

Vahvistat ilmoittautumisesi opintojaksolle kirjautumalla moodleen viimeistään 20.1.23 klo. 15 mennessä. Ilmoittautumiset poistetaan, mikäli kirjautumista ei ole tehty.

Kansainvälisyys

Materiaaleista suuri osa on englanniksi.

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutus on kokonaan virtuaaliopintoina moodlessa. Opintojakso on tarkoitettu ainoastaan toimintaterapian opiskelijaryhmille.

Ota huomioon opintojen suunnittelussa, että opintojakso toteutuu enää vuoden 2023 aikana. Tämän toteutuksen päätyttyä on vielä kesä 23 toteutus sekä syksy 23 toteutus, jonka jälkeen opintojaksoa ei enää tarjota.

Opintojaksolle ilmoittautuneet opiskelijat saavat lisätietoa moodleen kirjautumisesta tervetulo-kirjeessa, joka toimitetaan opiskelijoille OMA:n työtilan kautta.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa:
- soveltaa alan tietoperustaa tilanteen mukaisesti
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- perustella toimintaa tutkitun tiedon ja selvitysten avulla
- etsiä tietoa ja perustella tietolähteiden käytön
- toimia erilaisissa tehtävissä toimeksiannon mukaan
- selvittää toiminnan lähtökohtia ja tarpeita
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- selvittää työtehtäviin liittyvät turvallisuusohjeet ja toimia niiden mukaisesti
- toimia ammattialansa eettisten periaatteiden mukaisesti
- suunnitella ja ohjata monialaisten ryhmien toimintaa
- viestiä ammattialan asioista

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa sujuvasti ja laaja-alaisesti
- arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä ja tutkimustietoa
- soveltaa tutkimustietoa ammatillisissa tehtävissä
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä työtilanteissa
- toimia tilaaja- ja asiakaslähtöisesti ja yrittäjänä
- toimia työtehtävissä vastuullisesti turvallisuus huomioiden
- arvioida ammattieettistä toimintaa
- edustaa ammattialaansa monialaisissa ja kansainvälisissä ryhmissä ja projekteissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa:
- osoittaa alan tietoperustan hyvän hallinnan
- käyttää teorian ja ammattialan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti ja yhdistää niitä
kokonaisuuksiksi
- luoda ja viestiä uutta tietoa
- kehittää innovatiivisia ja vaihtoehtoisia ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin ja ongelmiin
- soveltaa ammatillista osaamistaan uusissa tilanteissa
- ottaa vastuun ammatillisen prosessin kokonaisuudesta
- kehittää yhteisön turvallisuutta ja vastuullisuutta
- soveltaa ammattieettisiä periaatteita eri tilanteissa
- johtaa henkilöiden/ryhmien ammatillista kehittymistä
- toimia tavoitteellisesti, itseään ja työelämää kehittävästi

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- käyttää alan käsitteitä puutteellisesti
- asiantuntijaksi riittämätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- suhtautuu huolimattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso koostuu kokonaan itsenäisesti suoritettavista osatehtävistä moodlessa.

Opintojakson arvosana muodostuu kahden numeerisesti arvioitavan oppimistehtävän perusteella.

Esitietovaatimukset

Harjoittelu 2.