Siirry suoraan sisältöön

Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) (5 op)

Toteutuksen tunnus: SX00EO23-3002

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
28.11.2022 - 11.12.2022
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
15.02.2023 - 16.03.2023
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
4 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
Lähi- ja etäopetus
Yksikkö
(2019-2024) Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
suomi
Paikat
0 - 20
Koulutus
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettajat
Sanna Piikki
Akvaliina Lacho
Vastuuopettaja
Sanna Piikki
Ryhmät
SXI21S2
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma monimuoto
Opintojakso
SX00EO23

Toteutuksella on 7 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 29 t 15 min.

Aika Aihe Tila
Ti 07.03.2023 klo 08:00 - 12:00
(4 t 0 min)
Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) SX00EO23-3002
MPB1029 Kotikulma
Ke 08.03.2023 klo 09:00 - 13:30
(4 t 30 min)
Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) SX00EO23-3002
MPB1045 Aistihuone
MPA2029 Vuorovaikutusluokka
To 09.03.2023 klo 09:00 - 13:30
(4 t 30 min)
Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) SX00EO23-3002
MPB1029 Kotikulma
Pe 10.03.2023 klo 09:00 - 13:30
(4 t 30 min)
Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) SX00EO23-3002
MPB1045 Aistihuone
MPA2029 Vuorovaikutusluokka
Ti 14.03.2023 klo 09:00 - 13:30
(4 t 30 min)
Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) SX00EO23-3002
MPB1029 Kotikulma
Ke 15.03.2023 klo 09:00 - 13:30
(4 t 30 min)
Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) SX00EO23-3002
MPB1045 Aistihuone
MPA2029 Vuorovaikutusluokka
To 16.03.2023 klo 09:00 - 11:45
(2 t 45 min)
ETÄ, Päätöstyöpaja, Toiminnallisuuden mahdollistaminen ryhmissä (Ryhmä 2) SX00EO23-3002
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää ryhmän kehitysvaiheet ja tuntee ryhmädynamiikan ilmiönä. Opiskelija osaa perustella toimintaterapiaryhmän käyttöä. Opiskelija suunnittelee toimintaterapiaryhmän ja harjoittelee tavoitteiden asettamista. Opiskelija osaa hyödyntää ryhmiin liittyvää teoriatietoa ohjatessaan toimintaterapiaryhmää. Opiskelija valitsee ja soveltaa toimintaa ryhmän tavoitteiden mukaisesti. Opiskelija tunnistaa ja osaa yhdistää ryhmän tapahtumia teoriaan. Opiskelija reflektoi omia ryhmänohjaustaitojaan.

Sisältö

- Ryhmän suunnittelu
- Ryhmän kehitykselliset tasot ja vaiheet
- Ryhmän terapeuttiset tekijät
- Ryhmän puitteet
- Ryhmädynamiikka
- Toimintaterapian ryhmäteoriat
- Ryhmän ohjaajan tehtävät ja roolit
- Ryhmän ja yksilöiden tavoitteet
- Toiminnan käyttö ryhmässä

Aika ja paikka

15.2-16.3.2023

Oppimateriaalit

Tenttimateriaalina: Hautala, T. - Hämäläinen, T. & Mäkelä, L. & Rusi-Pyykönen, M. 2011. Toiminnan voimaa. Toimintaterapia käytännössä Helsinki: Edita
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opetusmenetelmät

Etä- lähiluennot
Työpaja
Tentti
Itsenäinen opiskelu
Ryhmän ohjaus käytännössä
Opettajan antama ohjaus
Oppimistehtävä
Vertaistyöskentely

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ryhmänohjausajat lähi:
7.3, 9.3 ja 14.3
8.3, 10.3 ja 15.3
Jokainen opiskelija on varattuna kolmena lähipäivänä ja päivät tarkentuvat opintojakson alkupuolella.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti etänä ma 27.2.2023
Tehtävän palautus 2.3 klo 16 ja suullinen tehtävän palautus etänä 3.3. 2023
Päätös työpaja 16.3 etänä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Orientaatio 15.2.2023. Osallistuminen orientaatioon on erittäin tärkeää opintojakson suorittamisen kannalta.
Vko 8 itsenäistä teorian opiskelua
Vkot 9, 10 ja 11 tiivistä ryhmä- ja parityöskentelyä. Työskentely vaatii yhteistä suunnitteluaikaa.

Sisällön jaksotus

Katso lukujärjestys.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Opiskelija pyrkii toiminnassaan yhteistyöhön asiakkaiden ja muiden kumppanien kanssa. Opiskelija osaa määritellä aihepiiriin liittyvät käsitteet ja tunnistaa ryhmän ohjaajan tehtävät. Opiskelija osaa toimia ryhmiä ohjatessaan turvallisesti, luotettavasti ja ammattieettisiä ohjeita noudattaen. Opiskelija hyödyntää opintojaksolla esitettyä tietoperustaa ryhmän suunnitelman tukena. Opiskelija pyrkii kehittämään omia taitojaan ryhmän ohjaajana.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Opiskelija toimii yhteistyössä niin asiakkaiden kuin muidenkin kumppanien kanssa. Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa aihepiiriin liittyvää teoriatietoa oman ryhmän suunnittelussa ja asettaa ryhmälle tavoitteita. Opiskelija argumentoi tekemiään valintoja. Opiskelija toimii ryhmiä ohjatessaan turvallisesti, luotettavasti ja ammattieettisiä ohjeita noudattaen. Opiskelija osaa toimia ryhmän ohjaajan tehtäviä hyödyntäen ja tunnistaa oman toimintansa vaikutuksia ryhmään. Opiskelijan osaa joiltakin osin soveltaa opintojaksolla esitettyä tietoperustaa oman ryhmänsä asiakkaiden hyväksi. Opiskelija tunnistaa omaa osaamistaan ryhmän ohjaukseen liittyen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Opiskelija toimii aktiivisesti ja innovatiivisesti yhteistyössä ryhmäläisten ja muiden kumppaneiden kanssa. Opiskelija ymmärtää ryhmälle asetettavien tavoitteiden merkityksen terapeuttisen ryhmän näkökulmasta. Opiskelija osaa kiitettävästi hyödyntää aihepiiriin liittyvää teoriatietoa ryhmän suunnittelussa sekä asiakkaan tavoitteiden saavuttamisen tukena. Opiskelija toimii ryhmiä ohjatessaan turvallisesti, luotettavasti ja ammattieettisiä ohjeita noudattaen. Opiskelija mukauttaa omaa toimintaansa ryhmän ohjaajana ja hyödyntää terapeuttista toimintaa niin, että ohjaajuuden ja toiminnan avulla voidaan tukea tavoitteiden saavuttamista. Opiskelija toimii joustavasti yhteistyössä argumentoiden valintojaan oman alansa tietoperustasta. Opiskelija tunnistaa omia kehittämiskohteita ja vahvuuksia ja pyrkii haastamaan itseään aktiivisesti kohti uutta osaamista.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Opiskelija pyrkii toiminnassaan yhteistyöhön asiakkaiden ja muiden kumppanien kanssa. Opiskelija osaa määritellä aihepiiriin liittyvät käsitteet ja tunnistaa ryhmän ohjaajan tehtävät. Opiskelija osaa toimia ryhmiä ohjatessaan turvallisesti, luotettavasti ja ammattieettisiä ohjeita noudattaen. Opiskelija hyödyntää opintojaksolla esitettyä tietoperustaa ryhmän suunnitelman tukena. Opiskelija pyrkii kehittämään omia taitojaan ryhmän ohjaajana.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmänohjaus ja suunnittelu
Tentti suoritettu hyväksytysti,

Esitietovaatimukset

Ennen opintojaksolle osallistumista opiskelijalla tulee olla hyväksytysti suoritettuna osaaminen seuraavilta opintojaksoilta: Toiminnallisuuden arviointi 2, Toiminnallisuuden mahdollistaminen 1

Lisätiedot

Opintojakso sisältää käytännön työskentelyä.

Siirry alkuun