Tekniikan alan suomi ja viestintä (5 op)

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa toimia ammattinsa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa laatia oman alansa perustekstejä, viestiä kirjallisesti ja suullisesti omasta alastaan ja soveltaa kielenkäyttösuosituksia. Hän osaa esiintyä asiantuntevasti ja tilanteen mukaisesti. Hän pystyy toimimaan työ- ja projektiryhmän jäsenenä sekä tuntee projektiviestinnän kirjalliset ja suulliset käytänteet ja osaa soveltaa niitä. Opiskelija osaa hankkia ja käyttää alansa tietoa tavoitteen mukaisesti. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa viestintäosaamistaan saamansa palautteen pohjalta.

Sisältö

- asiatekstin laadinta
- tekstin asettelu sekä keskeiset tekstilajit ja asiakirjat, esimerkiksi työnhaun ja liikekirjeenvaihdon tekstit
- raportti tekstilajina: rakenne, kieli, lähteiden käyttö ja referointi, tiedon havainnollistaminen ja raportin ulkoasu
- tekniikan alan kielenkäyttösuositukset
- tiedonhankinta ja alan tiedonlähteiden kriittinen käyttö
- verkkoviestinnän perusteet
- suullinen viestintä ja vuorovaikutus: esiintymistaito, puhetilanteiden suunnittelu ja havainnollistaminen sekä puhumalla vaikuttaminen
- viestintä ja vuorovaikutus työryhmissä ja projekteissa: suullinen projektiviestintä ja projektin dokumentit, esimerkiksi projektisuunnitelma ja -raportit
- palaveri-, kokous- ja neuvottelutilanteet ja niiden asiakirjat

Opintojakson sisällön painotukset riippuvat opintojakson paikasta opinto-ohjelmassa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa
- laatia ymmärrettäviä dokumentteja annettujen ohjeiden ja mallien mukaan ja soveltaa kielenkäyttösuosituksia
- hankkia alansa tietoa ammatillisten harjoitustöiden tarpeisiin
- toimia projektiryhmän jäsenenä ohjatusti
- osallistua erilaisiin esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin
- vastaanottaa ja antaa palautetta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa
- laatia sisällöltään ja kieliasultaan asianmukaisia dokumentteja
- hankkia tietoa kriittisesti ja monipuolisesti eri ammatillisista lähteistä ja hyödyntää sitä tekstilajin edellyttämällä tavalla
- viestiä suullisesti alansa asiantuntijana selkeästi, kiinnostavasti ja käyttäen havaintovälineitä tarkoituksenmukaisesti
- toimia tavoitteellisesti eri rooleissa ryhmäviestintätilanteissa ja edistää ryhmän toimintaa
- arvioida omaa ja toisten viestintää ja esittää viestinnällisiä kehittämistavoitteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa edellisten lisäksi
- laatia ammattimaisia ja viimeisteltyjä dokumentteja
- hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti ja asiantuntevasti tuottaakseen uusia ammatillisia näkökulmia
- viestiä alansa asiantuntijana vakuuttavasti ja vaikuttavasti.
Opiskelija toimii aktiivisesti ja päämääräsuuntautuneesti projektin ja ryhmän hyväksi. Hän haluaa ja osaa kehittää viestintätaitojaan osana asiantuntijuuttaan ja antaa monipuolista palautetta.

Esitietovaatimukset

Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa toimia ammattinsa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa laatia oman alansa perustekstejä, viestiä kirjallisesti ja suullisesti omasta alastaan ja soveltaa kielenkäyttösuosituksia. Hän osaa esiintyä asiantuntevasti ja tilanteen mukaisesti. Hän pystyy toimimaan työ- ja projektiryhmän jäsenenä sekä tuntee projektiviestinnän kirjalliset ja suulliset käytänteet ja osaa soveltaa niitä. Opiskelija osaa hankkia ja käyttää alansa tietoa tavoitteen mukaisesti. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa viestintäosaamistaan saamansa palautteen pohjalta.

Sisältö

- asiatekstin laadinta
- tekstin asettelu sekä keskeiset tekstilajit ja asiakirjat, esimerkiksi työnhaun ja liikekirjeenvaihdon tekstit
- raportti tekstilajina: rakenne, kieli, lähteiden käyttö ja referointi, tiedon havainnollistaminen ja raportin ulkoasu
- tekniikan alan kielenkäyttösuositukset
- tiedonhankinta ja alan tiedonlähteiden kriittinen käyttö
- verkkoviestinnän perusteet
- suullinen viestintä ja vuorovaikutus: esiintymistaito, puhetilanteiden suunnittelu ja havainnollistaminen sekä puhumalla vaikuttaminen
- viestintä ja vuorovaikutus työryhmissä ja projekteissa: suullinen projektiviestintä ja projektin dokumentit, esimerkiksi projektisuunnitelma ja -raportit
- palaveri-, kokous- ja neuvottelutilanteet ja niiden asiakirjat

Opintojakson sisällön painotukset riippuvat opintojakson paikasta opinto-ohjelmassa.

Esitietovaatimukset

Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2