Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee tehokkaan suullisen ja kirjallisen viestinnän erilaisissa työelämän ja asiantuntijaviestinnän tilanteissa ja osaa mukauttaa viestintäilmaisuaan sekä valita oikean viestintätyylin ja -kanavan kohderyhmä- ja tilannekohtaisesti. Opiskelija osaa toimia vastuullisena ryhmän jäsenenä sekä analysoida omaa ja muiden vuorovaikutuskompetenssia ja ryhmätyötaitoja. Opiskelija ymmärtää verkostoitumisen ja kansainvälisyyden merkityksen työelämässä ja osaa kehittää omaa ammatillista asiantuntijuuttaan.

Sisältö

- projektin suunnittelu, toteutus ja arviointi tai vaihtoehtoisesti oman ammatillisen asiantuntijuuden tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen tarkoituksenmukaisissa verkostoissa
- tehokas kirjallinen ja suullinen asiantuntijaviestintä
- tiimityö ja verkostoituminen
- kulttuurienvälinen viestintä

Aika ja paikka

Tapaamiset torstaisin klo 14 - 17 joko luokassa MMC240 tai Zoomissa.

Oppimateriaalit

Oheismateriaalia ja kirjallisuutta:

Intercultural communication:

Gannon, M. J. and Pillai, R., 2010, Understanding Global Cultures. 4th ed. Chapter 1 [pdf] California, USA: Sage Publications. Available at: http://www.sagepub.com/upm-data/5241_Gannon_Chapter_1.pdf [Accessed 10 January 2012].

Gore, K., 2007, Networking Cultural Knowledge: An interactive and experiential strategy to apply intercultural communication in business. Porvoo, Finland: WSOY Oppimateriaalit. ISBN 978-951-0-30201-9

Hofstede, G., Hofstede G. J., and Minkov, M. 2010. Cultures and Organizations: Software of the Mind. Revised and Expanded 3rd Edition. McGraw-Hill. ISBN: 978-007-166418-9

Luthans, F. and Doh, J. 2012. International Management: Culture, Strategy, and Behavior. 8th Ed/International Edition. McGraw-Hill, NY. ISBN: 978-007-108657-8. (chapters 4-7; 12-14)

Projektihallinnan ja -osaamisen kirjallisuutta:

Kettunen, Sami 2009. Onnistu projektissa. WSOYpro, Helsinki.

Ruuska, Kai 1999. Projekti hallintaan. Gummerus, Jyväskylä.

Tapahtumajärjestäminen:

Catani, Johanna 2017. Onnistunut yritystapahtuma. Järjestäjän käsikirja. Alma Talent Pro, Helsinki.

Muukkonen, Anna & Putkonen, Emmi 2020. Virtuaalimaailmassa tapahtuu: Käsikirja VR-tapahtuman tuotantoon. OIVA-sarja. Metropolia Ammattikorkeakoulu. https://www.theseus.fi/handle/10024/349397. Viitattu 1.9.2021.

Vallo, Helena & Häyrinen, Eija 2014 (tai uudempi painos). Tapahtuma on tilaisuus. Tapahtumamarkkinointi ja tapahtuman järjestäminen. 4. uudistettu painos. Tietosanoma, Helsinki.

Esiintymistaidot:

Koskimies, Riitta 2002. Asiantuntijan esiintymistaito. Onnistuneen esityksen kulmakivet. Finn Lectura, Helsinki.

Lammi, Outi 2015. Viesti ja vaikuta. Käsikirja presentaatioiden pitäjälle. Docendo, Jyväskylä.

Opetusmenetelmät

Luennot, yhteistoiminnallinen työskentely, asiantuntijatyöpajat ja tehtävät

Kansainvälisyys

Tarkoituksena suunnitella ja toteuttaa kansainvälinen Doing Business in the EU -projektiviikko

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoinen suoritustapa

Teema 1: Kansainvälinen tapahtuma 50 %
Teema 2: Kulttuurienvälinen viestintä -asiantuntijaesitys videona 30 %
Teema 3: Oman osaamisen markkinointi ja verkostoituminen/LinkedIn 20 %

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kuormitus

lähiopetus ja projektiviikko 80 t
tehtävät 30 t
muu itsenäinen työskentely 20 t

Sisällön jaksotus

Kurssilla toimii 2 opettajaa ja opetus tapahtuu joko suomeksi tai englanniksi (opettajan mukaan)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Teema 1: Tapahtuman suunnittelu ja toteutus 70 %
• Projektisuunnitelma kirjallinen 15 %
• Projektisuunnitelman suullinen asiantuntijaesitys 15 %
• Oppimisen reflektointikeskustelu 10 %
• Itse- ja vertaisarviointi 30 %

Teema 2: Kulttuuriälykäs bisnesviestijä 30 %
• Moduulin hyväksytty suorittaminen vaatii aktiivista osallistumista tuntityöskentelyyn
• Lisäksi ryhmätyötä + suulliset esitykset englanniksi

Kurssi arvioidaan asteikolla 1 - 5

Esitietovaatimukset

Liiketalouden perusopinto Yritysviestintä 5 op, Liikeviestintä englanniksi 5 op ja Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaavat tiedot