Opinto- ja urasuunnittelu sekä ammattilaiseksi kehittyminen (5 op)
Toteutuksen tunnus: SX00EQ84-3007
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
16.07.2022 - 14.08.2022
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
15.08.2022 - 31.12.2025
Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- (2019-2024) Hyvinvointi
- Toimipiste
- Myllypurontie 1
- Opetuskielet
- englanti
- Koulutus
- Degree Programme in Social Services
- Opettajat
- Katarina Groop
- LeighAnne Rauhala
- Ryhmät
-
SXG22S1Degree Programme in Social Services päivä
- Opintojakso
- SX00EQ84
Toteutuksella on 10 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 23 t 15 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
Ke 17.05.2023 klo 13:30 - 15:30 (2 t 0 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPA4010
Oppimistila
|
|
Ma 23.10.2023 klo 10:00 - 11:30 (1 t 30 min) |
2. harjoittelun info ryhmille SXH22S1 ja SXG22S1 |
MPD1002
Myllypuro-sali
|
|
Ma 23.10.2023 klo 12:30 - 16:00 (3 t 30 min) |
Sosiaalialan ammatillisuuden vahvistaminen |
MPA1010
Metropolia-sali
|
|
Pe 01.12.2023 klo 12:30 - 14:00 (1 t 30 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPA4015
Luentosali
|
|
Ma 11.12.2023 klo 14:30 - 16:00 (1 t 30 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPA6008
Oppimistila
|
|
To 29.02.2024 klo 12:45 - 15:00 (2 t 15 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPA4008
Oppimistila
|
|
To 30.05.2024 klo 10:00 - 12:30 (2 t 30 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPA4008
Oppimistila
|
|
Ma 21.10.2024 klo 09:00 - 11:45 (2 t 45 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPC4010
Dojo
|
|
Ma 18.11.2024 klo 09:00 - 11:45 (2 t 45 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPC4010
Dojo
|
|
Pe 13.12.2024 klo 12:00 - 15:00 (3 t 0 min) |
Study, career planning and professional development SX00EQ84-3007 |
MPC2011
Yhteistyötila
|
Tavoitteet
Opiskelija kykenee itseohjautuvaan opiskeluun, osaa toimia vastuullisena opiskelijana ja sitoutuu korkeakouluyhteisöön sekä sosionomiopintoihin. Opiskelija osaa asettaa itselleen oppimistavoitteet, suunnitella
opinto- ja urapolkunsa, seurata opintojensa edistymistä sekä arvioida oppimistaan. Opiskelija edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiaan ja osaa markkinoida osaamistaan työelämälle.
Opiskelija osaa reflektoida osaamistaan sosiaalipedagogisen työn ammatillisten osaamisalueiden
pohjalta. Opiskelija osaa tarkastella työtään ja kehittää sitä. Hän kykenee arvioimaan
sosiaalialan ammatillista tietoa ja uudistamaan omaa yhteiskunnallista osaamistaan. Opiskelija osaa
solmia koulutuksen ja työelämän välisiä kumppanuuksia. Opiskelija on vastuullinen ja
sosiaalialan ammattilainen.
Sisältö
Opiskelija osallistuu lukukausittain pienryhmäryhmätyöskentelyyn, joka tukee opinto- ja urasuunnittelua sekä ammattilaiseksi kehittymistä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Osaamistavoitteet
Opiskelija kykenee itseohjautuvaan opiskeluun, osaa toimia vastuullisena opiskelijana ja sitoutuu korkeakouluyhteisöön sekä sosionomiopintoihin. Opiskelija osaa asettaa itselleen oppimistavoitteet, suunnitella
opinto- ja urapolkunsa, seurata opintojensa edistymistä sekä arvioida oppimistaan. Opiskelija edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiaan ja osaa markkinoida osaamistaan työelämälle.
Opiskelija osaa reflektoida osaamistaan sosiaalipedagogisen työn ammatillisten osaamisalueiden
pohjalta. Opiskelija osaa tarkastella työtään ja kehittää sitä. Hän kykenee arvioimaan
sosiaalialan ammatillista tietoa ja uudistamaan omaa yhteiskunnallista osaamistaan. Opiskelija osaa
solmia koulutuksen ja työelämän välisiä kumppanuuksia. Opiskelija on vastuullinen ja
sosiaalialan ammattilainen.
Sisältö
Opiskelija osallistuu lukukausittain pienryhmäryhmätyöskentelyyn, joka tukee opinto- ja urasuunnittelua sekä ammattilaiseksi kehittymistä.