Terapeuttinen toiminta opiskelussa, työssä ja vapaa-ajan toiminnassa (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa selittää kuinka opiskelu, työ ja vapaa-aika liittyvät toimintaterapiaan. Hän osaa nimetä oman alansa teoreettisia perusteita, joiden kautta voidaan tarkastella opiskelua, työtä ja vapaa-aikaa osana toimintaterapiaa. Opiskelija osaa yhdistää käyttäytymistieteellistä, biologista ja lääketieteellistä tietoa toimintamahdollisuuksien arviointiin ja edistämiseen. Opiskelija tunnistaa asiakkaalle merkityksellisiä toimintoja. Opiskelija osaa analysoida arvioinnin tuloksia ja raportoida niistä sekä muodostaa tavoitteita saadun tiedon perusteella liittyen opiskeluun, työhön ja vapaa-aikaan. Hän osaa käyttää toiminnan analyysiä muokatessaan toimintaa ja ympäristöä asiakkaalle sopivaksi niin, että se tukee asiakkaan osallistumista. Opiskelija osaa vaikuttaa psykososiaaliseen, fyysiseen ja tekniseen ympäristöön. Opiskelija pystyy soveltamaan ergonomiatietoa asiakkaan toimintamahdollisuuksien edistämisessä. Opiskelija osaa toimia hyvää työturvallisuutta noudattaen.

Sisältö

• Työkyvyn tukeminen ja työurien pidentäminen
• Toimintaterapian mallit
• Osallistumisen tukeminen: opiskelussa, työssä ja vapaa-ajan
toiminnoissa
• Ympäristöön vaikuttaminen
• Ergonomian tietoperusta
• Turvalliset työtavat
• Toiminnallinen tasapaino
• Toiminnan analyysi terapian suunnittelussa ja toteutuksessa
• Eri-ikäisten asiakkaiden erilaisissa konteksteissa toteutuva
terapeuttinen toiminta

Esitietovaatimukset

Ihmisen toiminta
Ihminen ympäristöissään
Harjoittelu 1 Toimintakyvyn arviointi
Toimintakyvyn arviointi ja tutkimus 1 ja 2
Harjoittelu 2:Toimintamahdollisuuksien arviointi ja edistäminen

Työmuodot

Aktivoiva luento, Itsenäinen opiskelu, Oppimistehtävät, Ryhmä-ja parikeskustelut/-tehtävät

Aika ja paikka

Lähi- ja etäopetuksen toteutustapa on merkitty lukujärjestykseen.

Itsenäinen/parityö tehdään lähiopetusajan ulkopuolella.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan tarkemmin opintojakson aikana

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Poissaoloihin ja korvattaviin opetuspäiviin liittyen tarkemmat tiedot opintojakson orientaatiossa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson oppimistehtävät palautetaan orientaatiossa ilmoitetun aikataulun mukaisesti. Hyväksyttyä oppimistehtävää ei voi uusia.

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

N/A

Sisällön jaksotus

Opettajan johdolla toteutuva opetus on merkitty lukujärjestykseen.

Itsenäinen/parityö tehdään lähiopetusajan ulkopuolella.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää tehtävien hyväksyttyä suorittamista sekä opetukseen osallistumista. Opintojakson numeerinen arvosana muodostuu kahdesta kirjallisesta tehtävästä.

Lukujärjestykseen merkittyyn aloitukseen 25.8. osallistumista edellytetään.

Lisätiedot opintojaksosta Jasu Forss

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät (0-5)
100%
Tehtävät käydään läpi opintojakson alussa

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
- toimia erilaisissa tehtävissä eri toimintaympäristöissä
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- osoittaa perehtyneisyyden keskeisiin ammattialan
turvallisuuskäytänteisiin
- toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- soveltaa ammatillista osaamistaan eri työtehtävissä
- toimia ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
- suunnitella toimintaa turvallisuus huomioiden
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä tehtävissä ja työtilanteissa
- toimia asiakaslähtöisesti ja yrityshenkisesti
- toimia vastuullisesti ja turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida ja ohjata ryhmän ja projektin toimintaa

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Hylätty
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää alan käsitteitä
- riittämätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei pyri kehittämään itseään ja toimintaansa
- suhtautuu piittaamattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön