Study Guide

Objective

Opiskelija tuntee oman toimialansa järjestämisen ja tuottamisen eri tavat sekä ohjaavan lainsäädännön. Opiskelija pystyy arvioimaan ja kehittämään liikeideoita ja niiden menestymismahdollisuuksia. Opiskelija pystyy kehittämään asiakaslähtöisiä ja kustannustehokkaita palveluja ja tuotteita. Opiskelijalla on perusvalmiudet yritystoiminnan aloittamiseen ja hän osaa myös hyödyntää julkisia neuvontapalveluja. Opiskelija pystyy tekemään laskelmia oman yritystoiminnan kannattavuudesta. Opiskelija on selvillä yritysrahoituksen eri muodoista. Opiskelija pystyy tuottamaan selkeän liiketoimintasuunnitelman omalle yritysidealleen. Opiskelija osaa rakentaa yritystoiminnan kannalta olennaisia verkostoja.

Content

Opiskelijan oman tai ryhmän yritysidean kehittäminen.
Yritysmuodon valinta toiminnan mukaisesti.
Yritystoiminnan toimintaympäristöt.
Tulevaisuusajattelu.
Yritystoimintaa säätelevä ja ohjaava lainsäädäntö, luvat, ilmoitukset ja valvonta.
Yrityksen liiketoimintalaskelmat ja hinnoittelu.
Liiketoimintamalli (bisnes canvas model).
Markkinointi, asiakaslähtöinen tuotteistaminen, palvelumuotoilun perusteita.
Liiketoimintasuunnitelma.
Monimuotoinen johtaminen.
Yritystoiminnan vakuutukset.
Kestävä kehitys ja vastuullisuus yritystoiminnassa.
Kumppanuusverkostot

Location and time

Myllypuron kampus, Myllypurontie 1, 00920 Helsinki. Kampuksen C-talon 2.kerros 2010 luokka.

Opintojakso toteutuu 7.9. - 23.11.2023 välillä.
Lähitunnit:
to 7.9. klo 9-12
ti 12.9. klo 9-12
to 14.9. klo 9-12
to 21.9. klo 9-12
to 28.9. klo 9-12
to 5.10. klo 9-12
to 12.10. klo 9-12
(to 19.10. Vko 42 lomaviikko – ei opetusta)
to 26.10. klo 9-12
to 2.11. klo 9-12
to 9.11. klo 9-12
ti 14.11. klo 9-12
to 16.11. klo 9-12
to 23.11. Finaali klo 15–18

Materials

Jaetaan aloituksessa ja Moodle oppimisympäristössä.

Teaching methods

Teorialuento
Itsenäinen työskentely Moodlessa
Pienryhmätyöskentely
Vierailevia luennoitsijoita
Oppimistehtäviä
Kirjallinen oppimistehtävä omasta liiketoimintasuunnitelmasta
Suullinen esitys omasta liiketoimintasuunnitelmasta
Yksilöllinen ohjaus pienryhmissä

Employer connections

Opiskelija käy haastattelemassa työelämänedustajaa ja laajentaa yhteistyöverkostoaan.

Yritysluennoitsijat ovat pääsääntöisesti Metropolian alumneja, jotka tulevat kertomaan omasta yrityspolustaan.

Exam schedules

-

International connections

-

Completion alternatives

-

Student workload

10 op vastaa 270 tuntia opiskelijan työskentelyä. Opinnoissa voi tehdä oppimistehtäviä yksin, pareina tai pienryhmissä. Ennakkotehtävän ja liiketoimintasuunnitelman jokainen palauttaa yksilötyönä. Määräaikaan mennessä palautetut oppimistehtävät voidaan palauttaa kerran täydennettäväksi.

Content scheduling

Opinnot toteutuvat 1.ja 2.peridodin aikana

Further information

Toteutuksen tarkempi sisältö ja tehtävät esitellään orientaatiopäivänä. Opiskelijalta odotetaan vähintään 50% osallistumista lähipäiviin.

Ennen opintojaksolle hyväksymistä ilmoittautuneet saavat sähköpostitse e-lomakkeella esitietokyselyn, jonka perusteella osallistujat valitaan. Lomakkeella kysytään kiinnostusta yrittäjyydestä, mahdollista yritysideaa ja ennakoitua yrityksen perustamisajankohtaa. E-lomake lähetetään ilmoittautumisajan päätyttyä.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on osallistunut opetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn toteutussuunnitelman mukaisesti. Opiskelija on hahmotellut yritysideaa kirjalliseen liiketoimintasuunnitelmaan ja esittänyt sen suullisesti. Opiskelija on palauttanut oppimistehtävät ajallaan ja tehnyt ne hyväksytysti.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on osallistunut aktiivisesti opetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn. Opiskelija on tuottanut realistisen liiketoimintasuunnitelman ja esittänyt sen suullisesti. Opiskelija on palauttanut oppimistehtävät ajallaan ja tehnyt ne hyväksytysti.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on osallistunut oma-aloitteisesti ja innovatiivisesti opetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn. Opiskelija on oma-aloitteisesti hankkinut tietoa ja on kehittänyt omaa yritysideaansa toimivaksi yritystoiminnaksi ja laatinut laajan liiketoimintasuunnitelman ja esittänyt sen suullisesti. Opiskelija on palauttanut kaikki oppimistehtävät ajallaan ja tehnyt ne hyväksytysti.

Assessment methods and criteria

Arviointi kohdistuu osallistuvaan ryhmässä työskentelyyn toteutuksen aikana, oppimistehtävien hyväksyttyihin tekemisiin ajallaan ja oman liiketoimintasuunnitelman kirjalliseen ja suulliseen esitykseen.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
Opiskelija on osallistunut toimintaan toteutussuunnitelman mukaisesti. Opiskelija on hahmotellut yritysideaa liiketoimintasuunnitelmaan ja esittänyt sen suullisesti. Opiskelija on palauttanut oppimistehtävät ajallaan ja hyväksytysti.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti opetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn. Opiskelija on tuottanut liiketoimintasuunnitelman ja esittänyt sen suullisesti. Opiskelija on palauttanut oppimistehtävät ajallaan ja hyväksytysti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
Opiskelija on osallistunut oma-aloitteisesti ja innovatiivisesti opetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn. Opiskelija on oma-aloitteisesti hankkinut tietoa ja kehittänyt omaa yritysideaansa toimivaksi yritystoiminnaksi ja laatia laajan liiketoimintasuunnitelman ja esittänyt sen suullisesti. Opiskelija on palauttanut kaikki oppimistehtävät ajallaan ja hyväksytysti.