Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Lähiopetus
N/A
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K1 opiskelijat!
Työelämäharjoittelu
Opiskelija tekee harjoittelun lopussa itsearvioinnin suhteessa harjoittelun tavoitteisiin.
Harjoittelun ohjaaja arvioi opiskelijaa koko jakson ajan. Arviointi perustuu yhdessä laadittuihin tavoitteisiin. Arviointi kohdistuu myös seuraaviin ammatilliseen kasvuun liittyviin asioihin:
- opiskelijan johdonmukainen ja aktiivinen oman oppimisen eteenpäin vieminen
- teorian perusteltu yhdistäminen käytännön toimintaan
- oman lahjakkuuden ja voimavarojen käyttö
- dialogi suhteessa tilanteeseen, asiakkaaseen ja työyhteisöön
- kyky luovaan ongelmanratkaisuun
- eettisyys.
Harjoittelun ohjaaja täyttää arviointilomakkeen ja arvioi opiskelijaa seuraavien asioiden suhteen:
- opiskelijan osaaminen tuen ja ohjauksen antamiseen arjessa
- opiskelijan toiminta työyhteisön jäsenenä.
Opettaja arvioi harjoittelun ohjaajan antaman palautteen, ohjauskeskustelujen ja opiskelijan tekemien kirjallisten tehtävien perusteella.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 55
Soile Bergström, Ensihoito2 Virtuaali, Seija Mäenpää, Tuija Strandén-Mahlamäki, Heli Määttänen, Päivi Eskelinen-Roos
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K1 opiskelijat!
Toiveet harjoittelupaikasta esitettävä 31.8.2021 mennessä lomakkeella, joka laitetaan opintojakson OMA:n työtilaan ilmoittautumisten hyväksymisen jälkeen (16.5.2021 jälkeen).
Harjoittelun orientaatio, tavoitteiden asettaminen ja tiedot harjoittelupaikasta: 1.11.2021 klo 12.45 - 16.00
Hätäensiapu: Ilmoitetaan myöhemmin! Opiskelija valitsee yhden ryhmän, johon ilmoittautuu etukäteen. Ilmoittautumisesta lähetetään lisätietoja opintojaksolle ilmoittautuneille syksyn 2021 alussa. Huom! Jos sinulla on ensiapukoulutus voimassa, niin laita todistus siitä OMA:n työtilaan ja lähetä todistus (dokumentti). Tällöin ensiapuopetukseen ei tarvitse osallistua. Muussa tilanteessa ensiavun harjoitustunneille osallistuminen on läsnäolovelvotteista opiskelua.
Työelämäharjoittelu ajalla 22.11. - 17.12.2021
Harjoittelun reflektointi ja raportin palautus: 20.12.2021 klo 8.30 - 11.30
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Harjoittelu tapahtuu oppilaitoksen järjestämässä paikassa. Opiskelija voi perustellusta (esim. asuu muualla kuin pääkaupunkiseudulla) syystä hankkia harjoittelupaikan itse. Mikäli haluat hankkia paikan itse, niin ilmoita siitä täyttämällä tämä lomake viimeistään 21.5.2021! Tässä linkki lomakkeelle: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=12EaTaW2ZE-Hh_B0-HAT7tPVIRXFu7xBlnxOZwVK-FRURVpKMEdJRVQxTlRPMFVQSjlRVjdIMEFOVy4u
Opintojakso ei sisällä tenttiä.
N/A
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K1 opiskelijat!
1. Harjoittelu opintojakson laajuus on 5 op eli kokonaisuudessaan 135 tuntia opiskelijan työtä. Työ jakaantuu seuraavasti:
* 1. harjoittelun orientaatio ja tavoitteiden asettaminen 4 t ma 1.11.2021 klo 12.45 - 16.00
* hätäensiapu 4 t (vaihtoehtoiset päivät: Ilmoitetaan myöhemmin - ilmoittautuminen syksyn 2021 alussa)
* työskentely harjoittelupaikassa (22.11. - 17.12.2021) yhteensä 120 tuntia
* harjoittelun reflektointi 2 t (20.12.2021 klo 8.30 - 11.30)
* kirjallinen tuotos 5 t
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K1 opiskelijat!
Toiveet harjoittelupaikasta esitettävä 31.8.2021 mennessä lomakkeella, joka laitetaan opintojakson OMA:n työtilaan ilmoittautumisten hyväksymisen jälkeen (16.5.2021 jälkeen).
Harjoittelun orientaatio, tavoitteiden asettaminen ja tiedot harjoittelupaikasta: 1.11.2021 klo 12.45 - 16.00
Hätäensiapu: Ilmoitetaan myöhemmin! Opiskelija valitsee yhden ryhmän, johon ilmoittautuu etukäteen. Ilmoittautumisesta lähetetään lisätietoja opintojaksolle ilmoittautuneille syksyn 2021 alussa. Huom! Jos sinulla on ensiapukoulutus voimassa, niin laita todistus siitä OMA:n työtilaan ja lähetä todistus (dokumentti). Tällöin ensiapuopetukseen ei tarvitse osallistua. Muussa tilanteessa ensiavun harjoitustunneille osallistuminen on läsnäolovelvotteista opiskelua.
Työelämäharjoittelu ajalla 22.11. - 17.12.2021
Harjoittelun reflektointi ja raportin palautus: 20.12.2021 klo 8.30 - 11.30
1. harjoittelu suoritetaan pääkaupunkiseudulla 22.11. - 17.12.2021. Opiskelija voi perustellusta (esim. asuu muualla kuin pääkaupunkiseudulla) syystä hankkia harjoittelupaikan itse. Mikäli haluat hankkia paikan itse, niin ilmoita siitä täyttämällä tämä lomake viimeistään 21.5.2021! Tässä linkki lomakkeelle: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=12EaTaW2ZE-Hh_B0-HAT7tPVIRXFu7xBlnxOZwVK-FRURVpKMEdJRVQxTlRPMFVQSjlRVjdIMEFOVy4u
Harjoittelu arvioidaan hyväksytty-täydennettävä-hylätty
Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija
- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa.
Harjoittelun 1 hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija
- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmu-kaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa
Soile Bergström
Lähiopetus
N/A
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K2 opiskelijat!
Työelämäharjoittelu
Opiskelija tekee harjoittelun lopussa itsearvioinnin suhteessa harjoittelun tavoitteisiin.
Harjoittelun ohjaaja arvioi opiskelijaa koko jakson ajan. Arviointi perustuu yhdessä laadittuihin tavoitteisiin. Arviointi kohdistuu myös seuraaviin ammatilliseen kasvuun liittyviin asioihin:
- opiskelijan johdonmukainen ja aktiivinen oman oppimisen eteenpäin vieminen
- teorian perusteltu yhdistäminen käytännön toimintaan
- oman lahjakkuuden ja voimavarojen käyttö
- dialogi suhteessa tilanteeseen, asiakkaaseen ja työyhteisöön
- kyky luovaan ongelmanratkaisuun
- eettisyys.
Harjoittelun ohjaaja täyttää arviointilomakkeen ja arvioi opiskelijaa seuraavien asioiden suhteen:
- opiskelijan osaaminen tuen ja ohjauksen antamiseen arjessa
- opiskelijan toiminta työyhteisön jäsenenä.
Opettaja arvioi harjoittelun ohjaajan antaman palautteen, ohjauskeskustelujen ja opiskelijan tekemien kirjallisten tehtävien perusteella.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 24
Soile Bergström, Sylvia Hakari, Ensihoito2 Virtuaali, Satu Hakanen, hyvinvointi sosiaaliala, Heli Määttänen
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K2 opiskelijat!
Toiveet harjoittelupaikasta esitettävä 31.8.2021 mennessä lomakkeella, joka laitetaan opintojakson OMA:n työtilaan ilmoittautumisten hyväksymisen jälkeen (16.5.2021 jälkeen).
Harjoittelun orientaatio, tavoitteiden asettaminen ja tiedot harjoittelupaikasta: 1.11.2021 klo 12.45 - 16.00
Hätäensiapu: Ilmoitetaan myöhemmin! Opiskelija valitsee yhden ryhmän, johon ilmoittautuu etukäteen. Ilmoittautumisesta lähetetään lisätietoja opintojaksolle ilmoittautuneille syksyn 2021 alussa. Huom! Jos sinulla on ensiapukoulutus voimassa, niin laita todistus siitä OMA:n työtilaan ja lähetä todistus (dokumentti). Tällöin ensiapuopetukseen ei tarvitse osallistua. Muussa tilanteessa ensiavun harjoitustunneille osallistuminen on läsnäolovelvotteista opiskelua.
Työelämäharjoittelu ajalla 22.11. - 17.12.2021
Harjoittelun reflektointi ja raportin palautus: 20.12.2021 klo 8.30 - 11.30
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Harjoittelu tapahtuu oppilaitoksen järjestämässä paikassa. Opiskelija voi perustellusta (esim. asuu muualla kuin pääkaupunkiseudulla) syystä hankkia harjoittelupaikan itse. Mikäli haluat hankkia paikan itse, niin ilmoita siitä täyttämällä tämä lomake viimeistään 21.5.2021! Tässä linkki lomakkeelle: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=12EaTaW2ZE-Hh_B0-HAT7tPVIRXFu7xBlnxOZwVK-FRURVpKMEdJRVQxTlRPMFVQSjlRVjdIMEFOVy4u
Opintojakso ei sisällä tenttiä.
N/A
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K2 opiskelijat!
1. Harjoittelu opintojakson laajuus on 5 op eli kokonaisuudessaan 135 tuntia opiskelijan työtä. Työ jakaantuu seuraavasti:
* 1. harjoittelun orientaatio ja tavoitteiden asettaminen 4 t ma 1.11.2021 klo 12.45 - 16.00
* hätäensiapu 4 t (vaihtoehtoiset päivät: Ilmoitetaan myöhemmin - ilmoittautuminen syksyn 2021 alussa)
* työskentely harjoittelupaikassa (22.11. - 17.12.2021) yhteensä 120 tuntia
* harjoittelun reflektointi 2 t (20.12.2021 klo 8.30 - 11.30)
* kirjallinen tuotos 5 t
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH21K2 opiskelijat!
Toiveet harjoittelupaikasta esitettävä 31.8.2021 mennessä lomakkeella, joka laitetaan opintojakson OMA:n työtilaan ilmoittautumisten hyväksymisen jälkeen (16.5.2021 jälkeen).
Harjoittelun orientaatio, tavoitteiden asettaminen ja tiedot harjoittelupaikasta: 1.11.2021 klo 12.45 - 16.00
Hätäensiapu: Ilmoitetaan myöhemmin! Opiskelija valitsee yhden ryhmän, johon ilmoittautuu etukäteen. Ilmoittautumisesta lähetetään lisätietoja opintojaksolle ilmoittautuneille syksyn 2021 alussa. Huom! Jos sinulla on ensiapukoulutus voimassa, niin laita todistus siitä OMA:n työtilaan ja lähetä todistus (dokumentti). Tällöin ensiapuopetukseen ei tarvitse osallistua. Muussa tilanteessa ensiavun harjoitustunneille osallistuminen on läsnäolovelvotteista opiskelua.
Työelämäharjoittelu ajalla 22.11. - 17.12.2021
Harjoittelun reflektointi ja raportin palautus: 20.12.2021 klo 8.30 - 11.30
1. harjoittelu suoritetaan pääkaupunkiseudulla 22.11. - 17.12.2021. Opiskelija voi perustellusta (esim. asuu muualla kuin pääkaupunkiseudulla) syystä hankkia harjoittelupaikan itse. Mikäli haluat hankkia paikan itse, niin ilmoita siitä täyttämällä tämä lomake viimeistään 21.5.2021! Tässä linkki lomakkeelle: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=12EaTaW2ZE-Hh_B0-HAT7tPVIRXFu7xBlnxOZwVK-FRURVpKMEdJRVQxTlRPMFVQSjlRVjdIMEFOVy4u
Harjoittelu arvioidaan hyväksytty-täydennettävä-hylätty
Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija
- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa.
Harjoittelun 1 hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija
- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmu-kaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa
Päivi Eskelinen-Roos
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
04.03.2021 - 31.03.2021
Soile Bergström, Niina Pietilä, Tuija Strandén-Mahlamäki, Heli Määttänen, Päivi Eskelinen-Roos, Kirsi Lautala
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Päivi Eskelinen-Roos
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
04.03.2021 - 31.03.2021
Soile Bergström, Niina Pietilä, Tuija Strandén-Mahlamäki, hyvinvointi sosiaaliala, Ulla Saukkonen, Päivi Eskelinen-Roos, Kirsi Lautala
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Kielikuraattori-blogi. Eveliina Korpelan blogi kirjoitusviestinnästä. Metropolia AMK.
Kielitoimiston sanakirja 2020. Helsinki: Kotimaisten kielten keskus. Päivitetty 11.11.2020.
Kielijelppi – jelppiä akateemiseen viestintään 2017. Helsingin yliopiston kielikeskus.
Kirjallisen työn ohjeet 2021. Hyvinvointialojen tutkinto-ohjelmat. Päivitetty 11.1.2021. Metropolia Ammattikorkeakoulu. Materiaali Moodlessa.
Kirjoittajan ABC-kortti 2006. Suomen virtuaalikielikeskus.
Kotimaisten kielten keskus. Virkakieli-sivusto.
Niemi, Terttu & Nietosvuori, Leena & Virikko, Helena 2006. Hyvinvointialan viestintä. Helsinki: Edita.
Roivas, Marianne & Karjalainen, Anna Liisa 2013. Sosiaali- ja terveysalan viestintä. Helsinki: Edita.
Tarkoma, Elise & Vuorijärvi, Aino 2010. Ammattisuomen käsikirja. Helsinki: WSOY. 11., uudistettu painos.
Ks. myös
Andersson, Sari & Kylänpää, Esa 2004. Käytännön puheviestintä. Tampere: MacLaser. (Vaikka kirja on vanha ja suunnattu erityisesti kaupallisen alan opiskelijoille, siinä on hyviä vinkkejä myös sosiaalialan opiskelijoille!)
aktivoivat luennot, harjoitukset, ohjattu keskustelu, suulliset esitykset, ryhmätyöt
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty.
Hyväksytty suoritus
Opiskelija osaa itsenäisesti käyttää ja tuottaa ammatillisessa asiantuntijatyössä tarvittavia suullisia ja kirjallisia tekstilajeja. Hän hakee monipuolisesti tietoa ammatillisista lähteistä ja osaa arvioida tiedon luotettavuutta ja hyödynnettävyyttä opinnoissaan ja työtehtävissään. Opiskelija toimii rakentavasti asiantuntijantyön sekä tutkimus- ja kehittämistyön viestintätilanteissa. Opiskelijan kielitaito vastaa vähintään taitotasoa B2 (CEFR).
Suomi
24.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 30.09.2021
0 - 60
Eveliina Korpela, Jukka Törnroos
SXH21S1A (aakkosten alkupään opiskelijat)
ASIANTUNTIJAVIESTINTÄ
ke 1.9. klo 8.30 – 11.45 Asiantuntijan tekstitaidot ja ammatillisten tekstien laadinta
pe 3.9. klo 8.30 – 11.45 Opiskelustrategiat: viitetekniikka, lähdeluettelo -> lähdeluettelotehtävä ryhmissä!
to 9.9. klo 12.45 – 16.00 Kielenhuolto, sotealan tekstit, lähdeluetteloiden tarkistus
ma 13.9. klo 8.30 – 11.45 Viitetekniikka jatkuu, verkkotekstit, katsaus sosiaalipedagogiset silmälasit -tehtävään
to 16.9. klo 8.30–11.45 Selkokielinen kommunikaatio
ke 22.9. klo 8.30–11.45 Kirjoituspaja, oma sosiaalipedagogiset silmälasit -teksti mukaan!
pe 24.9. klo 8.30–11.45 Rästikirjoituspaja niille, jotka eivät päässeet mukaan ke 22.9., muutkin saavat tulla!
ma 27.9. klo 8.30–11.45 Sosiaalialan suullinen viestintä, esityksen kohdentaminen ja jäsentäminen
ma 27.9. klo 12.45–16.00 Tieteellinen kirjoittaminen, tieteellisen kirjoittamisen tekstilajit, referointi ja omat ajatukset
ma 4.10. klo 12.45–16.00 Esiintymisjännitys, suullisia harjoituksia, suullisten esitysten suunnittelua
ma 11.10. klo 8.30–11.45 SUULLISET ESITYKSET Metropolia-salissa
SXH21S1B (aakkosten loppupään opiskelijat)
ASIANTUNTIJAVIESTINTÄ
ke 1.9. klo 12.45 – 16.00 Asiantuntijan tekstitaidot ja ammatillisten tekstien laadinta
to 2.9. klo 12.45 – 16.00 Opiskelustrategiat: viitetekniikka, lähdeluettelo -> lähdeluettelotehtävä ryhmissä!
to 9.9. klo 12.45 – 16.00 Kielenhuolto, sotealan tekstit, lähdeluetteloiden tarkistus
ke 15.9. klo 8.30 –11.45 Viitetekniikka jatkuu, verkkotekstit, katsaus sosiaalipedagogiset silmälasit -tehtävään
to 16.9. klo 8.30–11.45 Selkokielinen kommunikaatio
ke 22.9. klo 8.30–11.45 Kirjoituspaja, oma sosiaalipedagogiset silmälasit -teksti mukaan!
pe 24.9. klo 8.30–11.45 Rästikirjoituspaja niille, jotka eivät päässeet mukaan ke 22.9., muutkin saavat tulla!
ma 27.9. klo 8.30–11.45 Sosiaalialan suullinen viestintä, esityksen kohdentaminen ja jäsentäminen
ke 29.9. klo 12.45–16.00 Tieteellinen kirjoittaminen, tieteellisen kirjoittamisen tekstilajit, referointi ja omat ajatukset
ma 4.9. klo 8.30–11.45 Esiintymisjännitys, suullisia harjoituksia, suullisten esitysten suunnittelua
to 14.10. klo 12.45–16.00 SUULLISET ESITYKSET Metropolia-salissa
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
Arvioitu työmäärä (asiantuntijaviestintä, 4 op, yhden op:n kuormittavuus 27 h)
Lähiopetus 44 h
Laaja kirjallinen työ (kielenhuolto, lähdeviitteiden tarkistus) 15 h
Verkkosivuston analyysi 10 h
Lähdeluettelotehtävä (ryhmätehtävä) 4 h
Suullinen esitys 10 h
Palaute toisen opiskelijan työstä 9 h
Kotitehtävät, materiaaliin perehtyminen 14 h
YHT. 108 tuntia
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
luennot
work shopit
projektityöskentely
ohjatut harjoitukset
opetuskeskustelut
vertaisoppiminen
itsenäinen työskentely
oppimistehtävät
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Muutokset ovat mahdollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson aikataulu ja työmuodot tarkentuvat (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa), ja ilmoitetaan viimeistään orientaatiossa.
Lähiopetukseen aktiivinen osallistuminen,
oppimistehtävien ja projektin hyväksytty suorittaminen.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 60
Kevin Collet, Seija Mäenpää, Eveliina Korpela, Satu Hakanen, Minna Kalajoki, hyvinvointi sosiaaliala
Opetus toteutetaan intensiivisesti aikavälillä 12.10.2021-18.11.2021, sekä 20.-22.12.2021.
Opintojaksolla suunnitellaan ryhmässä projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Jaksolla on paljon lähiopetusta.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Muutokset ovat mahdollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson aikataulu tarkentuu (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa) ennen syyslukukauden alkua. Alustaviin varauksiin lukujärjestyksessä tulee muutoksia ja lisäyksiä.
Opintojakso sisältää 3 op englannin kielen opintoja.
Opintojakso on tarkoitettu sosiaaliohjauksen polun valinneille.
Opettajat:
Satu Hakanen / vastuuopettaja (varhaiskasvatus & sosiaaliohjaus), projektin ohjaus, musiikki
Eveliina Korpela / Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, projetinohjaus
Seija Mäenpää / kuvataide, projektinohjaus
Englanti:
:Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus -opetus
Kevin Collet / liikunta
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Satu Hakaseen.
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
Ei valinnaisia toteutustapoja.
Työelämälähtöinen projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Metropolian HyMy-kylä.
Opintojakso ei sisällä tenttiä.
-
10 op eli 270 tuntia.
Opintojakso koostuu
1. Luennoista - perustietous erilaisia kulttuureista, elämäntavoista ja elämänkulusta sekä niiden merkitystä yksilöiden ja yhteisöjen elämässä
2. workshopeista - erilaisia menetelmänäkökulmia ihmisen elämänkulun tukemiseen
3. projektitehtävästä, jossa sovelletaan luentojen ja workshopien sisältöjä
4. englannin opetuksesta
5. itsenäisestä työskentelystä
Orientatio 12.10.2021, pakollinen osallistuminen
Opintojakson aihepiirit:
- Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus
- Elämänkulun tukemisen menetelmät:
Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, kuvataide, musiikki ja liikunnan ilo elämänkulun tukena.
- Työelämän englanti.
Projektityöskentelyä (suunnittelu, toteutus ja arviointi).
LoppuseminaariProjektiesitykset 22.12.2021
Opetus toteutetaan intensiivisesti aikavälillä 12.10.2021-18.11.2021, sekä 20.-22.12.2021.
Opintojaksolla suunnitellaan ryhmässä projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Jaksolla on paljon lähiopetusta.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Muutokset ovat mahdollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson aikataulu tarkentuu (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa) ennen syyslukukauden alkua. Alustaviin varauksiin lukujärjestyksessä tulee muutoksia ja lisäyksiä.
Ks. opetussuunnitelman liite: http://opinto-opas-ops.metropolia.fi/index.php/fi/88094/fi/70322/SXH18S1/1998/year/2018
Opettaja tarkentaa opintojakson arvioinnin opintojakson alussa.
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
luennot
work shopit
projektityöskentely
ohjatut harjoitukset
opetuskeskustelut
vertaisoppiminen
itsenäinen työskentely
oppimistehtävät
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Opintojakson aikataulu tarkentuu (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa) ennen syyslukukauden alkua. Alustaviin varauksiin lukujärjestyksessä tulee muutoksia ja lisäyksiä.
Lähiopetukseen aktiivinen osallistuminen,
oppimistehtävien ja projektin hyväksytty suorittaminen.
Monimuoto-opiskelijoilla pakollinen läsnäolo heille aikatauluun varatuille opetuskerroille.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 30
Kevin Collet, Seija Mäenpää, Eveliina Korpela, Minna Kalajoki, Satu Hakanen, hyvinvointi sosiaaliala
Opintojakso on tarkoitettu sosiaaliohjauksen polun valinneille.
Opetus toteutetaan intensiivisesti aikavälillä 12.10.2021-18.11.2021, sekä 20.-22.12.2021.
Opintojaksolla suunnitellaan ryhmässä projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Jaksolla on paljon lähiopetusta.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Opintojakson aikataulu tarkentuu (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa) ennen syyslukukauden alkua. Alustaviin varauksiin lukujärjestyksessä tulee muutoksia ja lisäyksiä.
Opintojakso sisältää 3 op englannin kielen opintoja.
Opettajat:
Satu Hakanen / vastuuopettaja (varhaiskasvatus & sosiaaliohjaus), projektin ohjaus, musiikki
Eveliina Korpela / Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, proketinohjaus
Seija Mäenpää / kuvataide, projektinohjaus
Englanti:
,Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus -opetus
Kevin Collet / liikunta
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Satu Hakaseen.
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Työelämälähtöinen projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Metropolian HyMy-kylä.
Opintojakso ei sisällä tenttiä.
-
10 op, 270 tuntia.
Opintojakso koostuu
1. Luennoista - perustietous erilaisia kulttuureista, elämäntavoista ja elämänkulusta sekä niiden merkitystä yksilöiden ja yhteisöjen elämässä
2. workshopeista - erilaisia menetelmänäkökulmia ihmisen elämänkulun tukemiseen
3. projektitehtävästä, jossa sovelletaan luentojen ja workshopien sisältöjä
4. englannin opetuksesta
5. itsenäisestä työskentelystä
Orientatio 12.10.2021, pakollinen osallistuminen
Opintojakson aihepiirit:
- Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus
- Elämänkulun tukemisen menetelmät:
Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, kuvataide, musiikki ja liikunnan ilo elämänkulun tukena.
- Työelämän englanti.
Projektityöskentelyä (suunnittelu, toteutus ja arviointi).
Loppuseminaari: Projektiesitykset 21.12.2021
Opetus toteutetaan intensiivisesti aikavälillä 12.10.2021-18.11.2021, sekä 20.-22.12.2021.
Opintojaksolla suunnitellaan ryhmässä projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Jaksolla on paljon lähiopetusta.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Opintojakson aikataulu tarkentuu (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa) ennen syyslukukauden alkua. Alustaviin varauksiin lukujärjestyksessä tulee muutoksia ja lisäyksiä.
Ks. opetussuunnitelman liite: http://opinto-opas-ops.metropolia.fi/index.php/fi/88094/fi/70322/SXH18S1/1998/year/2018
Opettaja tarkentaa opintojakson arvioinnin opintojakson alussa.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 22.05.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
0 - 60
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
luennot
work shopit
projektityöskentely
ohjatut harjoitukset
opetuskeskustelut
vertaisoppiminen
itsenäinen työskentely
oppimistehtävät
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Muutokset ovat mahdollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson aikataulu ja työmuodot tarkentuvat (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa).
Lähiopetukseen aktiivinen osallistuminen,
oppimistehtävien ja projektin hyväksytty suorittaminen.
Monimuoto-opiskelijoilla pakollinen läsnäolo heille aikatauluun varatuille opetuskerroille.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 55
Kevin Collet, Seija Mäenpää, Eveliina Korpela, Satu Hakanen, Minna Kalajoki, Lauri Narinen
Opintojakso on tarkoitettu varhaiskasvatuspolun valinneille.
Opetus toteutetaan intensiivisesti aikavälillä 12.10.2021-18.11.2021, sekä 20.-22.12.2021.
Opintojaksolla suunnitellaan ryhmässä projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Jaksolla on paljon lähiopetusta.
Opintojaksoon kuuluu englannin opetus op.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Muutokset ovat mahdollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson aikataulu tarkentuu (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa) ennen syyslukukauden alkua.
Alustaviin varauksiin lukujärjestyksessä tulee muutoksia ja lisäyksiä.
Opettajat:
Satu Hakanen / vastuuopettaja (varhaiskasvatus & sosiaaliohjaus), varhaiskasvatuksen opetus, projektin ohjaus, musiikki
Eveliina Korpela / Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, proketinohjaus
Englanti:
,Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus -opetus
Kevin Collet / liikunta
Seija Mäenpää / kuvataide, projektinohjaus
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Satu Hakaseen.
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajilla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
-
Työelämälähtöinen projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Metropolia HyMy-kylä.
-
-
10 x 27 t = 270 t
Opintojakso koostuu
1. Luennoista - perustietous erilaisia kulttuureista, elämäntavoista ja elämänkulusta sekä niiden merkitystä yksilöiden ja yhteisöjen elämässä
2. workshopeista - erilaisia menetelmänäkökulmia ihmisen elämänkulun tukemiseen
3. projektitehtävästä, jossa sovelletaan luentojen ja workshopien sisältöjä
4. englannin opetuksesta
5. itsenäisestä työskentelystä
Orientatio 12.10.2021, pakollinen osallistuminen
Opintojakson aihepiirit:
- Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus
- Elämänkulun tukemisen menetelmät:
Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, kuvataide, musiikki ja liikunnan ilo elämänkulun tukena.
- Työelämän englanti.
Projektityöskentelyä (suunnittelu, toteutus ja arviointi).
Loppuseminaari: projektiesitykset 21.12.2021
Opetus toteutetaan intensiivisesti aikavälillä 12.10.2021-18.11.2021, sekä 20.-22.12.2021.
Opintojaksolla suunnitellaan ryhmässä projekti, jossa luovia menetelmiä sovelletaan 1. harjoittelupaikoissa.
Jaksolla on paljon lähiopetusta.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, osa järjestetään etänä.
Muutokset ovat mahdollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson aikataulu tarkentuu (kaikki opettajat ei ole vielä tiedossa) ennen syyslukukauden alkua.
Alustaviin varauksiin lukujärjestyksessä tulee muutoksia ja lisäyksiä.
Hylätty:
Opiskelija
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää alan käsitteitä
- kehittymätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei tunne ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan liittyviä ohjeita
- vetäytyy yhteistyöstä
Hyväksytty:
Opiskelija osaa
- osoittaa perehtyneisyyden opintojakson ydinainekseen (vrt. oj:n tavoitteet)
- käyttää oikein yksittäisiä sosiaali- ja kasvatusalan käsitteitä
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialaansa
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- noudattaa turvallisuusohjeita
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
- toimia opiskelijaryhmän jäsenenä
Lähiopetus
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 25
Satu Hakanen, Minna Kalajoki
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
10.01.2022 - 22.05.2022
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 25
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
1. Lähiopetuksen materiaali tulee oj:n työtilaan.
2. Oppimistehtävien materiaali ilmoitetaan orientaatioluennolla.
3. Tenttikirjallisuus:
Pihlaja, P., Viitala, R., Paakkolanvaara, J. & Hiltunen, J. 2019. Varhaiserityiskasvatus. 2., päivitetty painos. Jyväskylä: PS-Kustannus.
JA
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet, luku 5
aktivoiva luento
opetuskeskustelut
vertaisoppiminen
itsenäinen oppiminen
tentti
oppimistehtävät
opintokäynti
osallistuminen perhetapahtumaan
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, mutta etäluentojakin voi olla.
Muutokset ovat mahdlollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
arviointi asteikolla 0-5
arviointiin vaikuttaa tentti ja oppimistehtävät
Tarkemmat ohjeet ja arviointikriteerit käydään läpi oj:n alussa..
Suomi
Englanti
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 30
Sylvia Hakari, Satu Hakanen
Opetus on opintojaksolla sekä suomeksi että englanniksi. Luennot ovat pääosin suomeksi, Materiaalit (luento- ja tenttimateriaalit) ovat kahdella kielellä. Opiskeijat saavat käyttää suomea tai englantia.
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
13.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Orientaatio &
vammaislainsäädäntö turvaamassa yksilön perusoikeuksia &
erityiskasvatuksen ja vammaistyön palvelun järjestämistä ohjaavat
periaatteet, Sylvia
14.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Inkluusio ja arvot inkluusion taustalla, lapsen
tuki ja varhaiskasvatussuunnitelma, kolmiportainen tuki, Sylvia
26.10.2021 12.45 - 16.00 Myötätuntoinen toimintakulttuuri, positiivinen
pedagogiikka; kiusaamisen ehkäisy varhaiskasvatuksessa,
erityisvarhaiskasvatuksen näkökulma, Satu
28.10.2021 08.30 - 16.00 MPB1045, MPA2030, MPA2022 yhteistyö Kehitysvammatuki 57 ry kanssa (mahdollinen perheiden kampusvierailu)
05.11.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Erityisyyden kohtaaminen ja kokeminen,
haastavat kasvatustilanteet ja yhteistyö perheiden kanssa, Satu
18.11.2021 09.00 - 15.00 Perhetapahtuma kampuksella
22.11.2021 08.30 - 11.45 MPB1005 Tehtävien purku Satu ja Sylvia
10.12.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Tentti
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ahot
-
10.12.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Tentti TENTTI
Uusintatenttimahdollisuudet ilmoitetaan orientaatiossa. Ilmoittaudu uusintatenttiin satu.hakanen@metropolia.fi
-
5 x 27 t yht. 135 t
Luentoja sekä oppimistehtäviä, joita tehdään itsenäisesti opintojakson aikana. Tehtäviä käydään läpi yhdessä. Mahdollisesti opintovierailu.
Opintojakso päättyy tenttiin.
Opintojakso sijoittuu lukukauden toiselle periodille.
Muutokset ovat mahdollisia.
13.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Orientaatio &
vammaislainsäädäntö turvaamassa yksilön perusoikeuksia &
erityiskasvatuksen ja vammaistyön palvelun järjestämistä ohjaavat
periaatteet, Sylvia
14.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Inkluusio ja arvot inkluusion taustalla, lapsen
tuki ja varhaiskasvatussuunnitelma, kolmiportainen tuki, Sylvia
26.10.2021 12.45 - 16.00 Myötätuntoinen toimintakulttuuri, positiivinen
pedagogiikka; kiusaamisen ehkäisy varhaiskasvatuksessa,
erityisvarhaiskasvatuksen näkökulma, Satu
28.10.2021 08.30 - 16.00 MPB1045, MPA2030, MPA2022 yhteistyö Kehitysvammatuki 57 ry kanssa (mahdollinen perheiden kampusvierailu)
05.11.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Erityisyyden kohtaaminen ja kokeminen,
haastavat kasvatustilanteet ja yhteistyö perheiden kanssa, Satu
18.11.2021 09.00 - 15.00 Perhetapahtuma kampuksella
22.11.2021 08.30 - 11.45 MPB1005 Tehtävien purku Satu ja Sylvia
10.12.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Tentti
HUOM! Kaikkien opiskelijoiden edellytetään osallistuvan opintojakson orientaatioon ja tenttiin, sekä muille luennoille aktiivinen osallistuminen vähintään 75%.
Metropolian Avoimen AMK: opiskelijoiden tarkempi aikataulu ilmoitetaan myöhemmin.
Opintojakson arviointikriteeri, hylätty (0)
Opiskelija:
- ei riittävästi hallitse tai arvosta opintojaksoon liittyvää alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää erityisen tuen toteuttamiseen liittyviä käsitteitä
- riittämätön ammatillinen tieto
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei pyri kehittämään itseään ja toimintaansa
- suhtautuu piittaamattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden erityisen tuen toteuttamisen tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
- osoittaa saavuttaneensa oj:n ydinosaamisen tavoitteet
- osaa toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
Opiskelija osaa:
- käyttää kasvatusalan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa
Opiskelija osaa:
- käyttää kasvatusalan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- perustella toimintaa lapsilähtöisesti
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- perustella ryhmän ja oppimisprojektin toimintaan liittyvää organisointi- ja ohjausvalintoja
Lähiopetus
1. Lähiopetuksen materiaali tulee oj:n työtilaan.
2. Oppimistehtävien materiaali ilmoitetaan orientaatioluennolla.
3. Tenttikirjallisuus:
Pihlaja, P., Viitala, R., Paakkolanvaara, J. & Hiltunen, J. 2019. Varhaiserityiskasvatus. 2., päivitetty painos. Jyväskylä: PS-Kustannus.
JA
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet, luku 5
aktivoiva luento
opetuskeskustelut
vertaisoppiminen
itsenäinen oppiminen
tentti
oppimistehtävät
opintokäynti
osallistuminen perhetapahtumaan
arviointi asteikolla 0-5
arviointiin vaikuttaa tentti ja oppimistehtävät
Tarkemmat ohjeet ja arviointikriteerit käydään läpi oj:n alussa..
Suomi
Englanti
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 15
Sylvia Hakari, Satu Hakanen
Opetus on opintojaksolla sekä suomeksi että englanniksi. Luennot ovat pääosin suomeksi, Materiaalit (luento- ja tenttimateriaalit) ovat kahdella kielellä. Opiskeijat saavat käyttää suomea tai englantia.
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
13.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Orientaatio &
vammaislainsäädäntö turvaamassa yksilön perusoikeuksia &
erityiskasvatuksen ja vammaistyön palvelun järjestämistä ohjaavat
periaatteet, Sylvia
14.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Inkluusio ja arvot inkluusion taustalla, lapsen
tuki ja varhaiskasvatussuunnitelma, kolmiportainen tuki, Sylvia
26.10.2021 12.45 - 16.00 Myötätuntoinen toimintakulttuuri, positiivinen
pedagogiikka; kiusaamisen ehkäisy varhaiskasvatuksessa,
erityisvarhaiskasvatuksen näkökulma, Satu
28.10.2021 08.30 - 16.00 MPB1045, MPA2030, MPA2022 yhteistyö Kehitysvammatuki 57 ry kanssa (mahdollinen perheiden kampusvierailu)
05.11.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Erityisyyden kohtaaminen ja kokeminen,
haastavat kasvatustilanteet ja yhteistyö perheiden kanssa, Satu
18.11.2021 09.00 - 15.00 Perhetapahtuma kampuksella
22.11.2021 08.30 - 11.45 MPB1005 Tehtävien purku Satu ja Sylvia
10.12.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Tentti
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services
Myllypurontie 1
0-5
Ahot
-
10.12.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Tentti TENTTI
Uusintatenttimahdollisuudet ilmoitetaan orientaatiossa. Ilmoittaudu uusintatenttiin satu.hakanen@metropolia.fi
-
5 x 27 t yht. 135 t
Luentoja sekä oppimistehtäviä, joita tehdään itsenäisesti opintojakson aikana. Tehtäviä käydään läpi yhdessä. Mahdollisesti opintovierailu.
Opintojakso päättyy tenttiin.
Opintojakso sijoittuu lukukauden toiselle periodille.
Muutokset ovat mahdollisia.
13.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Orientaatio &
vammaislainsäädäntö turvaamassa yksilön perusoikeuksia &
erityiskasvatuksen ja vammaistyön palvelun järjestämistä ohjaavat
periaatteet, Sylvia
14.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5018 Inkluusio ja arvot inkluusion taustalla, lapsen
tuki ja varhaiskasvatussuunnitelma, kolmiportainen tuki, Sylvia
26.10.2021 12.45 - 16.00 Myötätuntoinen toimintakulttuuri, positiivinen
pedagogiikka; kiusaamisen ehkäisy varhaiskasvatuksessa,
erityisvarhaiskasvatuksen näkökulma, Satu
28.10.2021 08.30 - 16.00 MPB1045, MPA2030, MPA2022 yhteistyö Kehitysvammatuki 57 ry kanssa (mahdollinen perheiden kampusvierailu)
05.11.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Erityisyyden kohtaaminen ja kokeminen,
haastavat kasvatustilanteet ja yhteistyö perheiden kanssa, Satu
18.11.2021 09.00 - 15.00 Perhetapahtuma kampuksella
22.11.2021 08.30 - 11.45 MPB1005 Tehtävien purku Satu ja Sylvia
10.12.2021 08.30 - 11.45 MPA4015 Tentti
HUOM! Kaikkien opiskelijoiden edellytetään osallistuvan opintojakson orientaatioon ja tenttiin, sekä muille luennoille aktiivinen osallistuminen vähintään 75%.
Metropolian Avoimen AMK: opiskelijoiden tarkempi aikataulu ilmoitetaan myöhemmin.
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden erityisen tuen toteuttamisen tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
- osoittaa saavuttaneensa oj:n ydinosaamisen tavoitteet
- osaa toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
Opiskelija osaa:
- käyttää kasvatusalan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa
Opiskelija osaa:
- käyttää kasvatusalan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla erityisen tuen toteuttamisen näkökulmasta
- perustella toimintaa lapsilähtöisesti
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- perustella ryhmän ja oppimisprojektin toimintaan liittyvää organisointi- ja ohjausvalintoja
Lähiopetus
Tenttimateriaali:
1) Salakari A. ja Virta M. (2018): ADHD-aikuisen selviytymisopas 2.0 Tutkittua tietoa ja käytännön vinkkejä. Tammi (täysin uudistettu painos) sivut 1-91 (osa 1)
2) YLE Tiedeykkönen Extra (2017): Oppimisvaikeudet (löytyy https://areena.yle.fi/audio)
• Osa 1: Lukivaikeus voi haitata vielä työelämässäkin
• Osa 2: Dyskalkulia vaikeuttaa muttei estä laskemaan oppimista
• Osa 3. Hahmotushäiriö voi vaikuttaa kellon tuntemiseen ja kartanlukutaitoon
• Osa 4: Huono työmuisti hankaloittaa päässälaskua ja muita arkisia toimia
3) YLE Tiedeykkönen (2019): Tätä on autismin kirjo - monimuotoisia häiriöitä, kehityksellisiä ongelmia, mutta myös erityislahjakkuutta (löytyy https://areena.yle.fi/audio)
4) Puustjärvi, A. ja Repokari, L. (2017): Lasten käytöshäiriöihin tulee puuttua ajoissa. Lääkärilehti 21/2017
https://www.laakarilehti.fi/tieteessa/katsausartikkeli/lasten-kaytoshairioihin-tulee-puuttua-ajoissa/?public=0a34f8bb355a519541d62d6aa8f29986
Muu opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Moodle-työtilassa, verkkokurssin alkaessa.
Opintojakso suoritetaan kokonaisuudessaan verkkotyöskentelynä moodle-oppimisalustalla (suomenkielinen)
- verkkotentti (monivalintakysymyksiä)
- kirjallisia oppimistehtäviä
Opintojakson suorittaminen aloitetaan tentistä, Tentin jälkeen muut osiot voi suorittaa haluamassaan järjestyksessä.
tentti ja oppimistehtävät
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Ulla Saukkonen
Opintojakso suoritetaan kokonaisuudessaan verkkotyöskentelynä 1.9.-.30.11. välisenä aikana. Opintojakson suorittaminen aloitetaan tentistä, Tentin jälkeen muut osiot voi suorittaa haluamassaan järjestyksessä.
Opintojakson moodle-työtila avataan syyskuun alussa ja opintojakson tehtävät tulee suorittaa marraskuu loppuun mennessä.
Tarkemmat OHJEET MOODLE TYÖTILAAN KIRJAUTUMISEEN saatte sähköpostilla elokuun aikana.
Hyvinvointi
Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 22.05.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
0 - 60
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Erikseen nimetty materiaali Moodle -työtilassa.
(Ennen opintojaksolle ilmoittautumista lisätietoja osoitteessa: https://wiki.metropolia.fi/display/sosiaalialanharjoittelu/Vapaaehtoistoiminnan+harjoittelu)
Suomeksi
Opintojakso koostuu seuraavista:
- Harjoittelun infotilaisuus
- Itsenäinen orientaatiotehtävä
- Vapaaehtoistoiminnan harjoittelupaikan etsiminen + harjoittelun toteutus
- Itsearviointi
Orientaatiotehtävä (hyväksytty/täydennettävä/hylätty)
Toteutussuunnitelman/-suunnitelmien laatiminen vapaaehtoistoimintaan
Vapaaehtoistoimintaan osallistuminen (väh. 100 tuntia)
Oppimisen loppuarviointi (kyselylomakkeen täyttäminen)
Suomi
Englanti
24.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 30.09.2021
0 - 100
Seija Mäenpää, Heli Määttänen
Opettajat Heli Määttänen opiskelijoiden opintosuoritukset, AHOT-päätökset, opintojakson tehtävät,
Seija Mäenpää yhteistyö vapaaehtoistoimintaa tarjoavien tahojen kanssa.
Opintojakson infotilaisuuteen on osallistuttava jakson alussa.
INFO on 6.9.2021 klo 12.45-16.00. Kutsu infoon lähetetään oman kautta jaksolle hyväksytyille.
Opintojakso on pakollinen sosiaalialan opiskelijoille, mutta tarjolla vapaasti valittavana opintojaksona kaikille Metropolian opiskelijoille.
Opintojakson tehtävät ja ohjeet löytyvät Moodlesta, sen jälkeen, kun opiskelija on hyväksytty jaksolle. Moodleen kirjaudutaan omilla Metropolian tunnuksilla. Kurssiavain on VEH2021. Moodlen tehtävät päivitetään ja julkaistaan opintojakson aloitukseen eli INFOON mennessä 1.2.2021. Opintojakso on mahdollista suorittaa myös englanniksi. Soveltuu myös avoimen amk opiskelijoille ja 3AMK opiskelijoille.
(Ennen opintojaksolle ilmoittautumista lisätietoja osoitteessa: https://wiki.metropolia.fi/display/sosiaalialanharjoittelu/Vapaaehtoistoiminnan+harjoittelu)
Hyvinvointi
Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
Opintojakso toteutetaan työelämäyhteistyönä vapaaehtoistoiminnan organisaatioiden ja muiden työelämäkumppaneiden kanssa.
Ei tenttiä
Opintojakso on mahdollista suorittaa ulkomailla yleiset ja Metropolian koronaohjeet huomioiden.
5 op = 135h
Kirjalliset tehtävät (orientaatiotehtävät, loppureflektio jne. 35 tuntia)
Vapaaehtoistoiminta (100 tuntia)
HUOM! Opintojakso on mahdollista suorittaa joustavasti opintojen aikana (ei ole sidottu tiettyyn periodiin).
Opintojakson infotilaisuuteen on osallistuttava jakson alussa.
INFO on 6.9.2021 klo 12.45-16.00. Kutsu infoon lähetetään oman kautta jaksolle hyväksytyille.
Etäopetus
Tarkista opintojakson aikataulut ilmoittautumisen yhteydessä!
Opintojakso toteutetaan verkossa Moodle-oppimisympäristössä.
Tehtävä 1: - Sote-yrittäjyys: 18.8. - 30.8.2021, 1 op -yksilötehtävä
Orientoiva luento 1.9.2021 klo 15.00 - 16.30 - zoom
Tehtävä 2: Yrittäjäominaisuudet, sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys, 1.9. - 17.9.2021, 1,5 op -ryhmätehtävä keskustelualueella - vaatii aktiivista osallistumista keskusteluun Moodlessa
Markkinoinnin luento (nauhoite) nähtävissä 8.9.2021 - siihen liittyvä keskustelu-/kyselytilaisuus 22.9.2021 klo 14.00 - 16.00/zoom
Taloushallinnon luento (nauhoite) nähtävissä 15.9.2021 - siihen liittyvä keskustelu-/kyselytilaisuus 22.9.2021 klo 14.00 - 16.00/zoom
Tentti: Hyvinvointialan yrittäjänä toimiminen 29.9.2021 klo 17.00 - 18.00, 2,5 op - Moodle-tentti
AHOT: Ohje ahot-hakemus tekemiseen lähetetään hyväksytyille opiskelijoille toukokuussa 2021. ÄLÄ siis tee hakemusta ennen ohjeen tuloa! Ahot-hakemus pitää tehdä 28.5.2021 mennessä.
Aktiivinen osallistuminen.
Yksilö/Pari/Ryhmätehtävät
Tentti 29.9.2021 klo 17.00 - 18.00
Suomi
16.08.2021 - 29.09.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
20 - 80
Soile Bergström, Lauri Narinen
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti otsikossa mainittujen ryhmien opiskelijoille. Opintojaksolle voi ilmoittautua muidenkin ryhmien (sosiaaliala, toimintaterapia, vanhustyö) opiskelijoita, jos vapaita paikkoja jää. Opiskelijat otetaan opintojakson vapaille paikoille suoritettujen opintopisteiden perusteella.
Hyvinvointi
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
5 op
0-5
Opintojakso toteutetaan verkossa Moodle-oppimisympäristössä.
AHOT: Ohje ahot-hakemus tekemiseen lähetetään opiskelijoille toukokuussa 2021. ÄLÄ siis tee hakemusta ennen ohjeen tuloa!
Oppimistehtävien palautus aikataulussa (päivämäärät määritellään myöhemmin).
Tentti 29.9.2021 klo 17.00 - 18.00, Moodle-tentti
Uusintatentit ilmoitetaan myöhemmin
Opiskelijan resurssi 5 x 27 tuntia
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti otsikossa mainittujen ryhmien opiskelijoille. Opintojaksolle voi ilmoittautua muidenkin ryhmien (sosiaaliala, toimintaterapia, vanhustyö) opiskelijoita, jos vapaita paikkoja jää. Opiskelijat otetaan opintojakson vapaille paikoille suoritettujen opintopisteiden perusteella.
Opintojakso toteutetaan verkossa Moodle-oppimisympäristössä.
Tarkista opintojakson aikataulut ilmoittautumisen yhteydessä!
Opintojakso toteutetaan verkossa Moodle-oppimisympäristössä.
Tehtävä 1: - Sote-yrittäjyys: 18.8. - 30.8.2021, 1 op -yksilötehtävä
Orientoiva luento 1.9.2021 klo 15.00 - 16.30 - zoom
Tehtävä 2: Yrittäjäominaisuudet, sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys, 1.9. - 17.9.2021, 1,5 op -ryhmätehtävä keskustelualueella - vaatii aktiivista osallistumista keskusteluun Moodlessa
Markkinoinnin luento (nauhoite) nähtävissä 8.9.2021 - siihen liittyvä keskustelu-/kyselytilaisuus 22.9.2021 klo 14.00 - 16.00/zoom
Taloushallinnon luento (nauhoite) nähtävissä 15.9.2021 - siihen liittyvä keskustelu-/kyselytilaisuus 22.9.2021 klo 14.00 - 16.00/zoom
Tentti: Hyvinvointialan yrittäjänä toimiminen 29.9.2021 klo 17.00 - 18.00, 2,5 op - Moodle-tentti
AHOT: Ohje ahot-hakemus tekemiseen lähetetään hyväksytyille opiskelijoille toukokuussa 2021. ÄLÄ siis tee hakemusta ennen ohjeen tuloa!
Lähiopetus
Kurssin tentti- ja muu tieto tarkentuu alkusyksystä.
Tenttimateriaali Narinen:
1) Lähiopetuksen materiaalit:
2) Pohjola Matti: Taloustieteen oppikirja 2019, Sanoma Pro
3) Lisäksi kontaktissa jaettavia artikkeleita.
Sosiaalipolitiikan osuudessa on kaksi tehtävää lähiopetus ja kirjatenttivaihtoehdossa. Ohjeistus tehtäviin tulee kurssin alussa.
Tenttimateriaali Ihamäki:
- Hyvinvointivaltio ylittää jälkensä. Toim. Sakari Hänninen ja Paula Saikkonen. THL 2017, 25–128. Se tarkoittaa Sosiaalityö ekologisiin rajoihin mahtuvassa hyvinvointivaltiossa? luvusta Arvottomat? Köyhien naisten ja miesten kokemuksia arvokkuudesta suomalaisessa hyvinvointivaltiossa -lukuun, joka siis kuuluu vielä tenttialueeseen. Luvut ovat 1–6.
Tehtävät.
VAIHTOEHTOINEN SUORITUS ILMAN LÄHIOPETUSTA
Ilmoittaudu sähköpostilla sekä Katja Ihamäelle että Lauri Nariselle, jos olet valinnut vaihtoehtoisen suoritustavan ennen kurssin alkua.
- Matti Pohjola, Sanomapro 2019: Taloustieteen oppikirja + kontaktin diat.
- Hyvinvointivaltio ylittää jälkensä. Toim. Sakari Hänninen ja Paula Saikkonen. THL. 2017. Luvut 1–6., 25–128.
- Anneli Anttonen ja Jorma Sipilä. Suomalaista sosiaalipolitiikkaa. Vastapaino. 2009.
- Jorma Sipilä ja Anneli Anttonen. Universalismi ja sen vahtoehdot. Teoksessa Vastavuoroinen sosiaalityö (2016). Toim. Maritta Törrönen ym., 57–74.
- Mikko Mäntysaari. Hyvinvointiliberalismi ja uusliberalismi sosiaalityön
toimintaympäristöinä. Teoksessa Vastavuoroinen sosiaalityö (2016). Toim. Maritta Törrönen ym., 75–86.
Tehtävät (kaksi tehtävää).
Muuta kirjallisuutta:
Haapola, Ilkka, Karisto, Antti & Takala, Pentti. Matkalla nykyaikaan: elintason, elämäntavan ja sosiaalipolitiikan muutos Suomessa. Porvoo: WSOYpro. 1999.
Julkunen, Raija. Kuka vastaa? Hyvinvointivaltion rajat ja julkinen vastuu. Hyvinvointivaltion rajat -projekti. Helsinki: Stakes. 2006.
Tammilehto, O. (2003). Globalisaation vaikutus köyhyyteen. http://www.tammilehto.info/globkoyh.htm
- Juho Saari, Sakari Taipale ja Sakari Kainulainen (toim.). Hyvinvointivaltion moderneja klassikoita. Diakonia-ammattikorkeakoulu. Helsinki 2013.
- George Ritzer (2008). The McDonaldization of Society. Pine Forge Press.
- Towards a social investement welfare state? Ideas. policies and challenges. Toim. Nathalie Morel, Bruno Palier and Joakim Palme. Policy Press. 2012.
Lähiopetus -toteutukselle osalllistuminen:
Osallistuminen lähiopetukseen, oppimistehtävät ja tentti (kirjallisuus ja lähiopetus)
Vaihtoehtoinen suoritus:
Oppimistehtävät ja kirjatentti
Tälle suoritustavalle pitää ilmoittautua molemmille opettajille ennen kurssin alkua.
Opetukseen osallistuminen, tehtävät ja kirjallisuus,
tentti 0 - 5.
TAI kirjatentti 0-5 ja tehtävät
Suomi
24.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 30.09.2021
0 - 60
Katja Ihamäki, Lauri Narinen
Katja Ihamäki:
Ke 20.10. klo 12.45-16. B1005
Ti 26.10. klo 12.45-16. B1005
To 28.10. klo 12.45-16. A4015
Pe 29.10. klo 12.45-16. A4015
Ma 22.11. klo 12.45-14.15 B1005.
Lauri Narinen:
Ke 26.10 klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 3.11. klo 8:30 - 11:45 MPA 4011
Ke 10.11. klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 17.11. klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 24.11. klo 12:45 - 16:00 MPB 1005
TENTTI Pe 26.11. klo 12.45-16.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
TENTTI Pe 26.11. klo 12.45-16.
UUSINNAT METROPOLIAN TAMMI- JA MAALISKUUN VIRALLISET UUSINTAPÄIVÄT
Hyvinvointiyhteiskunnan kehitys
Lähiopetus
Lehtorit: Lauri Narinen ja Katja Ihamäki
Katja Ihamäki:
Ke 20.10. klo 12.45-16. B1005
Ti 26.10. klo 12.45-16. B1005
To 28.10. klo 12.45-16. A4015
Pe 29.10. klo 12.45-16. A4015
Ma 22.11. klo 12.45-14.15 B1005.
Lauri Narinen:
Ke 26.10 klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 3.11. klo 8:30 - 11:45 MPA 4011
Ke 10.11. klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 17.11. klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 24.11. klo 12:45 - 16:00 MPB 1005
TENTTI Pe 26.11. klo 12.45-16.
Hyvinvointiyhteiskunnan kehitys, sosiaalipolitiikan osuus (Katja Ihamäki) 2,5 op.
Lähiopetus:
1 op = opiskelijan työnä 27 tuntia.
2,5 op on 67,5 tuntia eli yli 8 päivää.
Sama taloustieteessä
Lähiopetusvaihtoehto, sosiaalipolitiikan osuus (Katja Ihamäki):
Lähiopetus 18 tuntia ja tentti.
Tenttikirjallisuus noin 100 sivua suomenkielistä tekstiä 28 tuntia.
Kaksi tehtävää 18 tuntia.
Kirjatenttivaihtoehto, sosiaalipolitiikan osuus (Katja Ihamäki):
- Kirjallisuus 425 sivua suomenkielistä tekstiä
- Kaksi tehtävää
- Tentti
Opettajat: Katja Ihamäki & Lauri Narinen
Katja Ihamäki:
Ke 20.10. klo 12.45-16. B1005
Ti 26.10. klo 12.45-16. B1005
To 28.10. klo 12.45-16. A4015
Pe 29.10. klo 12.45-16. A4015
Ma 22.11. klo 12.45-14.15 B1005.
Lauri Narinen:
Ke 26.10 klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 3.11. klo 8:30 - 11:45 MPA 4011
Ke 10.11. klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 17.11. klo 8:30 - 11:45 MPB 1005
Ke 24.11. klo 12:45 - 16:00 MPB 1005
TENTTI Pe 26.11. klo 12.45-16.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 22.05.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
0 - 60
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Nurmi,J.-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. ja Ruoppila, I. Ihmisen psykologinen kehitys.
Lisäksi luentomateriaalit.
Aktivoivat luento, ryhmätyö, itsenäinen työ, oppimistehtävä.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan.
Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista järjestetään etäopetuksena.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Tentti + oppimistehtävä = 100%
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 55
Sylvia Hakari, Eveliina Holmgren, Satu Hakanen
Opintojakso on sosiaaliohjauksen polun valitseville.
Huom! Luennot ovat yhdessä Lapsen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa.
Aktivoivat luento, ryhmätyö, itsenäinen työ, oppimistehtävä.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan.
Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista järjestetään etäopetuksena.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua.
Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä (elokuussa) ja sitä voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Opintojakson aikataulu (muutokset mahdollisia!):
23.08.2021 08.30 - 11.45 Opintojakson orientaatio, pakollinen
25.08.2021 12.45 - 16.00
31.08.2021 08.30 - 11.45
01.09.2021 08.30 - 11.44
07.09.2021 08.30 - 16.00
09.09.2021 08.30 - 11.45
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
28.09.2021 08.30 - 11.45 Oppimistehtävien käsittely, pakollinen läsnäolo
Opetuksen lisäksi järjestetään vapaaehtoisia lukupiirejä Myllypuron kampuksella.
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein. Opintojakson opettajilla on oikeus muokata opintojaksoa perustellusti.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ei
Vierailukäynti
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
HUOM! Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua!
Uusintatenttiajankohdat ilmoitetaan orientaatiossa.
Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla satu.hakanen@metropolia.fi
Ei
27 h/ opintopiste = 135h
ks. Lisätietoa
Myllypurontie 1 tai etäopetus.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan.
Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista järjestetään etäopetuksena.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua.
Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä (elokuussa) ja sitä voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Opintojakson aikataulu (muutokset mahdollisia!):
23.08.2021 08.30 - 11.45 Opintojakson orientaatio, pakollinen
25.08.2021 12.45 - 16.00
31.08.2021 08.30 - 11.45
01.09.2021 08.30 - 11.44
07.09.2021 08.30 - 16.00
09.09.2021 08.30 - 11.45
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
28.09.2021 08.30 - 11.45 Oppimistehtävien käsittely, pakollinen läsnäolo
Opetuksen lisäksi järjestetään vapaaehtoisia lukupiirejä Myllypuron kampuksella.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Lähiopetus
Nurmi,J.-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. ja Ruoppila, I. Ihmisen psykologinen kehitys.
Lisäksi luentomateriaalit.
Aktivoivat luennot, ryhmätyö, itsenäinen työskentely, oppimistehtävä.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on etäopetuksessa, mutta osa luennoista järjestetään monimuoto-opiskelijoille lähiopetuksena.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Huom! Luennot ovat yhdessä Lapsen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua.
Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä (elokuussa) ja sitä voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Tentti + oppimistehtävä = 100%
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 24
Sylvia Hakari, Eveliina Holmgren, Satu Hakanen
Opintojakso on sosiaaliohjauksen polun valitseville.
Huom! Luennot ovat yhdessä Lapsen kasvu ja kehitys -ryhmän kanssa.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on etäopetuksessa, mutta osa luennoista järjestetään monimuoto-opiskelijoille lähiopetuksena.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Huom! Luennot ovat yhdessä Lapsen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua. Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä (elokuussa) ja sen voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Opintojakson aikataulu: (muutokset mahdollisia!)
23.08.2021 08.30 - 11.45 MPA4008 Opintojakson orientaatio monimuoto-opiskelijoille, pakollinen.
25.08.2021 08.30 - 11.45
25.08.2021 12.45 - 16.00
07.09.2021 08.30 - 16.00
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein. Muutokset opintojaksolla mahdollisia perustellusti.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ei
Vierailukäynti
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
HUOM! Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua!
Uusintatenttiajankohdat ilmoitetaan orientaatiossa.
Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla satu.hakanen@metropolia.fi
Ei
27 h/ opintopiste = 135h
ks. Lisätietoa
Myllypurontie 1
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Merja Lahdenperä
Etäopetus
Syömisen ilo - varhaiskasvatuksen ruokailusuositus 2018
Sydänliiton Neuvokas ruokakasvattaja -materiaali
Opintojakso suoritetaan Moodlessa, mutta se sisältää kaksi kaikille yhteistä etätapaamista, joissa läsnäolovelvoite. Opintojaksolle pääsy edellyttää aiheeseen orientoivan ennakkotehtävän palautuksen 3.9. mennessä sekä osallistumisen orientaatioon kyseisenä päivänä klo 14-15.30. Loppuseminaariin (etänä) tulee osallistua 15.10. klo 9-12.
Moodlessa tehdään itseohjautuvasti oppimistehtäviä (yksilö ja/tai ryhmätehtäviä, dialogia sekä vertaisarviointia). Tehtävien aikataulutus ohjeellisilla palautuspäivillä. Tarkentuu myöhemmin. Loppuseminaarissa esitettävää ruokakasvatustapahtuma-tehtävää voidaan käyttää myöhemmin hyödyksi Metropolian HyMy-kylän toiminnassa.
Suomi
03.09.2021 - 15.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 40
Ulla Marjosola, Merja Lahdenperä, Satu Hakanen
Orientaatiossa 3.9. läsnäolovelvoite.
Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
Opintojaksolle pääsy edellyttää myös orientoivan ennakkotehtävän palautuksen ja hyväksytyn tekemisen määräaikaan 3.9. mennessä. Lisätietoja opintojaksosta sekä ohjeet ennakkotehtävään Moodlen työtilassa. Moodle avataan 30.8.2021. Opintojaksolle ilmoittautuneet tulevat saamaan tästä tarkemmat ohjeet.
Kyseessä on opintojakso, joka on laadittu yhteistyössä Suomen Sydänliiton kanssa Sydänliiton koordinoimassa ruokakasvatushankkeessa. Jotta opintojakson sisältöä voidaan kehittää edelleen eteenpäin, sisältyy siihen opiskelijan itsearviointi omasta oppimisestaan sekä palaute käytetystä materiaalista.
Opettajilla on 4 viikkoa aikaa antaa arvosana toteutuksen päättymisen jälkeen.
Opettajan laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Näitä tehtäviä ja materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Terveys
Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
5 op
0-5
Ei tenttiä.
5 op = 135 t (1 op = 27 t)
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
Tutustu palvelumuotoiluun
Lisäksi:
2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
3. MINNO työkalupakki
Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 30.8.-14.10.2021
Ennakkotehtävä
Aktivoiva luento
ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
ohjatut harjoitteet
projektityöskentely
Jatkuva arviointi
Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.
Suomi
30.08.2021 - 14.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
30 - 470
Ulla Marjosola, Petra Heino, Pasi Miettinen, Juha Havukumpu, Hannele Hokkanen, Heini Maisala-McDonnell, Ulla Härkönen, Jenny West, Marita Saros, Jukka Väisänen, Teija Rautiola, Anne Talvenheimo-Pesu, Eero Kokko, Maarit Vallinkoski, Mirka Peththahandi
INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
Kesto 7 viikkoa
Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 13.10
Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Opintojaksssa työskennellään osin etänä. Katso tästä tarkemmin etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä. Linkki Metropolian laajaan opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaselosteeseen https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri
Mahdolliset lisäkysymykset oman osaamisalueen MINNO koordinaattorille sähköpostilla
(s-posti nimi@metropolia.fi)
Terveysala; Hannele Hokkanen ja Teija Rautiola
Kuntoutus ja tutkiminen: Jenny West, Ulla Marjosola
Hyvinvointi:
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Tieto- ja viestintätekniikan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
5 op
0-5
N/A
Projektien aihiot työelämälähtöisiä
N/A
N/A
1 op = 27h opiskelijan työtä
10 op= 270h
Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua).
Projekteihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella xxxx.2021 ja päättyy xxxx.2021.
Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 31.8.2021 mennessä kunkin projektin omaan OMA-työtilaan, jonka saatte ensimmäisellä tapaamisella opettajalta.)
30.8 klo 9-11.30 Orientaatio (verkossa, linkki lähetetään OMA tiedotteena)
31.8.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
2.9.-14.10. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maanantaisin ja torstaisin
(tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
13.10 MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
14.10. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa
Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Etäopetus
1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
Tutustu palvelumuotoiluun
Lisäksi:
2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
3. MINNO työkalupakki
Opintojakso toteutetaan iltaopetuksena ja etätoteutuksena.
Toteutus edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 20.9.-9.12.2021
Ennakkotehtävä
Aktivoiva luento
ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
ohjatut harjoitteet
projektityöskentely
Jatkuva arviointi
Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.
Suomi
20.09.2021 - 09.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
30 - 470
Ulla Härkönen, Jenny West, Marita Saros, Teija Rautiola, Ulla Marjosola, Marita Räsänen, Juha Havukumpu, Hannele Hokkanen
Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
Kesto 12 viikkoa
Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
Projektiaihioihin tulevat näkyviin OMA-työtilaan, joka julkaistaan myöhemmin.
Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 8.12 päivällä, aika tarkentuu myöhemmin
Palaute/arviointikeskustelun aika 9.12. klo 17-21.00.
Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Opintojaksssa työskennellään etänä. Katso tästä tarkemmin etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä. Linkki Metropolian laajaan opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaselosteeseen https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri
Mahdolliset lisäkysymykset oman osaamisalueen MINNO koordinaattorille sähköpostilla
(s-posti nimi@metropolia.fi)
Terveysala; Hannele Hokkanen ja Teija Rautiola
Kuntoutus ja tutkiminen: Jenny West ja Ulla Marjosola
Hyvinvointi:
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
10 op
10 op
0-5
N/A
Projektien aihiot työelämälähtöisiä
N/A
N/A
1 op = 27h opiskelijan työtä
10 op= 270h
Kesto 12 vko, 20.9.-9.12.2021. Innovaatioprojektin opintopäivät viikottain ti-to klo 17-21.00
Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 21.9.2021 kunkin projektin omaan OMA-työtilaan)
Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella xx.2021 ja päättyy xx.2021.
20.9.2021. Orientaatio klo 17-18.00
21.9. Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
22.9. Tilaajatapaaminen
22.9. - 9.12. Projektikohtainen työskentely ti-to illat klo 17-21.00.
Lisäksi itsenäistä työskentelyä projektiryhmissä sovitulla tavalla
Ohjaajan tapaaminen viikottain ti klo 17-21.00
8.12. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma päivällä
9.12. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa illalla klo 17-21.00
Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
Tutustu palvelumuotoiluun
Lisäksi:
2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
3. MINNO työkalupakki
Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 25.10.-9.12.2021
Ennakkotehtävä
Aktivoiva luento
ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
ohjatut harjoitteet
projektityöskentely
Jatkuva arviointi
Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.
Suomi
25.10.2021 - 09.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
20 - 120
Jenny West, Marita Saros, Teija Rautiola, Ulla Marjosola, Eero Kokko, Pasi Miettinen, Hannele Hokkanen
INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
Kesto 7 viikkoa
Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 8.12
Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Opintojaksssa työskennellään osin etänä. Katso tästä tarkemmin etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä. Linkki Metropolian laajaan opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaselosteeseen https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri
Mahdolliset lisäkysymykset oman osaamisalueen MINNO koordinaattorille sähköpostilla
(s-posti nimi@metropolia.fi)
Terveysala; Hannele Hokkanen ja Teija Rautiola
Kuntoutus ja tutkiminen: Jenny West, Ulla Marjosola
Hyvinvointi:
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
10 op
5 op
0-5
N/A
Projektien aihiot työelämälähtöisiä
N/A
N/A
1 op = 27h opiskelijan työtä
10 op= 270h
Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua).
Projekteihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella xxxx.2021 ja päättyy xxxx.2021.
Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 26.10.2021 mennessä kunkin projektin omaan OMA-työtilaan, jonka saatte ensimmäisellä tapaamisella opettajalta.)
25.10 klo 9-11.30 Orientaatio (verkossa, linkki lähetetään OMA tiedotteena)
26.10.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
26.10.-9.12. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maanantaisin ja torstaisin
(tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
8.12 MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
9.12. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa
Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Lähiopetus
Suomi
23.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
0 - 25
Satu Hakanen, Saila Nevanen, hyvinvointi sosiaaliala
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
10.01.2022 - 22.05.2022
11.12.2021 - 09.01.2022
0 - 25
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Tenttimateriaalina
luennot ja luentomateriaali (opintojakson työtilassa Oma:ssa)
sekä tenttikirjallisuus.
Tenttikirjallisuus: Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus.
Sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Muuta suositeltavaa oheiskirjallisuutta löytyy mm. sivustolta: http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/kirjallisuus/
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa. Muutokset mahdollisia. Lähiopetus/etäopetus korona-ohjeistuksen mukaan.
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätyöt
Tentti
Muutokset mahdollisia.
Mikäli opetus tapahtuu etänä koronarajoitusten vuoksi tulee opiskelijalla olla valmius pitää kameraa päällä oppitunneilla kurssin vuorovaikutustavotteiden mukaisesti.
Kirjallinen oppimistehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko) ja osallistuminen tehtävän purkuun.
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko).
Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu tenttiarvosanan perusteella.
Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Suomi
24.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 30.09.2021
6 - 60
Seija Mäenpää, Laura Holmi
Opettajat Laura Holmi ja Seija Mäenpää
*merkityillä tunneilla pakollinen läsnäolo tai korvaavat tehtävät/uusintatentti
Opetus tapahtuu lähiopetuksena. Muutokset mahdollisia.
30.8.2021 klo 10.00-12.00 *Orientaatio + aloitus A ryhmä (LH ja SM)
30.8.2021 klo 12.45-14.15 *Orientaatio + aloitus B ryhmä (LH ja SM)
2.9.2021 klo 12.45-16.00 B ryhmä (LH)
3.9.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä (SM)
6.9.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä (LH)
7.9.021 klo 12.45-16.00 A ryhmä (SM)
10.9.2021 klo 9.00-15.00 A + B ryhmät (LH ja SM)
15.9.2021 klo 12.45-14.15 A + B ryhmät itsenäiset opintopiirit
20.9.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä (SM)
20.9.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä (LH)
21.9.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä (LH)
21.9.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä (SM)
23.9. klo 10-11:30 A + B ryhmät itsenäiset opintopiirit
1.10. Artikkelianalyysitehtävän palautus Omaan (ja Eveliinalle Moodleen)
6.10. klo 10-11:30 A + B ryhmät itsenäiset opintopiirit
8.10.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä, *Tehtävän purku, pakollinen läsnäolo (LH)
8.10.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä, *Tehtävän purku, pakollinen läsnäolo (SM)
15.10.2021 klo 8.30-11.45 A + B ryhmä, TENTTI, tarkka kellonaika ilmoitetaan lähempänä.
Muutokset mahdollisia.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
15.10.2021 klo 8.30-11.45 A ja B ryhmät Opintojakson TENTTI, lähiopetuksena, muutokset mahdollisia.
Usintakokeet, yleisinä uusinta päivinä I ja II mahdollisuus uusia.
Katso tarkemmat ohjeet uusintakokeisiin ilmoittautumisista työtilasta: "Uusintakokeet sosiaali- ja terveysalalla" tai Oma:n ohjeista.
Opettajat Laura Holmi ja Seija Mäenpää
*merkityillä tunneilla pakollinen läsnäolo tai korvaavat tehtävät/uusintatentti
Opetus tapahtuu lähiopetuksena. Muutokset mahdollisia.
30.8.2021 klo 10.00-12.00 *Orientaatio + aloitus A ryhmä (LH ja SM)
30.8.2021 klo 12.45-14.15 *Orientaatio + aloitus B ryhmä (LH ja SM)
2.9.2021 klo 12.45-16.00 B ryhmä (LH)
3.9.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä (SM)
6.9.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä (LH)
7.9.021 klo 12.45-16.00 A ryhmä (SM)
10.9.2021 klo 9.00-15.00 A + B ryhmät (LH ja SM)
15.9.2021 klo 12.45-14.15 A + B ryhmät opintopiirit
20.9.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä (SM)
20.9.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä (LH)
21.9.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä (LH)
21.9.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä (SM)
23.9. klo 10-11:30 A + B ryhmät itsenäiset opintopiirit
1.10. Artikkelianalyysitehtävän palautus Omaan (ja Eveliinalle Moodleen)
6.10. klo 10-11:30 A + B ryhmät itsenäiset opintopiirit
8.10.2021 klo 8.30-11.45 A ryhmä, *Tehtävän purku, pakollinen läsnäolo (LH)
8.10.2021 klo 8.30-11.45 B ryhmä, *Tehtävän purku, pakollinen läsnäolo (SM)
15.10.2021 klo 8.30-11.45 A + B ryhmä, TENTTI, tarkka kellonaika ilmoitetaan lähempänä.
Muutokset mahdollisia.
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 30.09.2021
6 - 60
Seija Mäenpää
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Oppimateriaali jaetaan opintojakson alussa.
Luennot, vierailevat asiantuntijat, ryhmämuotoinen lukupiirityöskentely, oppimispäiväkirja
Lukupiirityöskentely ja oppimistehtävät (hyväksytty-hylätty)
Oppimispäiväkirja (0-5). Oppimispäiväkirjan arviointimatriisi käydään läpi orientaatiokerralla.
Suomi
Englanti
20.10.2021 - 15.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
20 - 50
Sylvia Hakari, hyvinvointi sosiaaliala
Opintojakso sisältää etäopetusta ZOOMissa, vierailevia luennoitsijoita väkivaltatyön palvelukentältä ja ryhmämuotoista lukupiirityöskentelyä. Orientaatiokerran yhteydessä muodostetaan lukupiiriryhmät, joiden kokoontumisaikataulusta (yhteensä 3krt) ryhmäläiset päättävät itsenäisesti keskenään.
HUOM. Katso päivitetty sisältö ennen opintojakson alkua.
Opetuksen aikataulu (Suomenkielinen):
20.10.2021 12.45 - 16.00 Orientaatio
25.10.2021 08.30 - 11.45
04.11.2021 08.30 - 11.45
08.11.2021 14.30 - 16.00
25.11.2021 12.45 - 16.00
02.12.2021 12.45 - 16.00
08.12.2021 08.30 - 11.45 Lukupiirityöskentelyn purku
Opintojaksolle otetaan 50 opiskelijaa. Mikäli ilmoittautuneita on enemmän kuin opintojaksolle voidaan hyväksyä, ovat ensisijalla ryhmien SXH19S1,
SXG19S1, SXH19K1, SXH19K2 opiskelijat. Myös muita opiskelijoita voidaan hyväksyä, jos opintojaksolla on tilaa.
Mahdollinen AHOT-hakemus on tehtävä ennen opintojakson alkua.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
2 op
0-5
-
Vierailijat työelämästä.
Ei tenttiä.
27 h / op
HUOM. Katso päivitetty sisältö ennen opintojakson alkua.
Opetuksen aikataulu (Suomenkielinen):
20.10.2021 12.45 - 16.00 Orientaatio
25.10.2021 08.30 - 11.45
04.11.2021 08.30 - 11.45
08.11.2021 14.30 - 16.00
25.11.2021 12.45 - 16.00
02.12.2021 12.45 - 16.00
08.12.2021 08.30 - 11.45 Lukupiirityöskentelyn purku
Orientaatiokerran yhteydessä opiskelijoista muodostetaan lukupiiriryhmät, joiden kokoontumisaikataulusta (yhteensä 3krt) ryhmäläiset päättävät itsenäisesti keskenään.
Lähiopetus
Kurssi arvoidaan tentin perusteella. Tentin lisäksi kurssin suorittaminen vaatii yhden yksilö- ja yhden paritehtävän hyväksyttyä palautusta.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 30
Jukka Törnroos
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti aloitusryhmän SXH20K2 opiskelijoille ja sen alustava aikataulu on seuraava:
ke 25.08.2021 12.45 - 16.00 MPA6010
to 26.08.2021 08.30 - 11.45 MPA3010
ma 13.09.2021 08.30 - 11.45 MPA3010
ti 28.09.2021 08.30 - 11.45 MPA6018 TENTTI!!
Kurssin sisältöjen opiskelu tapahtuu pääasiallisesti itsenäisesti tutustumalla kurssin Omatyötilassa jaettuun kurssimateriaaliin.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojakson varsinainen tenttipäivä on:
ti 28.09.2021 08.30 - 11.45 MPA6018
Uusintatenttiajankohdat kerrotaan kurssin aloituskerralla.
Lähiopetus
Kurssi arvioidaan tentin pohjalta. Kurssin suorittaminen vaatii tentin lisäksi yhden yksilötehtävän ja yhden paritehtävän hyväksyttyä palautusta.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 40
Jukka Törnroos
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti aloitusryhmän SXH20K1 opiskelijoille ja sen alustava aikataulu on seuraava:
to 19.08.2021 08.30 - 11.45 MPA4010
ke 25.08.2021 08.30 - 11.45 ZOOM!!
ma 30.08.2021 08.30 - 11.45 MPA3010
ma 06.09.2021 08.30 - 11.45 MPA6018
to 23.09.2021 08.30 - 11.45 MPA3010
ma 04.10.2021 12.45 - 16.00 MPA5020
ke 06.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5020
pe 08.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5020 TENTTI!
Kurssi toteutetaan pääasiallisesti lähiopetuksena Myllypuron kampuksella, mutta yksi luentokerroista pidetään lähtökohtaisesti Zoomissa.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojakson päätenttiajankohta on:
pe 08.10.2021 08.30 - 11.45 MPA5020
Uusintamahdollisuuksien ajankohdat kerrotaan kurssin ensimmäisen opetuskerran yhteydessä.
Lähiopetus
Oppimateriaali sekä suositeltava opiskelua tukeva kirjallisuus moodle -työtilassa. Lisäksi erillinen tentin yhteydessä jaettava materiaali.
Etäorientaatio, jossa annetaan ohjeet opintojakson suorittamiseen (vapaaehtoinen, mutta suositeltava)
Itsenäinen työskentely
Oppimistehtävät
Tentti (Moodlessa)
Koko opintojakso arvioidaan 0-5.
Opintojakson oppimistehtävät: 0-5 tai hyväksytty-täydennettävä-hylätty
Tentti: 0-5
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Miia Ojanen
Opintojakso alkaa etäorientaatiolla zoomissa pe 27.8 klo 10.15-12. Zoom -linkki lähetetään työtilan kautta tiedoksi ennen orientaation alkua. Orientaatioon osallistuminen on vapaaehtoista, mutta suositeltavaa. Vaihtoehtoisesti itsenäinen perehtyminen opintojakson työtilaan, opiskeluohjeisiin ja oppimistehtäviin. Opintojaksolla käytetään Moodle -oppimisympäristöä. Moodle -työtila aukeaa orientaation yhteydessä ja vaatii itsekirjautumisen.
Kurssiavain kirjautumiseen ilmoitetaan.
Opintojakson tentti on moodlessa 7.10 klo 12.45-16. Uusintatenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin. Myös uusintatentit tehdään moodlessa. Uusintatentteihin ilmoittaudutaan opettajan antamien ohjeiden mukaisesti (ohjeet käydään läpi orientaatiossa sekä ne on löydettävissä moodlesta sen avauduttua)
Opiskelu tapahtuu itsenäisesti opettajan antamien ohjeiden mukaisesti Moodle -oppimisalustalla. Huom! Kyseessä ei ole etäopetustoteutus (ei sisällä etäluentoja). Osallistuminen itsenäisen työskentelyn toteutukselle edellyttää kykyä ja sitoutumista itsenäiseen työskentelyyn, ongelmanratkaisuun, oppimateriaalin käyttöön sekä tiedonhakuun.
Toteutuksen osallistujamäärä on rajoitettu. Etätoteutukseen valitaan maksimissaan 30 opiskelijaa. Mikäli ilmoittautuneita on enemmän, noudatetaan valinnassa seuraavia perusteita järjestyksessä:
1. Opintojen ajoitussuunnitelman mukainen pakollinen opintojakso
2. Ilmoittautumisjärjestys, mikäli 1. kohdan ehdon täyttäviä ilmoittautuneita on enemmän kuin mitä maksimimäärä osoittaa.
Opintojakson opettaja: Miia Ojanen miia.ojanen@metropolia.fi
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojakson TENTTI Moodlessa to 7.10 klo 12.45-16.
2. uusintatenttiä (myös Moodlessa). Ajankohdat ilmoitetaan.
Ensimmäinen uusintatentti on samalla opintojakson korotustentti, jossa tenttiarvosanaa voi yrittää korottaa. Uusintatentit tehdään moodletenttinä ja niihin ilmoittaudutaan opettajan antaman ohjeistuksen mukaisesti. Opintojakson ensimmäiseen 7.10 järjestettävään varsinaiseen tenttiin ei tarvitse ilmoittautua.
itsenäinen opiskelu, tiedonhaku ja tehtävät, 5op=135h
Opintojakson orientaatio zoomissa 27.8 klo 10.15-12.00 (linkki jaetaan ennen orientaatiota opintojakson työtilassa) Orientaatioon osallistuminen on vapaaehtoista, mutta suositeltavaa. Vaihtoehtoisesti itsenäinen perehtyminen opintojakson työtilaan, opiskeluohjeisiin ja oppimistehtäviin. Opintojaksolla käytetään Moodle -oppimisympäristöä.
Moodle -työtila aukeaa orientaation yhteydessä ja vaatii itsekirjautumisen.
Kurssiavain kirjautumiseen ilmoitetaan.
Opintojakson TENTTI Moodlessa to 7.10 klo 12.45-16
Lähiopetus
sKurssin suorittaminen sisältää 3 pääsuoritetta: Pienryhmissä tehtävän laajemman oppimistehtävän, sekä 2 suppeampaa yksilötehtävää. Näiden lisäksi pienryhmien pitää suorittaa 3 suppeampaa tehtävää laajempaan oppimistehtävään liittyen. Kurssin arvosanat määräytyvät laajan oppimistehtävän mukaan, mutta arvosanan saaminen edellytttää kaikkien tehtävien hyväksyttyä suorittamista.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 40
Jukka Törnroos
Toteutus on ensisijaisesti tarkoitettu aloitusryhmän SXH19S1 opiskelijoille, ja sen alustava aikataulu on seuraava:
ke 27.10.2021 12.45 - 16.00
ti 02.11.2021 12.45 - 16.00 MPB6007
ke 10.11.2021 08.30 - 11.45 MPA3010
pe 19.11.2021 12.45 - 16.00 MPA4010
ke 24.11.2021 08.30 - 11.45
ma 29.11.2021 08.30 - 11.45 MPA3010
ti 07.12.2021 08.30 - 11.45
ke 22.12.2021 08.30 - 14.00 Loppuseminaari (läsnäolo pakollinen)
Kurssin luento-osuudet toteutetaan näillä näkymin pitkälti Zoomissa ja näistä kerroista toimitetaan tallenteet kurssin työtilaan luentokertojen jälkeen. Puolet kurssin opetuskerroista järjestetään puolestaan kampuksella, ja erityisesti analyysiharjoituksia sisältävät kerrat pidetään Myllypuron kampuksen tietokoneluokissa.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Opintojaksolla käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson moodle -työskentelyalustalla.
Suositeltavaa oppimista tukevaa täydentävää kirjallisuutta/materiaalia:
- Erityisesti suositeltava: Tutkimusmenetelmien verkkokäsikirja: https://www.fsd.tuni.fi/fi/palvelut/menetelmaopetus/
-Clarkeburn, Henriikka & Mustajoki, Arto 2007. Tutkijan arkipäivän etiikka. Tampere: Vastapaino.
-Hallamaa, Jaana, Launis, Veikko, Lötjönen, Salla & Sorvali, Irma 2006. Etiikkaa ihmistieteille. Tietolipas 211. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura.
-Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2010. Tutki ja kirjoita. 16. painos. Helsinki: Tammi.
-Humanistisen, yhteiskuntatieteellisen ja käyttäytymistieteellisen tutkimuksen eettiset periaatteet ja ehdotus eettisen ennakkoarvioinnin järjestämiseksi 2009. Helsinki: Tutkimuseettinen neuvottelukunta.
-Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausten käsitteleminen 2002. Helsinki: Tutkimuseettinen neuvottelukunta.
-Hyvärinen,Matti, Nikander, Pirjo ja Ruusuvuori, Johanna 2010. Haastattelun analyysi. Tampere: Vastapaino.
-Kananen, Jorma (2008): Kvali - Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
-Kananen, Jorma (2011) Kvantti - Kvantitatiivisen opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
-Kananen, Jorma (2015) Kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännön opas: Miten kirjoitan kehittämistutkimuksen vaihe vaiheelta. Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
-Kielijelppi – jelppiä akateemiseen viestintään 2008. Helsingin yliopiston kielikeskus. Saatavana osoitteessa:
-Kirjoittajan ABC-kortti 2006. Suomen virtuaalikielikeskus. Saatavana osoitteessa:
-Kniivilä, Sonja, Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. 3., uudistettu painos. Helsinki: Gaudeamus.
-KOPPA, Menetelmäpolkuja humanisteille n.d. Jyväskylän yliopisto. Saatavana osoitteessa: https://koppa.jyu.fi/avoimet/hum/menetelmapolkuja
-Kuula, Arja 2006. Tutkimusetiikka. Aineiston hankinta, käyttö ja säilytys. Tampere: Vastapaino.
-Kyrö, Paula Tieteellinen tutkimusprosessi. https://metodix.fi/2014/05/17/kyro-paula-tieteellinen-tutkimusprosessi/
-Lagström, Hanna, Pösö, Tarja, Rutanen, Niina & Vehkalahti, Kaisa (toim. ) 2010. Lasten ja nuorten tutkimuksen etiikka. Julkaisuja 101. Helsinki: Nuorisotutkimusverkosto/ Nuorisotutkimusseura.
-Tutkimusmenetelmien verkkokäsikirja: https://www.fsd.tuni.fi/fi/palvelut/menetelmaopetus/
-Menetelmäpolkuja humanisteille, KOPPA n.d. Jyväskylän yliopisto. Saatavana osoitteessa: https://koppa.jyu.fi/avoimet/hum/menetelmapolkuja
-Metsämuuronen, Jari 2008. Laadullisen tutkimuksen perusteet. 3. uudistettu painos. Helsinki: International Methelp.
-Metsämuuronen, Jari 2009. Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissä : tutkijalaitos. Helsinki: International Methelp.
-Metodix, metoditietämystä kaikille n.d. Saatavana osoitteessa: https://metodix.fi/sivukartta/
-Opinnäytetyöpakki, Kajaanin ammattikorkeakoulu n.d. Saatavana osoitteessa: http://193.167.122.14/Opari/ontTukiOngTehtHyp.aspx
-Roivas, Marianne & Karjalainen, Anna Liisa 2013. Sosiaali- ja terveysalan viestintä. Helsinki: Edita.
-Ruusuvuori, Johanna & Tiitula, Liisa 2005, Haastattelu: Tuktimus, tilanteet ja vuorovaikutus. Tampere: Vastapainoa.
-Vilkka, Hanna (2015 tai vanhempi painos): Tutki ja kehitä
-Vilkka, Hanna (2007): Tutki ja mittaa. Määrällisen tutkimuksen perusteet
Toteutus on itsenäisen työskentelyn etätoteutus. Orientaatiota lukuun ottamatta ei etäopetusta. Opintojakso alkaa etäorientaatiolla zoomissa 24.9 klo 12.00-14.00 Zoom -linkki ilmoitetaan ennen orientaation alkamisajankohtaa. Opintojakson oppimisalustana toimii Moodle -työtila, joka avautuu viimeistään orientaatioajankohtana. Moodleen pääsy vaatii kirjautumisen. Kirjautumisavain ilmoitetaan myöhemmin. Orientaatio on vapaaehtoinen, mutta erittäin suositeltava. Vaihtoehtoisesti itsenäinen opintojakson työtilaan, ohjeisiin, sisältöön ja tehtäviin perehtyminen sekä opiskelun aloitus perehtymisen jälkeen.
Opintojakson suoritus koostuu seuraavista osista, joiden aikataulut ja tarkemmat ohjeet ilmoitetaan Moodlessa ja käydään lisäksi läpi orientaatiossa.
1. Annetun oppimateriaalin itseopiskelusta Moodle -alustalla.
2. Oppimistehtävistä sekä niiden palauttamisesta annetussa aikataulussa
Tehtävät 0-5 tai hyväksytty - täydennettävä - hylätty
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Miia Ojanen
Toteutus on itsenäisen työskentelyn etätoteutus. Opintojakso alkaa etäorientaatiolla, joka järjestetään Zoom -yhteydellä 24.9 klo 12.00-14.00. Zoom -linkki ilmoitetaan työtilan kautta ennen orientaation alkamisajankohtaa. Opintojakson oppimisalustana toimii Moodle -työtila, joka aukeaa viimeistään orientaatioajankohtana. Orientaatio on vapaaehtoinen, mutta erittäin suositeltava. Vaihtoehtoisesti itsenäinen opintojakson työtilaan, ohjeisiin, sisältöön ja tehtäviin perehtyminen sekä opiskelun aloitus perehtymisen jälkeen.
Kurssiavain kirjautumiseen ilmoitetaan myöhemmin.
Opintojaksolla tehdään itsenäisesti oppimistehtäviä, jotka edellyttävät huolellista paneutumista opintojakson oppisisältöön sekä kykyä itsenäiseen työskentelyyn. Osassa tehtäviä voi olla mahdollisuus parityöskentelyyn. Oppimistehtäviin ohjeistetaan ja palautusaikataulu ilmoitetaan orientaation yhteydessä sekä on nähtävillä Moodle -työtilassa.
Opiskelu tapahtuu itsenäisesti orientaatiossa annetun ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelussa käytetään moodle -alustaa. Huom! Opintojakso ei ole etäopetustoteutus (ei live-etäluentoja) Osallistuminen edellyttää tutkimus- ja kehittämistyön perusteiden hallintaa sekä kykyä ja sitoutumista itsenäiseen opiskeluun ja työskentelyyn, ongelmanratkaisuun, oppimateriaalin käyttöön sekä tiedonhakuun.
Opintojakso on tarkoitettu sosionomi -tutkinnon opiskelijoille
Opintojaksolle otetaan maksimissaan 35 opiskelijaa. Jos opintojaksolle ilmoittautuneita on enemmän kuin mitä maksimimäärä osoittaa, noudatetaan seuraavia valintaperusteita järjestyksessä:
1. Opsiin ajoitettu pakollinen opintojakso (tk -perusteet suoritettu tai suoritetaan samanaikaisesti)
2. Ilmoittautumisjärjestys
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan: miia.ojanen@metropolia.fi.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opintojakson opettaja: Miia Ojanen
miia.ojanen@metropolia.fi
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojakson suoritus koostuu annetuista oppimistehtävistä sekä niiden palauttamisesta ohjeiden mukaisesti, tehtävät arvioidaan joko 0-5 tai hyväksytty/hylätty(täydennettävä).
Itsenäinen opiskelu ja tehtävät, 5 op=135h
Opintojakson aloitus/orientaatio Zoom -etäyhteydellä 24.9 klo 12.00-14.00. (linkki ilmoitetaan). Orientaatioon osallistuminen on vapaaehtoista, mutta erittäin suositeltavaa. Vaihtoehtoisesti itsenäinen opintojakson työtilaan, ohjeisiin, sisältöön ja tehtäviin perehtyminen sekä opiskelun aloitus perehtymisen jälkeen.
Lisäksi tarjotaan yksi vapaaehtoinen, kaikille opintojakson opiskelijoille yhteinen ohjauspaja, joka järjestetään zoomissa 27.10 klo 12.45-13.45 Ohjauskerta on opiskelijoiden kysymyksiä varten, ei opetusta.
Lähiopetus
Kirjasta Nurmi,J.-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. ja Ruoppila, I. Ihmisen psykologinen kehitys -> ennen vuotta 2014 ilmestyneistä painoksista sivut 10-123 (sisällöllisesti varhaislapsuus ja keskilapsuus). Uusimmasta vuonna 2014 ilmestyneestä painoksesta s.14-112 JA 115-129. JA 139-141.
Santrock, John W.(2009). Child development. McGraw Hill. Sections 2 and 4, pages 51-178 and 303-412.
Lisäksi luentomateriaalit.
Aktivoiva luento, ryhmätyö, vierailukäynti, havainnointitehtävä.
Tentti + oppimistehtävä = 100%
Suomi
Englanti
10.01.2022 - 22.05.2022
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 15
Lähiopetus pidetään yhdessä Ihmisen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa. Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua!
Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä ja sen voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Opintojakson aikataulu (muutokset mahdollisia!):
23.08.2021 08.30 - 11.45 Opintojakson orientaatio, pakollinen (Aivojen toiminta)
25.08.2021 12.45 - 16.00 (Kiintymyssuhteet)
31.08.2021 08.30 - 11.45 (Kognitiivinen kehitys)
01.09.2021 08.30 - 11.44 (Fyysinen kehitys, sukupuolinen kehittyminen)
07.09.2021 08.30 - 16.00 (Sosiaalinen ja kielellinen kehitys)
09.09.2021 08.30 - 11.45 (Aikuisuus, Vanhuus)
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
28.09.2021 08.30 - 11.45 MPC4013 (54 henkilöä) MPA6009 (57 henkilöä) Oppimistehtävien käsittely, pakollinen läsnäolo
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein. Opintojakson opettajilla on oikeus muokata opintojaksoa perustellusti.
Metropolian avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoiden aikataulu tarkentuu ja ilmoitetaan viimeistään elokuussa.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services
Myllypurontie 1
0-5
Ei
Vierailukäynti
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
Uusintatenttiajat ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Huom. Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla satu.hakanen@metropolia.fi
Ei
27 h/ opintopiste = 135h
ks. Lisätietoa
-
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Lähiopetus
Kirjasta Nurmi,J.-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. ja Ruoppila, I. Ihmisen psykologinen kehitys -> ennen vuotta 2014 ilmestyneistä painoksista sivut 10-123 (sisällöllisesti varhaislapsuus ja keskilapsuus). Uusimmasta vuonna 2014 ilmestyneestä painoksesta s.14-112 JA 115-129. JA 139-141.
Santrock, John W. (2011, 2014 tai 2020) Child Development. McGraw Hill. Sections 2 and 4.
Lisäksi luentomateriaalit.
Aktivoivat luennot, ryhmätyö, vierailukäynti, havainnointitehtävä.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on etäopetuksessa, mutta myös lähiopetusta voi olla. Opetuksen lisäksi järjestetään vapaaehtoisia lukupiirejä Myllypuron kampuksella.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Tentti + oppimistehtävä = 100%
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 55
Sylvia Hakari, Eveliina Holmgren, Satu Hakanen
Opintojakso on varhaiskasvatuksen polun valitseville. Opetus pidetään yhdessä Ihmisen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa.
Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua!
Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä ja sen voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Opintojakson aikataulu (muutokset mahdollisia!):
23.08.2021 08.30 - 11.45 Opintojakson orientaatio
25.08.2021 12.45 - 16.00
31.08.2021 08.30 - 11.45
01.09.2021 08.30 - 11.44
07.09.2021 08.30 - 16.00
09.09.2021 08.30 - 11.45
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
28.09.2021 08.30 - 11.45 Oppimistehtävien käsittely, pakollinen läsnäolo
Opetuksen lisäksi järjestetään vapaaehtoisia lukupiirejä Myllypuron kampuksella.
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein. Opintojakson opettajilla on oikeus muokata opintojaksoa perustellusti.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ei
Vierailukäynti
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
Uusintatenttiajat ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Huom. Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla satu.hakanen@metropolia.fi
Ei
27 h/ opintopiste = 135h
ks. Lisätietoa
Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua!
Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä ja sen voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Opintojakson aikataulu (muutokset mahdollisia!):
23.08.2021 08.30 - 11.45 Opintojakson orientaatio
25.08.2021 12.45 - 16.00
31.08.2021 08.30 - 11.45
01.09.2021 08.30 - 11.44
07.09.2021 08.30 - 16.00
09.09.2021 08.30 - 11.45
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
28.09.2021 08.30 - 11.45 Oppimistehtävien käsittely, pakollinen läsnäolo
Opetuksen lisäksi järjestetään vapaaehtoisia lukupiirejä Myllypuron kampuksella.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Lähiopetus
Kirjasta Nurmi,J.-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. ja Ruoppila, I. Ihmisen psykologinen kehitys -> ennen vuotta 2014 ilmestyneistä painoksista sivut 10-123 (sisällöllisesti varhaislapsuus ja keskilapsuus). Uusimmasta vuonna 2014 ilmestyneestä painoksesta s.14-112 JA 115-129. JA 139-141.
Santrock, John W. (2011, 2014 tai 2020) Child Development. McGraw Hill. Sections 2 and 4.
Lisäksi luentomateriaalit.
Aktivoivat luennot, ryhmätyö, vierailukäynti, havainnointitehtävä.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu hybridiopetuksen mukaisesti niin, että suurin osa luennoista on etäopetuksessa, mutta osa luennoista järjestetään monimuoto-opiskelijoille lähiopetuksena.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Tentti + oppimistehtävä = 100%
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 24
Sylvia Hakari, Eveliina Holmgren, Satu Hakanen
Opintojakson on varhaiskasvatuspolun valitseville. Opetus pidetään yhdessä Ihmisen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa. Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua!
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu hybridiopetuksen mukaisesti niin, että suurin osa luennoista on etäopetuksessa, mutta osa luennoista järjestetään monimuoto-opiskelijoille lähiopetuksena.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä ja sen voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.
Opintojakson aikataulu monimuoto-opiskelijoile (muutokset mahdollisia!):
23.08.2021 08.30 - 11.45 MPA4008 Opintojakson orientaatio monimuoto-opiskelijoille, pakollinen.
25.08.2021 08.30 - 11.45
25.08.2021 12.45 - 16.00
07.09.2021 08.30 - 16.00
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ei
Vierailukäynti
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
Uusintatenttiajat ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Huom. Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla satu.hakanen@metropolia.fi
Ei
27 h/ opintopiste = 135h
ks. Lisätietoa
23.08.2021 08.30 - 11.45 MPA4008 Opintojakson orientaatio monimuoto-opiskelijoille, pakollinen.
25.08.2021 08.30 - 11.45
25.08.2021 12.45 - 16.00
07.09.2021 08.30 - 16.00
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Lähiopetus
Suomi
23.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 25
Sylvia Hakari, Eveliina Holmgren, Satu Hakanen
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 22.05.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
0 - 60
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Tenttimateriaali/Exam material:
Törrönen, Maritta, 2012; Onni on joka päivä : Lapsiperheen arki ja hyvinvointi (or in English Törrönen, Maritta, 2014; Everyday happiness : the everyday life and well-being of families with children) ja/and
Kalliala, M. 2011. Look at me! Does the adult truly see and respond to the child in Finnish day-care centres? European Early Childhood Education Research Journal, 19(2), 237-253.
Luentomuistiinpanot.
Muu materiaali ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Aktivoivat luennot
Ennakkotehtävät
Itsenäinen opiskelu
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Kenttätehtävä/oppimistehtävä
HUOM! Kaikkien opiskelijoiden edellytetään osallistuvan opintojakson orientaatioon, oppimistehtävien esittely -luennolle ja ryhmätenttiin. Aktiivinen osallistuminen opetukseen edellytetään vähintään 50%.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu lähitoteutuksen mukaisesti, lukuun ottamatta yhtä opetuskertaa.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Kirjatentti (ryhmätentti)
Kenttätehtävä/oppimistehtävä
Metropolian yleiset arviointikriteerit
Suomi
Englanti
10.01.2022 - 22.05.2022
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 15
Itsenäiseen työskentelyyn tulee varata myös aikaa.
Opettajina toimivat Satu Hakanen ja Laura Holmi
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services
Myllypurontie 1
0-5
Ahot
Ilmoitetaan orientaatioluennolla.
5x27 h =135 h
Ajoitus (Muutokset ovat mahdollisia!):
24.08.2021 klo 08.30 - 11.45 Orientaatio, Satu, lähiopetus
24.08.2021 klo 12.45 - 16.00 Hyvinvoinnin osatekijät, lapsiperheiden näkökulma, Laura, lähiopetus
06.09.2021 klo 12.45 - 16.00 Sosiaalinen osallisuus, köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio (lasten ja perheiden näkökulma), Laura, lähiopetus
15.9.2021 klo 8.30-11.45 Varhainen tuki, voimavaralähtöisyys ja positiivinen pedagogiikka, Satu, lähiopetus
21.09.2021 klo 8.30-11.45 Monimuotoiset perheet varhaiskasvatuksessa, Satu, lähiopetus
23.09.2021 klo 08.30 - 11.45 Perhepolitiikka ja yhteiskunnan palvelut, Laura, etäopetus ZOOM
PVM puuttuu ryhmätehtävän purku? Esityksiä ja keskustelua oppimistehtävän aiheista, Satu, lähitoteutus
13.10.2021 klo 08.30 - 11.45 Ryhmätentti ja kurssin purku
Lähiopetus
Tenttimateriaali/Exam material:
Törrönen, Maritta, 2012; Onni on joka päivä : Lapsiperheen arki ja hyvinvointi (or in English Törrönen, Maritta, 2014; Everyday happiness : the everyday life and well-being of families with children) ja/and
Kalliala, M. 2011. Look at me! Does the adult truly see and respond to the child in Finnish day-care centres? European Early Childhood Education Research Journal, 19(2), 237-253.
Luentomuistiinpanot.
Muu materiaali ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Aktivoivat luennot
Ennakkotehtävät
Itsenäinen opiskelu
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Kenttätehtävä/oppimistehtävä
HUOM! Kaikkien opiskelijoiden edellytetään osallistuvan opintojakson orientaatioon, oppimistehtävien esittely -luennolle ja ryhmätenttiin. Aktiivinen osallistuminen opetukseen edellytetään.
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu lähitoteutuksen mukaisesti, lukuun ottamatta yhtä opetuskertaa.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Kirjatentti (ryhmätentti)
Kenttätehtävä/oppimistehtävä
Metropolian yleiset arviointikriteerit
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 55
Satu Hakanen, Laura Holmi
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu lähitoteutuksen mukaisesti, lukuun ottamatta yhtä opetuskertaa.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Ajoitus (Muutokset ovat mahdollisia!):
24.08.2021 klo 08.30 - 11.45 Orientaatio, Satu, lähiopetus
24.08.2021 klo 12.45 - 16.00 Hyvinvoinnin osatekijät, lapsiperheiden näkökulma, Laura, lähiopetus
06.09.2021 klo 12.45 - 16.00 Sosiaalinen osallisuus, köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio (lasten ja perheiden näkökulma), Laura, lähiopetus
15.9.2021 klo 8.30-11.45 Varhainen tuki, voimavaralähtöisyys ja positiivinen pedagogiikka, Satu, lähiopetus
21.09.2021 klo 8.30-11.45 Monimuotoiset perheet varhaiskasvatuksessa, Satu, lähiopetus
23.09.2021 klo 08.30 - 11.45 Perhepolitiikka ja yhteiskunnan palvelut, Laura, etäopetus ZOOM
01.10.2021 10.15 - 11.45 Oppimistehtävän käsittely: esityksiä ja keskustelua oppimistehtävän aiheista, Satu
13.10.2021 klo 08.30 - 11.45 Ryhmätentti ja kurssin purku, LauraItsenäiseen työskentelyyn tulee varata myös aikaa.
Opettajina toimivat Satu Hakanen ja Laura Holmi
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ahot
Ilmoitetaan orientaatioluennolla.
5x27 h =135 h
Ajoitus (Muutokset ovat mahdollisia!):
24.08.2021 klo 08.30 - 11.45 Orientaatio, Satu, lähiopetus
24.08.2021 klo 12.45 - 16.00 Hyvinvoinnin osatekijät, lapsiperheiden näkökulma, Laura, lähiopetus
06.09.2021 klo 12.45 - 16.00 Sosiaalinen osallisuus, köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio (lasten ja perheiden näkökulma), Laura, lähiopetus
15.9.2021 klo 8.30-11.45 Varhainen tuki, voimavaralähtöisyys ja positiivinen pedagogiikka, Satu, lähiopetus
21.09.2021 klo 8.30-11.45 Monimuotoiset perheet varhaiskasvatuksessa, Satu, lähiopetus
23.09.2021 klo 08.30 - 11.45 Perhepolitiikka ja yhteiskunnan palvelut, Laura, etäopetus ZOOM
01.10.2021 10.15 - 11.45 Oppimistehtävän käsittely: esityksiä ja keskustelua oppimistehtävän aiheista, Satu
13.10.2021 klo 08.30 - 11.45 Ryhmätentti ja kurssin purku, Laura
Lähiopetus
Tenttimateriaali/Exam material:
Törrönen, Maritta, 2012; Onni on joka päivä : Lapsiperheen arki ja hyvinvointi (or in English Törrönen, Maritta, 2014; Everyday happiness : the everyday life and well-being of families with children) ja/and
Kalliala, M. 2011. Look at me! Does the adult truly see and respond to the child in Finnish day-care centres? European Early Childhood Education Research Journal, 19(2), 237-253.
Luentomuistiinpanot.
Muu materiaali ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Aktivoivat luennot
Ennakkotehtävät
Itsenäinen opiskelu
Vertaisoppiminen
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Kenttätehtävä/oppimistehtävä
HUOM! Kaikkien opiskelijoiden edellytetään osallistuvan opintojakson orientaatioon, oppimistehtävien esittely -luennolle ja ryhmätenttiin. Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Monimuoto-opiskelijoilla pakollinen läsnäolo heille merkityillä luennoilla. (Aikataulussa merkitty luennon perässä: MONIMUODOT).
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu lähitoteutuksen mukaisesti, lukuun ottamatta yhtä opetuskertaa.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Kirjatentti (ryhmätentti)
Kenttätehtävä/oppimistehtävä
Metropolian yleiset arviointikriteerit
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 24
Satu Hakanen, Laura Holmi, hyvinvointi sosiaaliala
HUOM! Kaikkien opiskelijoiden edellytetään osallistuvan opintojakson orientaatioon, oppimistehtävien esittely -luennolle ja ryhmätenttiin. Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Monimuoto-opiskelijoilla pakollinen läsnäolo heille merkityillä luennoilla. (Aikataulussa merkitty luennon perässä: MONIMUODOT).
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu lähitoteutuksen mukaisesti, lukuun ottamatta yhtä opetuskertaa.
Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.Itsenäiseen työskentelyyn tulee varata myös aikaa.
joitus (Muutokset ovat mahdollisia!):
24.08.2021 klo 08.30 - 11.45 Orientaatio, Satu, lähiopetus, MONIMUODOT
24.08.2021 klo 12.45 - 16.00 Hyvinvoinnin osatekijät, lapsiperheiden näkökulma, Laura, lähiopetus, MONIMUODOT
06.09.2021 klo 12.45 - 16.00 Sosiaalinen osallisuus, köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio (lasten ja perheiden näkökulma), Laura, lähiopetus, MONIMUODOT
15.9.2021 klo 8.30-11.45 Varhainen tuki, voimavaralähtöisyys ja positiivinen pedagogiikka, Satu, lähiopetus, MONIMUODOT OVAT TERVETULLEITA TAI ERIKSEEN OHJEISTETTU ITSENÄINEN OPISKELU
21.09.2021 klo 8.30-11.45 Monimuotoiset perheet varhaiskasvatuksessa, Satu, lähiopetus, MONIMUODOT OVAT TERVETULLEITA TAI ERIKSEEN OHJEISTETTU ITSENÄINEN OPISKELU
23.09.2021 klo 08.30 - 11.45 Perhepolitiikka ja yhteiskunnan palvelut, Laura, etäopetus ZOOM, MONIMUODOT
13.10.2021 klo 08.30 - 11.45 Ryhmätentti ja kurssin purku, Laura MONIMUODOT
Opettajina toimivat Satu Hakanen ja Laura Holmi
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ahot
Ilmoitetaan orientaatioluennolla.
5x27 h =135 h
Ajoitus (Muutokset ovat mahdollisia!):
24.08.2021 klo 08.30 - 11.45 Orientaatio, Satu, lähiopetus, MONIMUODOT
24.08.2021 klo 12.45 - 16.00 Hyvinvoinnin osatekijät, lapsiperheiden näkökulma, Laura, lähiopetus, MONIMUODOT
06.09.2021 klo 12.45 - 16.00 Sosiaalinen osallisuus, köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio (lasten ja perheiden näkökulma), Laura, lähiopetus, MONIMUODOT
15.9.2021 klo 8.30-11.45 Varhainen tuki, voimavaralähtöisyys ja positiivinen pedagogiikka, Satu, lähiopetus, MONIMUODOT OVAT TERVETULLEITA TAI ERIKSEEN OHJEISTETTU ITSENÄINEN OPISKELU
21.09.2021 klo 8.30-11.45 Monimuotoiset perheet varhaiskasvatuksessa, Satu, lähiopetus, MONIMUODOT OVAT TERVETULLEITA TAI ERIKSEEN OHJEISTETTU ITSENÄINEN OPISKELU
23.09.2021 klo 08.30 - 11.45 Perhepolitiikka ja yhteiskunnan palvelut, Laura, etäopetus ZOOM, MONIMUODOT
13.10.2021 klo 08.30 - 11.45 Ryhmätentti ja kurssin purku, Laura MONIMUODOT
Lähiopetus
Suomi
23.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 25
Satu Hakanen, Laura Holmi
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
1.Ajankohtainen Lastensuojelulaki (417/2007): https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2007/20070417
2. Lastensuojelun laatusuositus 2019. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2019-8:. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/161862/STM_2019_8_J_Lastensuojelun_laatusuositus.pdf
3. Lastensuojelun käsikirja, työprosessit: https://thl.fi/fi/web/lastensuojelun-kasikirja/tyoprosessi
4. THL, Lastensuojelun tilasto, ajankohtainen tilasto päivittyy syksyksi 2021
5. YK, Lapsen oikeuksien sopimus https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/sopimus-kokonaisuudessaan/
6. Luentomateriaali
7. Onnistumisia lastensuojelussa-artikkeli (Aino Ritala-Koskinen 2003, 103-123, teoksessa Sosiaalityö ja vaikuttaminen) https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/43280/952-5092-91-7.pdf
Toteutukselle otetaan korkeintaan 35 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä (SXH20S1 opiskelijat ensin).
Itsenäinen opiskelu, lukutehtäviä, kirjallisia tehtäviä.
Pari- ja ryhmätyöskentelyä
Tentti
Opinnot toteutuvat pääsääntöisesti itsenäisesti. Ainoastaan seminaaripäivä on kontaktiopetuksessa, koska opetus perustuu aktiiviseen keskusteluun ja vuorovaikutukseen ja osaamistavoitteiden saavuttaminen vaatii lähiopetusta. Zoom-tapaamisilla vuorovaikutus vaatii kameran käyttöä.
Muutokset ovat mahdollisia.
Arviointi tarkennetaan opintojakson alussa tehtävien ja tentin osalta.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 35
Laura Holmi
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Laura Holmi).
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan (Laura Holmi) heti ilmoittautumisen päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
16.12.2021 klo 8.30-11.45 tarkka aikataulu selviää lähempänä.
Uusintamahdollisuudet ilmoitetaan myöhemmin.
5op x 27 h = 135 h
Opintojakson alkaessa tarkennetaan luentojen sisällöt ja vierailijat. Opintojakson opettajana toimii Laura Holmi.
27.10. klo 12.45-14.15 Orientaatioluento ZOOM:in kautta
1-2 viikon välein sisältötehtäviä (tarkka aikataulutus annetaan Orientaatiossa kurssin alussa Moodlessa)
25.11.2021 8.30-16.00 Seminaaripäivä (Lastensuojelu, Mielenterveys ja päihteet)
kampuksella kontaktipetuksena
8.12. klo 12.45-14.15 ZOOM tapaaminen opettajan kanssa
16.12 klo 8.30-11.45 Tentti ja kurssin purku, aikataulu tarkentuu kurssin alussa. ONLINE
Muutokset ovat mahdollisia.
Lähiopetus
1.Ajankohtainen Lastensuojelulaki (417/2007): https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2007/20070417
2. Lastensuojelun laatusuositus 2019. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2019-8:. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/161862/STM_2019_8_J_Lastensuojelun_laatusuositus.pdf
3. Lastensuojelun käsikirja, työprosessit: https://thl.fi/fi/web/lastensuojelun-kasikirja/tyoprosessi
4. THL, Lastensuojelun tilasto, ajankohtainen tilasto päivittyy syksyksi 2021: https://thl.fi/fi/tilastot-ja-data/tilastot-aiheittain/lapset-nuoret-ja-perheet/lastensuojelu/lastensuojelu
5. YK, Lapsen oikeuksien sopimus https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/sopimus-kokonaisuudessaan/
6. Luentomateriaali
7. Onnistumisia lastensuojelussa-artikkeli (Aino Ritala-Koskinen 2003, 103-123, teoksessa Sosiaalityö ja vaikuttaminen) https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/43280/952-5092-91-7.pdf
Toteutukselle otetaan korkeintaan 35 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä (SXH20S1 opiskelijat ensin).
Kontaktiopetus toteutuu riippuen Covid-19 suosituksista.
Kurssi sisältää luentoja ja ennakkotehtäviä, tarkemmat sisällöt ja aikataulut annetaan orientaatiossa.
Itsenäistä opiskelua
Ryhmätöitä
Ryhmätentti
Muutokset ovat mahdollisia.
Opetus tapahtuu sekä kontaktiopetuksena kampuksella erikseen ilmoitettuina aikoina että etäopetuksena Zoom- tai Teams-ohjelmassa erikseen ilmoitettuina aikoina. Kontaktiopetuspäivien opetus perustuu aktiiviseen keskusteluun ja vuorovaikutukseen, ja osaamistavoitteiden saavuttaminen edellyttää kontaktiopetusta näillä alueilla. Etäopetuksessa vuorovaikutteiset keskustelutilanteet edellyttävät kameran käyttöä.
Arviointi tarkennetaan opintojakson alussa tehtävien ja tentin osalta
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 35
Laura Holmi
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Laura Holmi).
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan (Laura Holmi) heti ilmoittautumisen päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
16.12.2021 klo 8.30-11.45 tarkka aikataulu selviää lähempänä.
Uusintamahdollisuudet ilmoitetaan myöhemmin.
5op x 27 h = 135 h
Luentojen sisällöt, tarkka-aikataulutus ja vierailijat kerrotaan orientaatiossa. Opettajana toimii Laura Holmi.
12.10. klo 12.45-16.00 Orientaatio ja aloitus, kontaktiopetus, kampus
26.10. klo 8.30-11.45 etäopetus, ZOOM/Teams
1.11. klo 8.30-11.45 kontaktiopetus, kampus
9.11. klo 12.45-16.00 etäopetus
17.11. klo 12.45-16.00 ryhmätyöskentelyä
18.11. klo 9.00-15.00 Lasten ja perheiden päivä, kontaktiopetus, kampus
25.11. klo 8.30-16.00 SEMINAARI (Lastensuojelu, Mielenterveys ja päihteet) kontaktiopetus, kampus
30.11. klo 8.30-11.45 kontaktiopetus, kampus
1.12. klo 12.45-16.00 etäopetus
13.12. klo 8.30-11.45 kontaktiopetus, kampus
16.12. klo 8.30-11.45 TENTTI etäopetus (Tarkka ajankohta ja toteutusalusta selviää lähempänä)
Muutokset ovat mahdollisia.
Lähiopetus
Suomi
Englanti
10.01.2022 - 22.05.2022
11.12.2021 - 09.01.2022
0 - 15
Hyvinvointi
Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Tarkentuu myöhemmin:
Sosiaalihuoltolaki (1301/2014)
Terveydenhuoltolaki (1326/2010)
Mielenterveyslaki (1116/1990)
Päihdehuoltolaki (17.1.1986/41)
Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä palveluista ja tukitoimista (3.4.1987/380)
Asetus vammaisuuden perusteella järjestettävistä palveluista ja tukitoimista (18.9.1987/759
Muu jaettava materiaali
Muutokset mahdollisia.
Itsenäinen opiskelu
Oppimistehtävä
ARVIOINTIKRITEERIT
(Keskivaihe tai edistyneet opinnot, 2.-3.vuosi. Edistynyt osaaja)
Numeerinen arviointi 0-5
Opiskelija osaa:
kiitettävä (5)
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä tehtävissä ja työtilanteissa
- toimia asiakaslähtöisesti ja yrityshenkisesti
- toimia vastuullisesti ja turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida ja ohjata ryhmän ja projektin toimintaa
Hyvä (4-3)
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- soveltaa ammatillista osaamistaan eri työtehtävissä
- toimia ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
- suunnitella toimintaa turvallisuus huomioiden
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa
Tyydyttävä (2-1)
tai hyväksytty
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
- toimia erilaisissa tehtävissä eri toimintaympäristöissä
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- osoittaa perehtyneisyyden keskeisiin ammattialan turvallisuuskäytänteisiin
- toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
hylätty (0)
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää alan käsitteitä
- riittämätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei pyri kehittämään itseään ja toimintaansa
- suhtautuu piittaamattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
6 - 62
Taina Valkeapää, Heli Määttänen
Opiskelija valitsee opintojakson toteutusmuodon ilmoittautumisen yhteydessä, valintaa ei voi muuttaa ilmoittautumisen jälkeen.
Opintojaksoon liittyvät kysymykset osoitetaan opintojaksosta vastaavalle opettajalle (Heli Määttänen).
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan (Heli Määttänen) heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojakson voi suorittaa vaihtoehtoisesti myös lähitoteutuksena.
AHOT
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Kirsi Lautalaan.
Työelämävierailijat
Uusintatentit tammi- ja helmikuun 2022 yleiset uusintakoetilaisuudet. Opiskelija seuraa uusintakoetenttien aikataulua itsenäisesti.
5 op = 135h
2. periodi 25.10.-31.12.21
Muutokset mahdollisia.
11.10.21 klo 14.00-15.30 Orientaatioluento verkossa
25.11.21 klo 8.30-11.45 Paneeli (alustavasti kampuksella kontaktiopetuksena)
2. periodi 25.10.-31.12.2021
Lähiopetus
Materiaali tarkennetaan luennoilla.
Sosiaalihuoltolaki (1301/2014)
Terveydenhuoltolaki (1326/2010)
Mielenterveyslaki (1116/1990)
Päihdehuoltolaki (17.1.1986/41)
Laki vammaisuuden perusteella järjestettävistä palveluista ja tukitoimista (3.4.1987/380)
Asetus vammaisuuden perusteella järjestettävistä palveluista ja tukitoimista (18.9.1987/759)
Sosiaali ja terveysministeriö: Kansallinen mielenterveysstrategia ja itsemurhien ehkäisyohjelma vuosille 2020-2030
Koski-Jännes, Riittinen, Saarnio (toim.) 2008: Kohti muutosta
Kuhanen, Oittinen, Kanerva, Seuri, Schubert 2013: Mielenterveyshoitotyö s. 16-34, 93-103
Materiaali opintojakson sisällön mukaisin osin:
Päihdelinkki.fi
mieli.fi
Terveyden ja hyvinvoinnin laitos: https://thl.fi/fi/web/mielenterveys
Terveyden ja hyvinvoinnin laitos: https://thl.fi/fi/web/alkoholi-tupakka-ja-riippuvuudet
Sosiaali- ja terveysministeriö: https://stm.fi/mielenterveyspalvelut
Sosiaali- ja terveysministeriö: https://stm.fi/paihdepalvelut
Moodlessa jaettava materiaali
Työmuodot tarkentuvat myöhemmin
Lähiopetus verkossa
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätyöskentely
Numeraalinen 0-5
ARVIOINTIKRITEERIT
Opiskelija osaa:
kiitettävä (5)
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä tehtävissä ja työtilanteissa
- toimia asiakaslähtöisesti ja yrityshenkisesti
- toimia vastuullisesti ja turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida ja ohjata ryhmän ja projektin toimintaa
Hyvä (4-3)
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- soveltaa ammatillista osaamistaan eri työtehtävissä
- toimia ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
- suunnitella toimintaa turvallisuus huomioiden
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa
Tyydyttävä (2-1)
tai hyväksytty
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
- toimia erilaisissa tehtävissä eri toimintaympäristöissä
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- osoittaa perehtyneisyyden keskeisiin ammattialan turvallisuuskäytänteisiin
- toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
hylätty (0)
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää alan käsitteitä
- riittämätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei pyri kehittämään itseään ja toimintaansa
- suhtautuu piittaamattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
8 - 62
Taina Valkeapää, Heli Määttänen
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen opettajiin heti ilmoittautumisajan päätyttyä (Heli Määttänen ja Taina Valkeapää).
- Opiskelija valitsee opintojakson toteutumusmuodon ilmoittautumisen yhteydessä. Valintaa ei voi muuttaa ilmoittautumisen jälkeen.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Kirsi Lautala).
- Opintojakson valinnainen suoritustapa: itsenäinen toteutus
Työelämävierailijoita
Oppimistehtävien hyväksytty suoritus.
Ei tenttiä.
Mikäli opiskelija ei osallistu ja palauta arvioitavia oppimistehtäviä, opintojakso jää suorittamatta.
5 op = 135h
2. periodi, 25.10.-31.12.2021
3.11. klo 8.30-11.45 Orientaatio (HM & TV)
4.11. klo 12.45-16.00 (HM)
9.11. klo 8.30-11.45 (HM)
10.11. klo 8.30-11.45 (TV)
19.11. klo 8.30-11.45 (TV)
25.11. klo 8.30-16.00 (paneeli + pienryhmätyöskentely) (TV & HM)
1.12. klo 8.30 -11.45 (HM)
8.12. klo 8.30-11.45 (HM)
Lähiopetus
Suomi
Englanti
10.01.2022 - 22.05.2022
11.12.2021 - 09.01.2022
0 - 15
Hyvinvointi
Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
1. Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013. https://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2013/20131287
2. Nuorisolaki 1285/2016. https://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2016/20161285
3. Päivi Berg & Sami Myllyniemi (Toim.) Palvelu pelaa! Nuorisobarometri 2020. Valtion nuorisoneuvosto
Nuorisotutkimusseura/Nuorisotutkimusverkosto, Opetus- ja kulttuuriministeriö.
https://tietoanuorista.fi/wp-content/uploads/2021/03/nuorisobarometri-2020-web-1.pdf
4. Suomi lasten kasvuympäristönä. Kahdeksantoista vuoden seuranta vuonna 1997 syntyneistä. Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura, julkaisuja 210 http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/137104/URN_ISBN_978-952-343-152-2.pdf?sequence=1&isAllowed=y
5. Puuronen, A. 2014. Etsivä nuorisotyö ammattina ja ammattialan kehittäminen– näkökulmia käytännön työstä. Etsivän katse. Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura Verkkojulkaisuja 70.
6. Kiilakoski, T. 2016. Koulu on enemmän. Nuorisotyön ja koulun yhteistyön käytännöt, mahdollisuudet ja ongelmat. http://www.nuorisotutkimusseura.fi/images/julkaisuja/koulu_on_enemman.pdf
7. Nurmi, J.-E., Ahonen, T., Lyytinen H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. & Ruoppila, I. 2014. Ihmisen psykologinen kehitys. Luku: NUORUUS. Helsinki: WSOY. Löytyy myös e-kirjana.
Opintojakso suoritetaan kirjatenttinä.
MATERIAALIT JA TENTTI JOKO SUOMEKSI TAI ENGLANNIKSI.
Tentti suoritetaan uusintenttipäivinä, johon ilmoittaudutaan erikseen. Uusintatenttikerrat ovat (SU202108) 21.09.2021 16.30 - 20.00 ja (SU202110) 16.11.2021 16.30 - 20.00.
Jotta pääsette ilmoittautumaan tentteihin, merkitsen kaikille opintojaksolle ilmoittautuneille ensiksi arvosanaksi 0 ja muutan sen tenttiarvioinnin jälkeen.
Tentit järjestetään Myllypuron kampuksella.Metropolia on linjannut, että uusintatentit voidaan järjestää kampuksella terveysturvallisuusohjeita noudattaen. Poikkeuksista ilmoitetaan erikseen. Tenttiin ei ole mahdollista osallistua etänä.
Tentti, Metropolian arvioinitikireerit
Suomi
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Laura Holmi
HUOM.! Voidakseen suorittaa tentin, on opiskelijan muistettava ilmoittautua tälle opintojaksolle ja erikseen uusintatenttiin!
Hyvinvointi
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Tentti suoritetaan uusintenttipäivinä. Jotta pääsette ilmoittautumaan tentteihin, merkitsen kaikille opintojaksolle ilmoittautuneille arvosanaksi 0 ja muutan sen tenttiarvioinnin jälkeen.
5op (135h)
Tiina Lehto-Lundén
Lähiopetus
Opinnäytetyön viimeistelyseminaari
Valmiin opinnäytetyön palauttaminen
Opinnäytetyön julkaiseminen
Kypsyysnäyte
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Katriina Rantala-Nenonen, Niina Pietilä, Minna Kalajoki, Taina Valkeapää, Tiina Lehto-Lundén, Kirsi Lautala, Katja Ihamäki, Seija Mäenpää, Laura Holmi, Miia Ojanen, Saila Nevanen, Jukka Törnroos, Ulla Saukkonen
Tämä opintojakson toteutus on tarkoitettu sosiaalialan tutkinto-ohjelman opiskelijoille, jotka aloittivat opinnäytetyöprosessin keväällä 2021 ja ovat suorittaneet opintojaksot:
- Opinnäytetyön suunnittelu SX00BU40
- Opinnäytetyön toteutus SX00BU42
OPINNÄYTETYÖN VIIMEISTELYSEMINAARI
Viimeistelyseminaari
16.9. tai 17.9. (8.30-16) (opinnäytetyötä ohjaavat opettajat ilmoittavat tarkemman aikataulun). Aikataulumuutokset mahdollisia!
OPINNÄYTETYÖN PALAUTUSAIKATAULU JA OHJEET SYKSYLLÄ 2021
löytyy Sosiaalialan tutkinto-ohjelman Oman työtilan dokumenteista, Opinnäytetyö-kansiosta kohdasta Aikataulut.
Valmiin opinnäytetyön palautus tehdään Moodleen, jossa tehdään myös Turnit tarkastus. Moodlen työtila-avain löytyy myös aikatauludokumentista Omasta.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
5 op
0-5
Ks. kohdasta Lisätietoja opiskelijalle
Tiina Lehto-Lundén
Lähiopetus
lähiopetus, työpajat ja seminaarityöskentely
Opintojakson arviointi
- osallistuminen opintojakson opetukseen ja työpajoihin
- hyväksytyn kirjallisuuskatsauksen palauttaminen ja osallistuminen seminaarityöskentelyyn
- opintojakson englannin opintojen suorittaminen
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Jyrki Konkka, Katja Ihamäki, Seija Mäenpää, Eveliina Korpela, Minna Kalajoki, Miia Ojanen, Saila Nevanen, Tiina Lehto-Lundén, Jukka Törnroos, Ulla Saukkonen, Kirsi Lautala
OPINNÄYTETYÖN SUUNNITTELU
Opintojaksototeutus on tarkoitettu ensisijaisesti SXH19K1 ryhmän opiskelijoille, jotka aloittavat opinnäytetyöprosessin (opinnäytetyön kirjoittamisen) syksyllä 2021.
Olethan ilmoittautunut myös Opinnäytetyön toteutus (SX00BU42-3093) opintojaksoille.
AIKATAULUMUUTOKSET MAHDOLLISIA!
Opinnäytetyön ennakkoinfo 18.5. klo 16.00-17.00 Zoomissa Ulla Saukkonen
Opinnäytetyöprosessi, vaaditut suoritukset, intensiivitoteutus.
Ohjeita, miten voi aloittaa opinnäytetyötä jo kesän aikana (kirjallisuuskatsauksen kirjottaminen opinnäytetyön teemasta, taustasta ja kohderyhmästä).
26.8. klo 8.30-11.45 ALOITUS Zoomissa (Ulla Saukkonen, Eveliina Korpela, Miia Ojanen)
Info, opintojakson aloitus, opinnäytetyöprosessi, aikataulut
Pakollinen läsnäolo
3.9. klo 12.00-13.30 (zoom) Kirjallisuuskatsauksen ohjeet, opinnäytetyön teoreettinen viitekehys (Miia Ojanen) Pakollinen läsnäolo
6.9. klo 14.15-15.45 Hanke-esittelyt (zoom) (Ulla Saukkonen)
Pakollinen läsnäolo, jos ei työelämäkumppania
OHJAUSPAJAT opiskelijoiden kysymysten pohjalta (Ulla Saukkonen, Jyrki Konkka ja Miia Ojanen)
10.9. klo 11.15-12.30 (zoom) Miia Ojanen
15.9. klo 12.45-14.15 (lähiopetus tai zoom) Jyrki Konkka
23.9. klo 16.00-17.30 (zoom), Ulla Saukkonen
20.10. klo 10.00-11.30 (lähiopetus tai zoom) Opinnäytetyön menetelmällisten valintojen perustelut, kriittinen ajattelu Jyrki Konkka
Opiskelija osallistuu vähintään yhteen pajaan
SEMINAARITYÖSKENTELY (pakollinen läsnäolo)
• to 30.9. ja pe 1.10. suunnitteluseminaari
• pe 5.11. seminaariryhmän ohjaustapaaminen (tästä lisätietoa myöhemmin)
• ma 13.12 ja ti 14.12. työskentelyseminaari (Opinnäytetyön toteutus SX00BU42-3093)
ENGLANNIN OPETUS / Minna Kalajoki
31.8. klo 12:45-14:15
11.10. klo 8.30-16.00 esitykset
12.10. klo 8:30-16.00 esitykset
TEKSTINOHJAUSPAJAT / Eveliina Korpela
ti 14.9. klo 14.15 – 15.45 Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (pakollinen osallistuminen)
ke 22.9. klo 16.15 – 17.30 Rästipaja, Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (tule tänne, jos et päässyt mukaan aiemmin)
ma 22.11. klo 12.45 – 14.15 Opinnäytetyön rakenne ja aineiston kuljettaminen osana tekstiä
ke 1.12. klo 12.45 – 14.15 Kirjoittamisen blokit ja niiden purkaminen
Huom. tarjolla myös muut kaikille Metropolian opiskelijoille avoimet tekstinohjauksen pajat (aikataulut tarkentuvat)
TIEDONHAKUPAJAT/ kirjasto
- aikataulut tarkentuvat
SEMINAARITYÖSKENTELYN INTENSIIVITOTEUTUS / (Kirsi Lautala ja Ulla Saukkonen)
Opinnäytetyön seminaarityöskentely on mahdollista suorittaa kokonaan syksyn aikana, niin että opinnäytetyö on mahdollista palauttaa syksyn viimeisellä palautuskierroksella marraskuussa. Tämä toteutus edellyttää opiskelijoilta opinnäytetyön kirjoittamisen aloittamista itsenäisesti. Opinnäytetyön kirjoittaminen aloitetaan kirjallisuuskatsauksesta, johon ohjeet löytyvät OMAsta, Sosiaalialan tutkinto-ohjelman työtilasta. Lisäksi opiskelijoiden on syksyllä osallistuttava seminaaritapaamisiin ja varattava riittävästi aikaa opinnäytetyön kirjoittamiseen. Keväällä 2022 ryhmän opiskelijoilla ei ole enää opinnäytetyöohjausta, eivätkä he voi osallistua opinnäytetyöseminaareihin.
Intensiiviryhmän alustava aikataulu (muutokset mahdollisia!):
Syksyn opinnäytetyöseminaarien intensiivitoteutus
• pe 27.8. suunnitteluseminaari
• to 30.9. työskentelyseminaari
• ti 26.10. viimeistelyseminaari
Lisäksi opiskelijat osallistuvat Opinnäyteyön suunnittelu -opintojaksoon kuuluviin englannin opiskeluun sekä muihin lähiopetuskertoihin ja työpajoihin.
Tähän ryhmään on mahdollista ottaa mukaan 8 opinnäytetyön tekijät.
Tarkemmat ohjeet intensiiviryhmään hakemisesta ilmoitetaan Oman Sosiaalialan tutkinto-ohjelman työtilan kautta toukokuun aikana.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
5 op
Hyväksytty/Hylätty
OPINNÄYTETYÖN SUUNNITTELU
Opintojaksototeutus on tarkoitettu ensisijaisesti SXH19K1 ryhmän opiskelijoille, jotka aloittavat opinnäytetyöprosessin (opinnäytetyön kirjoittamisen) syksyllä 2021.
Olethan ilmoittautunut myös Opinnäytetyön toteutus (SX00BU42-3093) opintojaksoille.
AIKATAULUMUUTOKSET MAHDOLLISIA!
Opinnäytetyön ennakkoinfo 18.5. klo 16.00-17.00 Zoomissa Ulla Saukkonen
Opinnäytetyöprosessi, vaaditut suoritukset, intensiivitoteutus.
Ohjeita, miten voi aloittaa opinnäytetyötä jo kesän aikana (kirjallisuuskatsauksen kirjottaminen opinnäytetyön teemasta, taustasta ja kohderyhmästä).
26.8. klo 8.30-11.45 ALOITUS Zoomissa (Ulla Saukkonen, Eveliina Korpela, Miia Ojanen)
Info, opintojakson aloitus, opinnäytetyöprosessi, aikataulut
Pakollinen läsnäolo
3.9. klo 12.00-13.30 (zoom) Kirjallisuuskatsauksen ohjeet, opinnäytetyön teoreettinen viitekehys (Miia Ojanen) Pakollinen läsnäolo
6.9. klo 14.15-15.45 Hanke-esittelyt (zoom) (Ulla Saukkonen)
Pakollinen läsnäolo, jos ei työelämäkumppania
OHJAUSPAJAT opiskelijoiden kysymysten pohjalta (Ulla Saukkonen, Jyrki Konkka ja Miia Ojanen)
10.9. klo 11.15-12.30 (zoom) Miia Ojanen
15.9. klo 12.45-14.15 (lähiopetus tai zoom) Jyrki Konkka
23.9. klo 16.00-17.30 (zoom), Ulla Saukkonen
20.10. klo 10.00-11.30 (lähiopetus tai zoom) Opinnäytetyön menetelmällisten valintojen perustelut, kriittinen ajattelu Jyrki Konkka
Opiskelija osallistuu vähintään yhteen pajaan
SEMINAARITYÖSKENTELY (pakollinen läsnäolo)
• to 30.9. ja pe 1.10. suunnitteluseminaari
• pe 5.11. seminaariryhmän ohjaustapaaminen (tästä lisätietoa myöhemmin)
• ma 13.12 ja ti 14.12. työskentelyseminaari (Opinnäytetyön toteutus SX00BU42-3093)
ENGLANNIN OPETUS / Minna Kalajoki
31.8. klo 12:45-14:15
11.10. klo 8.30-16.00 esitykset
12.10. klo 8:30-16.00 esitykset
TEKSTINOHJAUSPAJAT / Eveliina Korpela
ti 14.9. klo 14.15 – 15.45 Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (pakollinen osallistuminen)
ke 22.9. klo 16.15 – 17.30 Rästipaja, Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (tule tänne, jos et päässyt mukaan aiemmin)
ma 22.11. klo 12.45 – 14.15 Opinnäytetyön rakenne ja aineiston kuljettaminen osana tekstiä
ke 1.12. klo 12.45 – 14.15 Kirjoittamisen blokit ja niiden purkaminen
Huom. tarjolla myös muut kaikille Metropolian opiskelijoille avoimet tekstinohjauksen pajat (aikataulut tarkentuvat)
TIEDONHAKUPAJAT/ kirjasto
- aikataulut tarkentuvat
Tiina Lehto-Lundén
Lähiopetus
Lähiopetus, työpjajat ja seminaarityöskentely
Opintojakson arviointi
- osallistuminen opintojakson opetukseen ja työpajoihin
- hyväksytyn kirjallisuuskatsauksen palauttaminen ja osallistuminen seminaarityöskentelyyn
- opintojakson englannin opintojen suorittaminen
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Jyrki Konkka, Katja Ihamäki, Seija Mäenpää, Niina Pietilä, Eveliina Korpela, Minna Kalajoki, Saila Nevanen, Miia Ojanen, Tiina Lehto-Lundén, Jukka Törnroos, Ulla Saukkonen, Kirsi Lautala
Opintojaksototeutus on tarkoitettu ensisijaisesti SXH19K2 ryhmän opiskelijoille, jotka aloittavat opinnäytetyöprosessin (opinnäytetyön kirjoittamisen) syksyllä 2021.
Olethan ilmoittautunut myös Opinnäytetyön toteutus (SX00BU42-3094) opintojaksoille.
AIKATAULUMUUTOKSET MAHDOLLISIA!
Opinnäytetyön ennakkoinfo 18.5. klo 16.00-17.00 Zoomissa Ulla Saukkonen
Opinnäytetyöprosessi, vaaditut suoritukset, intensiivitoteutus.
Ohjeita, miten voi aloittaa opinnäytetyötä jo kesän aikana (kirjallisuuskatsauksen kirjottaminen opinnäytetyön teemasta, taustasta ja kohderyhmästä).
26.8. klo 8.30-11.45 ALOITUS Zoomissa (Ulla Saukkonen, Eveliina Korpela, Miia Ojanen)
Info, opintojakson aloitus, opinnäytetyöprosessi, aikataulut
Pakollinen läsnäolo
3.9. klo 12.00-13.30 (zoom) Kirjallisuuskatsauksen ohjeet, opinnäytetyön teoreettinen viitekehys (Miia Ojanen) Pakollinen läsnäolo
6.9. klo 14.15-15.45 Hanke-esittelyt (zoom) (Ulla Saukkonen)
Pakollinen läsnäolo, jos ei työelämäkumppania
OHJAUSPAJAT opiskelijoiden kysymysten pohjalta (Ulla Saukkonen, Jyrki Konkka ja Miia Ojanen)
10.9. klo 11.15-12.30 (zoom) Miia Ojanen
15.9. klo 12.45-14.15 (lähiopetus tai zoom) Jyrki Konkka
23.9. klo 16.00-17.30 (zoom), Ulla Saukkonen
20.10. klo 10.00-11.30 (lähiopetus tai zoom) Opinnäytetyön menetelmällisten valintojen perustelut, kriittinen ajattelu Jyrki Konkka
Opiskelija osallistuu vähintään yhteen pajaan
SEMINAARITYÖSKENTELY (pakollinen läsnäolo)
• to 30.9. ja pe 1.10. suunnitteluseminaari
• pe 5.11. seminaariryhmän ohjaustapaaminen (tästä lisätietoa myöhemmin)
• ma 13.12 ja ti 14.12. työskentelyseminaari (Opinnäytetyön toteutus SX00BU42-3093)
ENGLANNIN OPETUS / Minna Kalajoki
6.9. klo 12:30 - 14.00
27.9. 8:30-16 esitykset
TEKSTINOHJAUSPAJAT / Eveliina Korpela
6.9. klo 16.15 – 17.45 Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (pakollinen osallistuminen)
22.9. klo 16.15 – 17.30 Rästipaja Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (tule tänne, jos et päässyt mukaan aiemmin)
4.11. klo 12.45 – 14.15 Opinnäytetyön rakenne ja aineiston kuljettaminen osana tekstiä
8.12. klo 12.45 – 14.15 Kirjoittamisen blokit ja niiden purkaminen
Huom. tarjolla myös muut kaikille Metropolian opiskelijoille avoimet tekstinohjauksen pajat (aikataulut tarkentuvat)
TIEDONHAKUPAJAT/ kirjasto
- aikataulut tarkentuvat
SEMINAARITYÖSKENTELYN INTENSIIVITOTEUTUS / (Kirsi Lautala ja Ulla Saukkonen)
Opinnäytetyön seminaarityöskentely on mahdollista suorittaa kokonaan syksyn aikana, niin että opinnäytetyö on mahdollista palauttaa syksyn viimeisellä palautuskierroksella marraskuussa. Tämä toteutus edellyttää opiskelijoilta opinnäytetyön kirjoittamisen aloittamista itsenäisesti. Opinnäytetyön kirjoittaminen aloitetaan kirjallisuuskatsauksesta, johon ohjeet löytyvät OMAsta, Sosiaalialan tutkinto-ohjelman työtilasta. Lisäksi opiskelijoiden on syksyllä osallistuttava seminaaritapaamisiin ja varattava riittävästi aikaa opinnäytetyön kirjoittamiseen. Keväällä 2022 ryhmän opiskelijoilla ei ole enää opinnäytetyöohjausta, eivätkä he voi osallistua opinnäytetyöseminaareihin.
Intensiiviryhmän alustava aikataulu (muutokset mahdollisia!):
Syksyn opinnäytetyöseminaarien intensiivitoteutus
• pe 27.8. suunnitteluseminaari
• to 30.9. työskentelyseminaari
• ti 26.10. viimeistelyseminaari
Lisäksi opiskelijat osallistuvat Opinnäyteyön suunnittelu -opintojaksoon kuuluviin englannin opiskeluun sekä muihin lähiopetuskertoihin ja työpajoihin.
Tähän ryhmään on mahdollista ottaa mukaan 8 opinnäytetyön tekijät.
Tarkemmat ohjeet intensiiviryhmään hakemisesta ilmoitetaan Oman Sosiaalialan tutkinto-ohjelman työtilan kautta toukokuun aikana.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Opintojaksototeutus on tarkoitettu ensisijaisesti SXH19K2 ryhmän opiskelijoille, jotka aloittavat opinnäytetyöprosessin (opinnäytetyön kirjoittamisen) syksyllä 2021.
Olethan ilmoittautunut myös Opinnäytetyön toteutus (SX00BU42-3094) opintojaksoille.
AIKATAULUMUUTOKSET MAHDOLLISIA!
Opinnäytetyön ennakkoinfo 18.5. klo 16.00-17.00 Zoomissa Ulla Saukkonen
Opinnäytetyöprosessi, vaaditut suoritukset, intensiivitoteutus.
Ohjeita, miten voi aloittaa opinnäytetyötä jo kesän aikana (kirjallisuuskatsauksen kirjottaminen opinnäytetyön teemasta, taustasta ja kohderyhmästä).
26.8. klo 8.30-11.45 ALOITUS Zoomissa (Ulla Saukkonen, Eveliina Korpela, Miia Ojanen)
Info, opintojakson aloitus, opinnäytetyöprosessi, aikataulut
Pakollinen läsnäolo
3.9. klo 12.00-13.30 (zoom) Kirjallisuuskatsauksen ohjeet, opinnäytetyön teoreettinen viitekehys (Miia Ojanen) Pakollinen läsnäolo
6.9. klo 14.15-15.45 Hanke-esittelyt (zoom) (Ulla Saukkonen)
Pakollinen läsnäolo, jos ei työelämäkumppania
OHJAUSPAJAT opiskelijoiden kysymysten pohjalta (Ulla Saukkonen, Jyrki Konkka ja Miia Ojanen)
10.9. klo 11.15-12.30 (zoom) Miia Ojanen
15.9. klo 12.45-14.15 (lähiopetus tai zoom) Jyrki Konkka
23.9. klo 16.00-17.30 (zoom), Ulla Saukkonen
20.10. klo 10.00-11.30 (lähiopetus tai zoom) Opinnäytetyön menetelmällisten valintojen perustelut, kriittinen ajattelu Jyrki Konkka
Opiskelija osallistuu vähintään yhteen pajaan
SEMINAARITYÖSKENTELY (pakollinen läsnäolo)
• to 30.9. ja pe 1.10. suunnitteluseminaari
• pe 5.11. seminaariryhmän ohjaustapaaminen (tästä lisätietoa myöhemmin)
• ma 13.12 ja ti 14.12. työskentelyseminaari (Opinnäytetyön toteutus SX00BU42-3093)
ENGLANNIN OPETUS / Minna Kalajoki
6.9. klo 12:30 - 14.00
27.9. 8:30-16 esitykset
TEKSTINOHJAUSPAJAT / Eveliina Korpela
6.9. klo 16.15 – 17.45 Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (pakollinen osallistuminen)
22.9. klo 16.15 – 17.30 Rästipaja Lähteiden hyödyntäminen ja viittaustekniikka (tule tänne, jos et päässyt mukaan aiemmin)
4.11. klo 12.45 – 14.15 Opinnäytetyön rakenne ja aineiston kuljettaminen osana tekstiä
8.12. klo 12.45 – 14.15 Kirjoittamisen blokit ja niiden purkaminen
Huom. tarjolla myös muut kaikille Metropolian opiskelijoille avoimet tekstinohjauksen pajat (aikataulut tarkentuvat)
TIEDONHAKUPAJAT/ kirjasto
- aikataulut tarkentuvat
Tiina Lehto-Lundén
Lähiopetus
itsenäistä työskentelyä
seminaarityöskentelyä
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opinnäytetyötä on kirjoitettu eteenpäin ja se on esitelty työskentelyseminaarissa.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Jyrki Konkka, Katja Ihamäki, Seija Mäenpää, Miia Ojanen, Saila Nevanen, Tiina Lehto-Lundén, Heli Määttänen, Ulla Saukkonen, Jukka Törnroos, Mai Salmenkangas, Kirsi Lautala
Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on, että opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu on hyväksytysti suoritettu.
Aikataulumuutokset mahdollisia.
SEMINAARITYÖSKENTELY (tarkemmat aikataulut ilmoitetaan myöhemmin)
to 30.9. tai pe 1.10. (klo 8.30-16) suunnitteluseminaari (kuuluu SX00BU40 Opinnäytetyön suunnittelu -opintojakso)
pe 5 11. seminaariryhmän ohjaustapaaminen
ma 13.12. tai 14.12. (klo 8.30-16) työskentelyseminaari
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ks. seminaariajankohdat Lisätietoja opiskelijalle kohdasta.
Aikataulumuutokset mahdollisia.
Tiina Lehto-Lundén
Lähiopetus
itsenäistä työskentelyä
seminaarityöskentelyä
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opinnäytetyötä on kirjoitettu eteenpäin ja se on esitelty työskentelyseminaarissa.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Jyrki Konkka, Katja Ihamäki, Seija Mäenpää, Niina Pietilä, Saila Nevanen, Tiina Lehto-Lundén, Heli Määttänen, Ulla Saukkonen, Jukka Törnroos, Mai Salmenkangas, Kirsi Lautala
Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on, että opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu on hyväksytysti suoritettu.
Aikataulumuutokset mahdollisia.
SEMINAARITYÖSKENTELY (tarkemmat aikataulut ilmoitetaan myöhemmin)
to 30.9. tai pe 1.10. (klo 8.30-16) suunnitteluseminaari (kuuluu SX00BU40 Opinnäytetyön suunnittelu -opintojaksoon)
pe 5 11. seminaariryhmän ohjaustapaaminen
ma 13.12. tai 14.12. (klo 8.30-16) työskentelyseminaari
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ks. seminaariajankohdat Lisätietoja opiskelijalle kohdasta.
Aikataulumuutokset mahdollisia.
Lähiopetus
Suomi
10.01.2022 - 22.05.2022
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 25
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Tenttimateriaali:
Merja Koivula, Anna Siippainen & Paula Eerola-Pennanen (Ed.) (2017) Valloittava varhaiskasvatus,
Mirja Köngäs (2019): Tunneäly varhaiskasvatuksessa.
Elena Bodrova (2008) Make believe play versus academic skills: a Vygotskian approach to today’s dilemma of early childhood education, European Early Childhood Education. Research Journal, 16:3, 357-369.
Tarinasta leikiksi -tarinallisen leikin käsikirja
.https://www.edu.fi/download/187568_tarinasta_leikiksi_kasikirja_2017.pdf
Lisämateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa.
In English
Dowling M. (2010). Young children's personal, socilat & emotional development. Sage.
Elena Bodrova (2008) Make believe play versus academic skills: a Vygotskian approach to today’s dilemma of early childhood education, European Early Childhood Education. Research Journal, 16:3, 357-369.
Hakkarainen, P., Bredikyte. M. & al. Narrative environments for play and learning (NEPL)" guidelines for kindergarten and school teachers working with 3-8 years-old-children. 2017.
English additional material will be announced before study unit begins.
Aktivoivat luennot, pienryhmätyöskentely, vierailukäynti, tenttiin lukeminen, oppimistehtävä, osallistuminen perhetapahtuman suunnitteluun ja toteutukseen Metropolian Hymykylässä
The tuition is in Finnish and in English, interactive lectures, small group activities, study visit, reading for the exam, study assignment, participating to the planning and implementation of a family event in Metropolia's Hymykylä.
tentti 70%, oppimistehtävä 30%.
Arviointi perustuu opintojakson tavoitteisiin ja sisältöalueisiin. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen edellytetään vähintään 50%
Suomi
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
10 - 50
Sylvia Hakari, Saila Nevanen
Aikataulu:
20.10.2021 08.30 - 11.45 MPB1005 Orientaatioluento (yhdessä Varhaiskasvatuksen perusteet -kurssin kanssa)
26.10.2021 08.30 - 11.45 MPA2030 Luento
04.11.2021 12.45 - 16.00 MPA2028 Luento
09.11.2021 08.30 - 11.45 MPA2028 Luento
11.11.2021 08.30 - 11.45 MPA2028 Luento
17.11.2021 12.45 - 16.00 MPA2028 Luento
18.11.2021 08.30 - 16.00 MPA2030, MPB1045, MPBK030, MPBK029, MPA2022 Perheseminaari / tapahtuma Hymykylä
03.12.2021 08.30 - 11.45 MPA2028 Oppimistehtävän esittely (pakollinen osallistuminen)
08.12.2021 12.45 - 16.00 MPB1005 Tentti
Lähiopetuksen lisäksi kurssitehtävän tekemiseen pitää varata aikaa. Jotkut luennoista voivat sisältää itsenäistä työtä. Tästä ilmoitetaan orientaatioluennolla.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
-
Ilmoitetaan myöhemmin
Tentti 08.12.2021 12.45 - 16.00 MPB1005
Uusintatenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Huom. Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla saila.nevanen@metropolia.fi
Ilmoitetaan myöhemmin
5x 27h = 135 h
-
Myllypurontie 1
Lähiopetus
Suomi
Englanti
23.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 15
Sylvia Hakari, Saila Nevanen
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
Englanti
10.01.2022 - 22.05.2022
11.12.2021 - 09.01.2022
0 - 15
Hyvinvointi
Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
24.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 30.09.2021
0 - 60
Soile Bergström, Timo Raatikainen, Ulla Saukkonen
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
10.01.2022 - 22.05.2022
11.12.2021 - 09.01.2022
0 - 25
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
materiaalit ilmoitetaan myöhemmin
aktivoivat luennot
harjoitukset
työpajat
itsenäinen opiskelu
oppimistehtäviä
projekti lasten kanssa
Harjoitustehtäviä Metropolian Perhekylässä (HyMy-kylä)
Vierailijat
Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on lähiopetuksessa, myös etäopetuskertoja on.
Muutokset ovat mahdollisia ja niistä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Lähiopetukseen aktiivinen osallistuminen,
oppimistehtävien ja projektin hyväksytty suorittaminen.
Monimuoto-opiskelijoilla pakollinen läsnäolo heille aikatauluun varatuille opetuskerroille.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 30
Seija Mäenpää, Satu Hakanen, Saila Nevanen, Jouni Piekkari
Opintojakso alkaa viikolla 34 ja päättyy viikolla 48.
Alustava aikataulu alla, muutoksia saattaa vielä tulla.
26.08.2021 12.45 - 16.00 Orientaatioluento, etä, Saila & Satu (myös monimuoto-opiskelijoille)
02.09.2021 08.30 - 11.45 MPA2022, kuvataide, Seija (myös monimuoto-opiskelijoille)
03.09.2021 08.30 - 11.15 Varhaiskasvatuksen aiheita,Satu, etä, myös monimuoto-opiskelijoille)
03.09.2021 13.45 - 16.00 Tarinallinen leikki ja 5. dimensio, Jouni, etä, myös monimuoto-opiskelijoille)
15.09.2021 08.30 - 11.00 Tarinallinen leikki, Jouni, etä (myös monimuoto-opiskelijoille)
16.09.2021 08.30 - 11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille (Yhteistyö ja varhaiskasvatuksen pedagogiikka), lähiopetus, Satu (myös monimuoto-opiskelijoille)
22.09.2021 08.30 - 11.45 Varhaiskasvatuksen aiheita, Satu, lähiopetus MPA2030
22.09.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
23.09.2021 08.30 - 11.45 Varhaiskasvatuksen aiheita, Satu, lähiopetus MPA2030
23.09.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
28.09.2021 08.30 - 11.45 Tarinallinen leikki, Jouni, lähiopetus MPA2030
28.09.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
05.10.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
07.10.2021 08.30 - 11.45 Tarinallinen leikki, Jouni, lähiopetus MPA2030 (myös monimuoto-opiskelijoille)
08.10.2021 08.30 - 11.45 Varhaiskasvatuksen oppimisen alueet Satu, lähiopetus MPA2030 (myös monimuoto-opiskelijoille)
14.10.2021 08.30 - 11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille (Yhteistyö ja varhaiskasvatuksen pedagogiikka), lähiopetus, MPB1005, Satu
09.11.2021 08.30 - 11.45 Liikunta, Satu, lähiopetus MPBK030 (myös monimuoto-opiskelijoille)
18.11.2021 08.30 - 16.00 Perhekylän seminaari & lasten päivä Metropoliassa, lähiopetuspäivä
01.12.2021 08.30 - 11.45 Projektin purku, Satu ja Saila, lähiopetus MPA2028 (myös monimuoto-opiskelijoille)
Opettajat opintojaksolla:
Satu Hakanen
Seija Mäenpää
Saila Nevanen
Jouni Piekkari
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä Satu Hakaseen.
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajilla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Oppimistehtävä, projekti lasten kanssa, toteutuetaan työelämässä, varhaiskasvatuksessa, harjoituksia ja yhteistyötä myös Metropolian Perhekylässä ja siellä opiskelevien muiden opiskelijoiden kanssa.
Opintojaksolla olemme mukana Perhekylän (Osa HyMy-kylää) toiminnassa.
Toimimme myös suunnittelussa, ja järjestelyvastuussa Perhekylän tilaisuuksissa.
ei tenttiä
10 x 27 t = 270.
Monimuoto opiskelijoilla kalenteriin merkityt päivät ovat pakollista läsnäoloa (saa osallistua kaikkeen opetukseen, jos mahdollista).
Opintojakso toteutetaan alkaen viikolta 34 ja päättyy viikolla 48.
Opintojakson orientaatioluento viikolla 34.
viikoilla 35 - 48 luentoja, workshopeja ja harjoituksia
viikkojen 36 -46 aikana lasten projektin (suunnittelu, toteutus ja arviointi) tekeminen päiväkodissa / varaa aikaa projektin toteuttamiseen
viikko 48 lasten projektien esittely ja palautteiden antaminen (vertaispalaute)
Opintojakso alkaa viikolla 34 ja päättyy viikolla 48.
Alustava aikataulu alla, muutoksia saattaa vielä tulla.
26.08.2021 12.45 - 16.00 Orientaatioluento, etä, Saila & Satu (myös monimuoto-opiskelijoille)
02.09.2021 08.30 - 11.45 MPA2022, kuvataide, Seija (myös monimuoto-opiskelijoille)
03.09.2021 08.30 - 11.15 Varhaiskasvatuksen aiheita,Satu, etä, myös monimuoto-opiskelijoille)
03.09.2021 13.45 - 16.00 Tarinallinen leikki ja 5. dimensio, Jouni, etä, myös monimuoto-opiskelijoille)
15.09.2021 08.30 - 11.00 Tarinallinen leikki, Jouni, etä (myös monimuoto-opiskelijoille)
16.09.2021 08.30 - 11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille (Yhteistyö ja varhaiskasvatuksen pedagogiikka), lähiopetus, Satu (myös monimuoto-opiskelijoille)
22.09.2021 08.30 - 11.45 Varhaiskasvatuksen aiheita, Satu, lähiopetus MPA2030
22.09.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
23.09.2021 08.30 - 11.45 Varhaiskasvatuksen aiheita, Satu, lähiopetus MPA2030
23.09.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
28.09.2021 08.30 - 11.45 Tarinallinen leikki, Jouni, lähiopetus MPA2030
28.09.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
05.10.2021 12.45 - 16.00 Kuvataide, Seija, lähiopetus MPA2022
07.10.2021 08.30 - 11.45 Tarinallinen leikki, Jouni, lähiopetus MPA2030 (myös monimuoto-opiskelijoille)
08.10.2021 08.30 - 11.45 Varhaiskasvatuksen oppimisen alueet Satu, lähiopetus MPA2030 (myös monimuoto-opiskelijoille)
14.10.2021 08.30 - 11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille (Yhteistyö ja varhaiskasvatuksen pedagogiikka), lähiopetus, MPB1005, Satu
09.11.2021 08.30 - 11.45 Liikunta, Satu, lähiopetus MPBK030 (myös monimuoto-opiskelijoille)
18.11.2021 08.30 - 16.00 Perhekylän seminaari & lasten päivä Metropoliassa, lähiopetuspäivä
01.12.2021 08.30 - 11.45 Projektin purku, Satu ja Saila, lähiopetus MPA2028 (myös monimuoto-opiskelijoille)
Lähiopetus
Suomi
Englanti
23.08.2021 - 31.12.2021
11.12.2021 - 09.01.2022
0 - 15
Seija Mäenpää, Satu Hakanen, Saila Nevanen, Jouni Piekkari
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Julkaistaan myöhemmin.
opetus, ohjatut harjoitukset,vierailijat
Aktiivinen osallistuminen, tehtäväohjattu opetus,vierailut, referaatti, oppimistehtävä
Suomi
01.09.2021 - 18.11.2021
03.05.2021 - 27.05.2021
0 - 25
Päivi Eskelinen-Roos
Opintojakso on tarkoitettu SXH19K2 opiskelijoille. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena
Opetus:
1.9. 8.30-11.45
16.9. 8.30-11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille
6.10. 8.30-11.45
8.10 12.45-16
14.10 8.30-11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille
9.11. 12.45-16
18.11. 8.30-16 Perhakylän seminaari
Opintojaksolla olemme mukana Perhekylän (osa HyMy kylää) toiminnassa. Toimimme myös suunnittelussa ja järjestelyvastuussa tilaisuuksissa.
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan. Vastuuopettaja Päivi Eskelinen-Roos.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
-
vierailijat
-
5 op= 135 h opiskelijan työtä
Opintojakso on tarkoitettu SXH19K2 opiskelijoille. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojaksolla tulee olla vähintään 18 opiskelijaa, jotta se voidaan toteuttaa.
Opetus:
1.9. 8.30-11.45
16.9. 8.30-11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille
6.10. 8.30-11.45
8.10 12.45-16
14.10 8.30-11.45 Perhekylän aamukahvit alueen toimijoille
9.11. 12.45-16
18.11. 8.30-16 Perhakylän seminaari
Opintojaksolla olemme mukana Perhekylän (osa HyMy kylää) toiminnassa. Toimimme myös suunnittelussa ja järjestelyvastuussa tilaisuuksissa.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 22.05.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
0 - 60
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suositeltavaa luettavaa;
1) Jiri Sironen & Ulla Saastamoinen (toim.) 2017. Köyhyys. Syitä ja seurauksia.
http://www.eapn.fi/wp-content/uploads/2014/11/K%C3%B6yhyys-syit%C3%A4-ja-seurauksia-verkkoversio.pdf
2) Raili Gothóni, Susanna Hyväri, Marjo Kolkka & Päivi Vuokila-Oikkonen (toim.) 2016. Osallisuus yhteiskunnallisena haasteena – Diakonia-ammattikorkeakoulun tki-toiminnan vuosikirja 2
http://www.diak.fi/tyoelama/Julkaisut/Documents/9789524932752.pdf (s.9-24 ja s.67-84 ja s.217-232 ja s.275-289)
Moodlen materiaali
Aktivoiva luento, havainnointi, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, vierailijat
Vaadittavat suoritukset;
Oppimisportfolio (T1-K5).
Reflektiotehtävä
Aktiivinen osallistuminen opetukseen
Arvioinnin tasot:
Tyydyttävä (1-2)
• työssä on käsitelty vain joitakin opintojakson teemoja ja sisältöjä
• työssä reflektion ja teoreettisen aineksien osuus on ohut tai/ja ne ovat epätasapainossa
• työ on koottu osista/ punainen lanka on ohut
• kirjallisten ohjeiden noudattaminen heikkoa (esim. rakenne, lähdeviitevirheitä)
Hyvä (3-4)
• työssä on käsitelty opintojakson teemoja ja sisältöjä
• työssä reflektion ja teorian osuus tasapainoinen
• työssä on joitain irrallisia osia/ punainen lanka saattaa katketa
• kirjallisten ohjeiden noudattaminen melko virheetöntä (esim. rakenne, pieniä lähdeviitevirheitä)
Kiitettävä: (5)
• työssä on käsitelty keskeisiä opintojakson teemoja ja sisältöjä
• työssä reflektio ja teoreettisuus käyvät tyylikästä vuoropuhelua
• työ muodostaa eheä kokonaisuuden /punainen lanka
• kirjallisten ohjeiden noudattaminen kiitettävää (esim. rakenne ja rajaaminen, lähdeviitteet)
Suomi
19.10.2021 - 19.11.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 55
hyvinvointi sosiaaliala, Päivi Eskelinen-Roos
Lähiopetus on tarkoitettu SXH21K1 opiskelijoille.
19.10. 12.45-16
22.10. 8.30-11.45
28.10. 8.30-16
29.10. 8.30-16
5.11. 8.30-16
10.11. 8.30-11.45
12.11. 8.30-11.45
17.11. 8.30-11.45
19.11. 12.45-16
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan. (Minna Lanne-Eriksson)
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Vierailijat
--
5 op (135t opiskelijan työtä)
Lähiopetus on tarkoitettu SXH21K1 opiskelijoille.
19.10. 12.45-16
22.10. 8.30-11.45
28.10. 8.30-16
29.10. 8.30-16
5.11. 8.30-16
10.11. 8.30-11.45
12.11. 8.30-11.45
17.11. 8.30-11.45
19.11. 12.45-16
Kirjallinen oppimispäiväkirja: Laajan kirjallisen työn ohjeiden mukainen
Tyydyttävä (1-2)
- työssä on käsitelty joitakin tehtävässä olevia teemoja ja sisältöjä
- työssä reflektion ja teoreettisen aineksien osuus on ohut tai/ja ne ovat epätasapainossa
- työ on koottu osista
- Kirjallisten ohjeiden noudattaminen heikkoa (esim. rakenne, lähdeviitevirheitä)
Hyvä (3-4)
- työssä on käsitelty osittain tehtävässä olevia teemoja ja sisältöjä
- työssä reflektion tai teorian osuus painottuu
- työssä on joitain irrallisia osia/ punainen lanka saattaa katketa
- Kirjallisten ohjeiden noudattaminen melko virheetöntä (esim. rakenne, pieniä lähdeviitevirheitä)
Kiitettävä: (5)
- työssä on käsitelty useita keskeisiä tehtävässä olevia teemoja ja sisältöjä
- työssä reflektio ja teoreettisuus käyvät tyylikästä vuoropuhelua
- työ muodostaa eheä kokonaisuuden /punainen lanka
- Kirjallisten ohjeiden noudattaminen kiitettävää (esim. rakenne ja rajaaminen, lähdeviitteet)
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kontaktiopetus, mahdolliset vierailijat/vierailut.
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 24
hyvinvointi sosiaaliala
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
5 op = 135h
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kontaktiopetus:
24.08.2021 08.30 - 11.45
24.08.2021 12.45 - 16.00
06.09.2021 12.45 - 16.00
23.09.2021 08.30 - 11.45
13.10.2021 08.30 - 11.45
Opintojakson alussa ilmoitetaan toteutetaaanko kontaktiopetus zoomissa tai kampuksella.
Lähiopetus
Tenttimateriaali (kaikki tenttimateriaali on saatavana verkossa):
Luennot
Sosiaalihuoltolaki & Sosiaalihuoltolain soveltamisopas
Asiakaslaki
Laki sosiaalihuollon asiakirjoista
Laaksonen ym. 2011. Asiakastyön dokumentointi sosiaalihuollossa. Opastusta asiakastiedon käyttöön ja kirjaamiseen.
Tuori, K. & Kotkas, T. 2016. Sosiaalioikeus. 6.4: Tavalliseen lainsäädäntöön perustuvat sosiaaliset oikeudet s. 294-352
(saatavana verkkokirjastossa)
Lisäksi opettajien antamat orientoivat materiaalit ja tehtävät lähiopetuskerroille.
Lähiopetus (läsnäolo vähintään 80 %)
Verkko-opiskelu
Itsenäinen opiskelu
Muutokset mahdollisia koronarajoitusten mukaan.
Lähiopetus
Oppimistehtävä
Tentti
Palveluohjaus ja lainsäädäntö (60%)
Kohtaaminen ja ohjaus verkossa (40%): Arvosana muodostuu oppimistehtävistä.
Arviointikriteerit. ks. opetussuunnitelman liite.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Katriina Rantala-Nenonen, Tuija Strandén-Mahlamäki, Laura Holmi, Ulla Saukkonen
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti aloitusryhmän SXH20K2 opiskelijoille.
Lainsäädäntöä ja palveluohjausta opiskellaan seuraavina ajankohtina / Katriina Rantala-Nenonen ja Laura Holmi:
(HUOM: *-merkityt: pakollinen läsnäolo)
25.8. klo 8.30-11.45 Orientaatio, johdanto sosiaalilainsäädäntöön ja sosiaaliturvan kokonaisuus (K.R-N. & L.H)*
26.8. klo 12.45-14.15 Sosiaalihuollon lainsäädäntö (K.R.-N.)
26.8. klo 14.30-16.00 Palveluohjaus, palvelutarpeen arviointi (L.H.)
3.9. 8.30-16.00 Palveluohjausseminaari yhdessä geronomi- ja sairaanhoitajaopiskelijoiden kanssa (L.H.) Suositeltava osallistuminen, vaihtoehtoisena itsenäinen opiskelu ja tähän liittyvä tehtävä.
14.9. klo 8.30 - 11.45 Sosiaalihuollon lainsäädäntö (K.R.-N.)
14.9. klo 12.45-16.00 Palvelutarpeen arviointi jatko, asiakassuunnitelma ja dokumentointi (L.H.)
29.9. klo 10.00 - 12.00 TENTTI
______________________________________________________________
KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 3.6..2021)
Verkko-ohjauksen aikataulu:
1.9. - 8.9. orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 8.9.
13.9. klo 12.45-16.00 lähiopetus Myllypuron kampuksella, pakollinen läsnäolo
13.9. - 20.9. chat-tehtävän materiaaliin perehtymistä (varaa tähän riittävästi aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua)
20.9. klo 16.00-18.00 reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat, pakollinen osallistuminen
21.9. klo 14.30-16.00 keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi, pakollinen osallistumnen
Oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus viim. 26.9.
29.9. klo 12.45-16.00 lähiopetus Myllypuron kampuksella (vierailija ja palaute oppimistehtävistä)
Oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus viim. 1.10.
4.10. reaaliaikainen pari-chat (ohjausharjoitus), pakollinen osallistuminen, harjoituksen opiskelijaparit voivat sopia, mihin aikaan harjoituksen (2h) tekevät, tarkemmat ohjeet tehtävään 29.9. lähiopetuskerralla
Oppimistehtävä verkossa: itsearviointitehtävän palautus viim. 10.10.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
SX00DL76-3011 Sosiaalipalvelutyö (itsenäisen työskentelyn toteutus)
Palveluohjauksen ja lainsäädännön tentti 29.9. klo 10.00 - 12.00
Uusintakokeet:
Tiedot ilmoitetaan myöhemmin.
10 opintopistettä
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Tenttimateriaali (kaikki tenttimateriaali on saatavana verkossa):
Luennot
Sosiaalihuoltolaki & Sosiaalihuoltolain soveltamisopas
Asiakaslaki
Laki sosiaalihuollon asiakirjoista
Laaksonen ym. 2011. Asiakastyön dokumentointi sosiaalihuollossa. Opastusta asiakastiedon käyttöön ja kirjaamiseen.
Tuori, K. & Kotkas, T. 2016. Sosiaalioikeus. 6.4: Tavalliseen lainsäädäntöön perustuvat sosiaaliset oikeudet s. 294-352 (saatavana verkkokirjastossa)
Lisäksi opettajien antamat orientoivat materiaalit ja tehtävät lähiopetuskerroille.
Lähiopetus
Verkko-opetus
Itsenäinen opiskelu
Lähiopetus
Oppimistehtävä
Tentti
Palveluohjaus ja lainsäädäntö (60%)
Kohtaaminen ja ohjaus verkossa (40%): Arvosana muodostuu oppimistehtävistä.
Arviointikriteerit. ks. opetussuunnitelman liite.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 35
Katriina Rantala-Nenonen, Tuija Strandén-Mahlamäki, Laura Holmi, Ulla Saukkonen
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti aloitusryhmän SXH20K1 opiskelijoille
Toteutukselle otetaan korkeintaan 35 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä.
Lainsäädäntöä ja palveluohjausta opiskellaan seuraavina ajankohtina / Katriina Rantala ja Laura Holmi (HUOM: *-merkityt: pakollinen läsnäolo)
19.8. klo 14.30-16.00 Orientaatio (K.R-N. & L.H.)*
3.9. klo 8.30-16.00 Palveluohjausseminaari yhdessä geronomi- ja sairaanhoitajaopiskelijoiden kanssa (L.H.)*
20.8.-28.9. itsenäistä opiskelua:
Lainsäädäntötehtävä
Toimeentuloturvatehtävä
Palvelutarpeenarviointi ja Asiakassuunnitelmatehtävä
29.9. klo 10.00 - 12.00 Tentti
______________________________________________________________
KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 19.4.2021)
Verkko-ohjauksen aikataulu:
23.-27.8. orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 27.8.
1.9. klo 12.45-16.00 lähiopetus zoomissa, pakollinen läsnäolo
1.-7.9. chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
7.9. klo 14.00-16.00 reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
10.9. klo 9.00-11 keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi, pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus viim. 16.9.
22.9. klo 8.30-11.45 / Zoom, vierailija ja palaute oppimistehtävästä
Oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus viim. 23.9. (tehtävä annetaan 22.9.).
24.9. klo 9.00 -11.00 reaaliaikainen pari-chat (ohjausharjoitus), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa: tehtävän palautus viim. 1.10.2021.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
4 op
0-5
Sosiaalipalvelutyö (lähitoteutus) SX00DL76-3009
Palveluohjauksen ja lainsäädännön tentti 29.09.2021 10.00 - 12.00
Uusintakokeet:
Tiedot täydentyvät myöhemmin
10 opintopistettä
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Tenttimateriaali (kaikki tenttimateriaali on saatavana verkossa):
Luennot
Sosiaalihuoltolaki & Sosiaalihuoltolain soveltamisopas
Asiakaslaki
Laki sosiaalihuollon asiakirjoista
Laaksonen ym. 2011. Asiakastyön dokumentointi sosiaalihuollossa. Opastusta asiakastiedon käyttöön ja kirjaamiseen.
Tuori, K. & Kotkas, T. 2016. Sosiaalioikeus. 6.4: Tavalliseen lainsäädäntöön perustuvat sosiaaliset oikeudet s. 294-352
(saatavana verkkokirjastossa)
Lisäksi opettajien antamat orientoivat materiaalit ja tehtävät lähiopetuskerroille.
Lähiopetus (läsnäolo vähintään 80 %)
Verkko-opiskelu
Itsenäinen opiskelu
Muutokset mahdollisia riippuen koronatilanteesta.
Lähiopetus
Oppimistehtävä
Tentti
Palveluohjaus ja lainsäädäntö (60%)
Kohtaaminen ja ohjaus verkossa (40%): Arvosana muodostuu oppimistehtävistä.
Arviointikriteerit. ks. opetussuunnitelman liite.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 35
Katriina Rantala-Nenonen, Tuija Strandén-Mahlamäki, Laura Holmi, Ulla Saukkonen
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti aloitusryhmän SXH20K1 opiskelijoille
Toteutukselle otetaan korkeintaan 35 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä (SXH20K1 opiskelijat ensin).
Lainsäädäntöä ja palveluohjausta opiskellaan seuraavina ajankohtina / Katriina Rantala-Nenonen ja Laura Holmi:
19.8. klo 12.45 - 14.15 Orientaatio (K.R-N. & L.H.)
24.8. klo 08.30 - 11.45 Sosiaaliturvan kokonaisuus (K.R-N.)
2.9. klo 12.45 - 16.00 Sosiaalihuollon lainsäädäntö (K.R-N.)
3.9. klo 8.30-16.00 Palveluohjausseminaari yhdessä geronomi- ja sairaanhoitajaopiskelijoiden kanssa (L.H.)
6.9. klo 12.45 - 16.00 Sosiaalihuollon lainsäädäntö (K.R-N.)
9.9. klo 8.30-11.45 Palvelutarpeen arviointi ja asiakassuunnitelma (L.H.)
21.9. klo 12.45-16.00 Dokumentointi (L.H.)
23.9. klo 12.45 - 16.00 Oikeussuojakeinot sekä vierailija (K.R-N.)
29.09. klo 10.00 - 12.00 Tentti
______________________________________________________________
KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 19.4.2021)
Verkko-ohjauksen aikataulu:
23.-27.8.orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 27.8.
1.9. klo 8.30-11.45 lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
1.-7.9. chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
7.9. klo 14.00-16.00 reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
10.9. klo 9.00-11 keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi, pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus viim. 16.9.
22.9. klo 8.30-11.45 / Zoom, vierailija ja palaute oppimistehtävästä
Oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus viim. 23.9. (tehtävä annetaan 22.9.).
24.9. klo 9.00 -11.00 reaaliaikainen pari-chat Moodlessa (ohjausharjoitus), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 1.10.2021.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
4 op
0-5
SX00DL76-3011 Sosiaalipalvelutyö (itsenäisen työskentelyn toteutus)
Palveluohjauksen ja lainsäädännön tentti 29.09.2021 klo 10.00 - 12.00
Uusintakokeet:
Tiedot täydentyvät myöhemmin
10 opintopistettä
Lähiopetus
Materiaalit ilmoitetaan myöhemmin.
Luennot
Cable-valmennus
Ryhmätyöskentely
Vierailija
Opintojakson arvosana muodostuu opetukseen/valmennukseen osallistumisesta, ryhmätyöskentelystä ja oppimistehtävästä.
Suomi
21.10.2021 - 11.11.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 20
Päivi Eskelinen-Roos
Lähiopetus/Cable-yhteisövalmennus. Opintojakso on tarkoitettu SXH19K1 ja SXH19S1 opiskelijoille.
21.10 9-15
28.10 9-15
4.11. 9-15
11.11. 9-15
Tällä opintojaksolla olemme mukana Cable/Kaapeli-yhteisövalmennuksessa Kontulan D-aseman kanssa.
https://www.hdl.fi/blog/kaapeli-yhteisovalmennukset-voimauttavat-ihmisia-ja-rakentavat-yhteisoja/
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan. Vastuuopettaja Päivi Eskelinen-Roos.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojakson laajuus on 5 op, 135 h.
Lähiopetus/Cable-yhteisövalmennus. Opintojakso on tarkoitettu SXH19K1 ja SXH19S1 opiskelijoille.
21.10 9-15
28.10 9-15
4.11. 9-15
11.11. 9-15
Tällä opintojaksolla olemme mukana Cable/Kaapeli-yhteisövalmennuksessa Kontulan D-aseman kanssa.
https://www.hdl.fi/blog/kaapeli-yhteisovalmennukset-voimauttavat-ihmisia-ja-rakentavat-yhteisoja/
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
- Sosiaalibarometri. Ajankohtainen arvio kansalaisten hyvinvoinnista, palveluista ja palvelujärjestelmän muutoksesta. Soste ry. Helsinki.
- Kelan etuudet pähkinänkuoressa. Opas asiantuntijoille. Kela 2014.
- Koskiaho, Briitta (2008): Hyvinvointipalvelujen tavaratalossa.
- Kuntoutus-lehti. Kuntoutussäätiö.
- Oivaltava kohtaaminen. Menetelmiä ihmissuhdetyöhön. Toim. Tuija Stranden-Mahlamäki ja Merja Reijonen. WSOYpro.
- Rakenteellinen sosiaalityö. Toim. Anneli Pohjola, Merja Laitinen ja Marjaana Seppänen. Sosiaalityön tutkimuksen vuosikirja 2014.
- Sosiaali- ja terveydenhuollon lakisääteiset palvelut - Sosiaali- ja terveysministeriön esitteitä 2005:7
- Sosiaalipolitiikka. Hukassa vai uuden jäljillä? Toim. Elina Palola ja Vappu Karjalainen. 2011.
- Sosiaalisen vaihtuvat vastuut. Toim. Merja Laitinen ja Anneli Pohjola. 2003. PS-Kustannus.
- Sosiaalityön haasteet. Tukea ammattilaisen arkeen. Toim. Minna Strömberg-Jakka ja Teija Karttunen. 2012.
- SOTE- sosiaali- ja terveydenhuollon reformi. STM.
- Suomalaisten hyvinvointi. Toim. Marja Vaarama, Pasi Moisio ja Sakari Karvonen. Helsinki: THL.
- Terveys ja sosiaalityö. Toim. Anna Metteri, Heli Valokivi ja Satu Ylinen. Jyväskylä: PS-kustannus
- Kuntoutus muutoksessa. 2011.Toim. Järvikoski A. ym. Lapin yliopistokustannus. Rovaniemi.
- Sosiaaliturvaopas pitkäaikaissairaille ja vammaisille henkilöille 2018. http://mtkl.fi/wp-content/uploads/2015/04/Sosiaaliturvaopas-2018.pdf
- Kooste henkilökohtaisesta budjetoinnin julkaisuista: http://henkilokohtainenbudjetointi.fi/wp-content/uploads/2017/12/Henkil%C3%B6kohtaisen-budjetoinnin-kehitt%C3%A4miseen-liittyvi%C3%A4-julkaisuja-lyhyt-kooste-marraskuu-2017.pdf
- Vastavuoroinen sosiaalityö. 2016. Gaudeamus. Toim. Marjatta Törrönen ym.
- Socca on pääkaupunkiseudun kuntien ja korkeakoulujen yhteinen sosiaalialan kehittämis- ja tutkimusorganisaatio. http://www.socca.fi/
Opintojakso on tarkoitettu monimuodon ja päiväopetuksen opiskelijoille. Jos ilmoittautuneiden opiskelijoiden määrä ylittyy 32, silloin opintopistemäärä ratkaisee eli he, joilla on eniten opintopisteitä (eli loppuvaiheen opiskelijat) ovat etusijalla.
Opetus zoomissa sekä verkko-opinnot moodlessa.
Oppimistehtävät moodlessa ja esitys zoomissa.
Yksilötehtäviä ja yksi ryhmätehtävä moodlessa.
Moodle-tentti
Ahot-vastuuopettaja tällä opintojaksolla on Katja Ihamäki.
Opetus ja esitykset zoomissa, opetusmateriaalia ja oppimistehtäviä sekä tentti moodlessa.
Tentti sisältää lähiopetuksen ja kirjallisuuden.
Arviointi: Tehtävät Moodlessa A, B, C ja D sekä 1-5: Hyväksytty/täydennettävä. Moodle-tentti 1-5. Tentti sisältää sekä opetuksen zoomissa että kirjallisuuden.
Tenttikirjallisuus:
- Elsa Keskitalo & Päivi Vuokila-Oikkonen (2018): Voimavaralähtöisyys sosiaalisen kuntoutuksen viitekehyksenä 84-96.
- Päivi Vuokila-Oikkonen & Elsa Keskitalo (2018): Sosiaalisen kuntoutuksen voimavara- ja ratkaisukeskeiset menetelmät.164-176. Sosiaalisen kuntoutuksen näkökulmia ja mahdollisuuksia. Harri Kostilainen & Ari Nieminen (toim.). Diak. Työelämä 13.
Saatavilla myös verkossa: https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/141721/Diak_Tyoelama_13_verkko.pdf?sequence=4&isAllowed=y
- Anna Metteri, Pekka Karjalainen ja Minna Strömberg-Jakka: Tiekartta 2030. Aikuisten parissa tehtävän sosiaalityön tulevaisuusselvitys (STM:n raportteja ja muistioita 2019:41). http://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/161612
Arviointi:
Oppimistehtävät moodlessa hyv/hyl (20 %).
Moodle tentti: 80 %
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 27.05.2021
32 - 32
Katja Ihamäki
Moodlen avain
Opetusmateriaalia ja tehtäviä moodlessa
Opetus zoomissa: Lehtori Katja Ihamäki
Aikataulu
Ke 1.9. klo 12.45-16.
Ke 15.9. klo 12.45-16.
To 7.10. klo 12.45-16. Esitykset
Ma 8.11. klo 12.45-14.15 Moodletentti
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
4 op
0-5
Uusintatentit ovat yleisinä tenttipäivinä
Ajankäyttö:
Kontaktikerrat zoomin kautta ja moodletentti. (14 tuntia)
Verkko-opinnot (opetusmateriaalia ja tehtäviä moodlessa) ja oppimistehtävät 81 t
Moodletentti 40 t
Zoomissa opetus ja moodlessa tehtävät
Lähiopetus
Julkaistaan myöhemmin .
Aktivoivat luennot, osallistavat / toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät.
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, tentti
Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Suomi
24.08.2021 - 17.12.2021
03.05.2021 - 30.09.2021
0 - 60
hyvinvointi sosiaaliala, Päivi Eskelinen-Roos
Opintojakso on tarkoitettu SXH21S1 opiskelijoille
Lähiopetus:
30.11. 12.45-16
1.12. 12.45-16
3.12. 8.30-11.45
7.12. 12.45-16
9.12. 12.45-16
10.12. 8.30-11.45
14.12. 8.30-16 Jouni Piekkari
16.12. 8.30-11.45
17.12. 12.45-16
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos).
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojakso on tarkoitettu SXH21S1 opiskelijoille
Lähiopetus:
30.11. 12.45-16
1.12. 12.45-16
3.12. 8.30-11.45
7.12. 12.45-16
9.12. 12.45-16
10.12. 8.30-11.45
14.12. 8.30-16 Jouni Piekkari
16.12. 8.30-11.45
17.12. 12.45-16
Lähiopetus
Kurssialustalla Moodlessa esitelty materiaali
Harjoitukset, tehtävät, keskustelu
Tehtävät, harjoitukset
Hyväksytty suoritus
Opiskelija palauttaa eri osioiden kirjalliset tehtävät hyväksytysti ja osallistuu aktiivisesti kurssin verkkokeskusteluihin.
Arviointikriteerit
Hyväksytty
Opiskelijan sanasto ja kielioppi riittävät ymmärrettävän ja melko virheettömän tekstin kirjoittamiseen.
Opiskelija osoittaa tuntevansa kielelliset keinot selkeän ja sidosteisen tekstin laatimiseksi.
Opiskelija osoittaa hallitsevansa muodollisen ja epämuodollisen kielen erot.
Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusvaatimukset ja periaatteet ja osaa ottaa ne huomioon teksteissään.
Opiskelija kykenee laatimaan ja ymmärtämään oman alansa tekstejä.
Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkähköjä tekstejä omasta alastaan.
Opiskelija osaa laatia omaan alaansa liittyviä työelämän tekstejä ja ilmaisee tietoja ja näkemyksiään melko sujuvasti.
Opiskelija kykenee arvioimaan ja kehittämään omaa kielitaitoaan itsenäisesti.
Opiskelija pystyy ottamaan vastaan palautetta ja soveltaa sitä kirjallisiin tuotoksiinsa.
Hylätty
Opiskelijan teksteissä olevat kielivirheet haittaavat ymmärtämistä ratkaisevasti.
Opiskelija ei kykene laatimaan selkeää ja yhtenäistä tekstiä, vaan tuotokset jäävät luettelomaisiksi ja irrallisiksi.
Opiskelija ei osoita tunnistavansa muodollisen ja epämuodollisen kielen eroja, eikä osaa ottaa tekstin muodollisuusvaatimuksia huomioon kirjoituksissaan.
Opiskelija ei osaa tuottaa oman alansa tekstejä eikä osoita ymmärtävänsä oman alansa ammattitekstiä.
Opiskelija ei osaa ilmaista itseään ja näkemyksiään suomen kielellä ymmärrettävästi.
Arviointikriteerit (niille opiskelijoille, jotka ovat saaneet vapautuksen ruotsista ja korvaavat kurssilla opintojakson Työelämän suomi).
Arviointikriteerit niille, jotka korvaavat suorituksella Työelämän suomen -opintojakson:
Hyvä
Opiskelija osaa käyttää vaativiakin lauserakenteita ja kielellisiä keinoja selkeän ja sidosteisen tekstin laatimiseksi.
Opiskelija osoittaa hallitsevansa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön erot hyvin.
Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusvaatimukset ja periaatteet ja osaa soveltaa niitä teksteihinsä.
Opiskelija osaa laatia selkeitä, sujuvia ja tarkoituksenmukaisia oman alansa tekstejä.
Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkiäkin oman alansa tekstejä.
Opiskelija löytää pääkohdat tekstistä ja tunnistaa kirjoittajan ja tekstin tarkoituksen.
Opiskelija osaa kirjoittaa selkeitä ja yksityiskohtaisia tekstejä ja ilmaisee tietojaan ja näkemyksiään tarkasti.
Opiskelija kykenee arvioimaan ja kehittämään omaa kielitaitoaan itsenäisesti.
Opiskelija pystyy ottamaan vastaan palautetta ja soveltaa sitä kirjallisiin tuotoksiinsa.
Tyydyttävä
Opiskelijan sanasto ja kielioppi riittävät ymmärrettävän ja melko virheettömän tekstin kirjoittamiseen.
Opiskelija osoittaa tuntevansa kielelliset keinot selkeän ja sidosteisen tekstin laatimiseksi.
Opiskelija osoittaa hallitsevansa muodollisen ja epämuodollisen kielen erot.
Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusvaatimukset ja periaatteet ja osaa ottaa ne huomioon teksteissään.
Opiskelija kykenee laatimaan ja ymmärtämään oman alansa tekstejä.
Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkähköjä tekstejä omasta alastaan.
Opiskelija osaa laatia omaan alaansa liittyviä työelämän tekstejä ja ilmaisee tietoja ja näkemyksiään melko sujuvasti.
Opiskelija kykenee arvioimaan ja kehittämään omaa kielitaitoaan itsenäisesti.
Opiskelija pystyy ottamaan vastaan palautetta ja soveltaa sitä kirjallisiin tuotoksiinsa.
Hylätty
Opiskelijan teksteissä olevat kielivirheet haittaavat ymmärtämistä ratkaisevasti.
Opiskelija ei kykene laatimaan selkeää ja yhtenäistä tekstiä, vaan tuotokset jäävät luettelomaisiksi ja irrallisiksi.
Opiskelija ei osoita tunnistavansa muodollisen ja epämuodollisen kielen eroja, eikä osaa ottaa tekstin muodollisuusvaatimuksia huomioon kirjoituksissaan.
Opiskelija ei osaa tuottaa oman alansa tekstejä eikä osoita ymmärtävänsä oman alansa ammattitekstiä.
Opiskelija ei osaa ilmaista itseään ja näkemyksiään suomen kielellä ymmärrettävästi.
Suomi
25.10.2021 - 15.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Eveliina Korpela
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti hyvinvointialojen tutkintojen opiskelijoille (apuvälinetekniikka, fysioterapia, jalkaterapia, optometria, osteopatia, toimintaterapia, sosiaaliala ja vanhustyö).
Toteutukseen otetaan 18 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä.
Kurssin ennakkovaatimuksena on Asiantuntijaviestintä ja tietotekniikka -opintojakson hyväksytty suoritus. .
***********************************************************************************'
Opintojakso keskittyy kirjallisten viestintätaitojen kehittämiseen. Ydinsisältö on seuraava:
- Oma kirjoittajakuvani: syvennä ymmärrystäsi tiedoistasi, taidoistasi ja asenteistasi kirjoittajana
- Erilaiset tekstit: tutustu tekstilajiajatteluun
- Kielen- ja tekstinhuoltoa: hio taitojasi tekstintekijänä
- Kirjoittaminen sosiaali- ja terveysalalla: perehdy sosiaali- ja terveysalan kirjallisen viestinnän erityispiirteisiin
- Tieteellinen kirjoittaminen: syvennä ymmärrystäsi tieteellisestä kirjoittamisesta
******************************************************************************************
Opintojakso sopii valinnaiseksi opinnoksi osaksi AMK-opintoja. Jos haluat sisällyttää opintojakson osaksi YAMK-opintoja, varmista tilanne etukäteen omasta tutkinto-ohjelmastasi.
Hyvinvointi
Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
Moodle-kurssipohja aukeaa 25.10. Kurssi on jaettu kahteen osaan. Ensimmäisen osan tehtävien pitää olla suoritettuna 12.11. mennessä, jotta voi jatkaa kurssin toiseen osaan. Toisen osan tehtävien tulee olla valmiita 14.12. mennessä. Kaikki kurssin tehtävät palautetaan tuona aikana sovitulla tavalla Moodle-työtilaan.
Kurssi toteutetaan kokonaan verkko-opintoina Moodle-alustalla syksyllä 2021.
Vastuuopettaja Eveliina Korpela
Lähiopetus
Materiaali Moodlessa
Työpaja työskentely, Verkkokeskustelu, ohjattu ja itsenäinen opiskelu.
Aktiivinen osallistuminen työskentelyyn ja tentti
Suomi
02.09.2021 - 01.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 27
Minna Lanne-Eriksson
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Minna Lanne-Eriksson.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opintojakos on tarkoitettu SXH19K2 monimuoto-opiskelijoille. Opintojakson opettajana toimii Minna Lanne-Eriksson
Opintojaksolle hyväksytään päättövaiheen opiskelijat (opintopisteiden mukaisesti, edellyttää että vähint. 1. ja 2. harjoittelu on suoritettu).
Opintojakson aikana suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtäviä, sekä osallistutaan työpajoihin.
EHDOTON läsnäolo lähiopetuksen aikataulun mukaisesti (jos koronamääräykset vaativat; zoom)
Lähtiopetus;
2.9. klo 12-15 Kirjan julkistamisseminaari
Moodletyöskentely
6.10. klo 12.45-16.00
Moodletyöskentely
8.11. klo 8.30-11.45
1.12. klo 12.45-16.00 Paritentti
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
1.12. klo 12.45-16.00
Uusinnat keväällä 2022
5 op = 135 tuntia
Opintojakos on tarkoitettu SXH19K2 monimuoto-opiskelijoille. Opintojakson opettajana toimii Minna Lanne-Eriksson
Opintojaksolle hyväksytään päättövaiheen opiskelijat. (opintopisteiden mukaisesti, edellyttää että vähint. 1. ja 2. harjoittelu on suoritettu).
Opintojakson aikana suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtäviä, sekä osallistutaan työpajoihin.
EHDOTON läsnäolo lähiopetuksen aikataulun mukaisesti (jos koronamääräykset vaativat; zoom)
Lähtiopetus;
2.9. klo 12-15 Kirjan julkistamisseminaari
Moodletyöskentely
6.10. klo 12.45-16.00
Moodletyöskentely
8.11. klo 8.30-11.45
1.12. klo 12.45-16.00 Paritentti
Tyydyttävä 1-2
Ilmennät tehtävässä melko ohutta perehtyneisyyttä teoriaan ja esität näkemyksiäsi teoreettisesti perustelematta. Tarkastelu etenee epäloogisesti tai epäjohdonmukaisesti, työssä on irrallisia osioita.Aiheen käsittely on niukkaa. Analyysi, pohdinta ja johtopäätökset ovat niukkoja/puuttuvat. Kielellisesti heikkoa. Lähdeaineisto on vähäistä ja/tai ei vastaa tehtävää. Raportointi noudattaa annettuja ohjeita puutteellisesti tai virheellisesti.
Hyvä 3-4
Ilmennät tehtävässä perehtyneisyyttä teoriaan ja kykenet perustelemaan näkemyksiäsi teoreettisesti. Työssä on hyvä jäsentely ja rakenne. Aiheen käsittely on monipuolista (etenee osittain lähdeaineiston tai kokemuksen ehdoilla). Analyysiä on pyritty tekemään jonkin verran. Johtopäätökset / pohdinta ovat realistisia ja sovellettavissa. Kielellisesti vahvaa hyvää. Lähdeaineisto on relevanttia, mutta ei kovin monipuolista. Raportointi noudattaa pääosin annettuja ohjeita.
Kiitettävä 5
Ilmennät tehtävässä erinomaista perehtyneisyyttä teoriaan ja kykenet perustelemaan tyylikkäästi näkemyksiäsi teoreettisesti, Työn jäsentäminen tukee työn ideaa hyvin ja on johdonmukaista. Aiheen käsittely on perusteellisista ja kriittistä. Osoitat itsenäistä ja innovatiivista ajattelua. Johtopäätökset/pohdinta on käsitelty tyylikkäästi. Kielellisesti kiitettävää. Lähdeaineisto on tyylikästä ja olet käyttänyt sitä erinomaisesti. Raportointi noudattaa annettua ohjeita.
Minna Lanne-Eriksson
Lähiopetus
Viitala Riitta: ”Henkilöstöjohtaminen” (2014 tai 2015) Helsinki, Edita
+ pdf-dokumentít OMAsta
Kontaktiopetusta, itsenäistä kirjallisuuteen tutustumista, itsenäisiä tehtäviä ja ryhmätyö.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Minna Lanne-Eriksson, Lauri Narinen
Ke 18/8 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 4010
Ke 25/8 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019
Ti 21/8 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019 Talentian työelämäluento klo 9-10:30
To 9/9 klo 12:45 - 16:00 luokka MPA 2019
Ti 14/9 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019
Ti 21/9 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019
Ylimääräinen:
Ma 27/9 klo 12:45 - 16:00 luokka MPA 2019
TENTTI: Ke 6/10 klo 9:00 - 11:30 luokka MPA 6019
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
TENTTI: Ke 6/10 klo 9:00 - 11:30 luokka MPA 6019
Ke 18/8 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 4010
Ke 25/8 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019
Ti 21/8 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019 Talentian työelämäluento klo 9-10:30
To 9/9 klo 12:45 - 16:00 luokka MPA 2019
Ti 14/9 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019
Ti 21/9 klo 8:30 - 11:45 luokka MPA 2019
Ylimääräinen:
Ma 27/9 klo 12:45 - 16:00 luokka MPA 2019
TENTTI: Ke 6/10 klo 9:00 - 11:30 luokka MPA 6019
Minna Lanne-Eriksson
Lähiopetus
Tentittävä materiaali;Oppikirja julkaistaan 2.9. ja se on luettavissa Metropolian julkaisusarjassa..
Tentti
Tentin arvioinnin kriteerit; Minna Lanne-Eriksson 2021
• käsitteiden avaaminen / määrittely
• olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys
• pohdinta ja analyysi
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttimateriaalia on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttimateriaalissa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiallinen tenttimateriaaliin ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaista analyysia tai pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttimateriaaliin perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan aineiston sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty ja esitetty ja vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaista analyysia tai pohdintaa
Suomi
02.09.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 24
Minna Lanne-Eriksson, Lauri Narinen
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Minna Lanne-Eriksson.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opintojakso on tarkoitettu päättövaiheen SXH19K1 opiskelijoille (edellyttää että vähint. 1. ja 2. harjoittelu on suoritettu). Opettajat: Minna Lanne-Eriksson ja Lauri Narinen
Opintojakso suoritetaan kirjatenttinä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
SX00BO76-3031 Minna Lanne-Eriksson / Lähiopetusversio
SX00BO76-3037 Lauri Narinen
Kirjatentti; .29.9. 2021 klo 16-18.30 luokassa
Uusinnat; Ti 16.11.2021 klo 16.30 – 20.00 ja Ma 24.1.2022 klo 16.30 – 20.00
5 op (135t)
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttimateriaalia on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttimateriaalissa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiallinen tenttimateriaaliin ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaista analyysia tai pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttimateriaaliin perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan aineiston sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty ja esitetty ja vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaista analyysia tai pohdintaa.
Minna Lanne-Eriksson
Lähiopetus
Materiaali Moodlessa
Lähiopetus: työpaja työskentely, ohjattu ja itsenäinen opiskelu.
Ryhmätehtävät, aktiivinen osallistuminen työskentelyyn ja oppimispäiväkirja
Suomi
30.08.2021 - 19.11.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 24
Minna Lanne-Eriksson
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Minna Lanne-Eriksson.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opintojakos on tarkoitettu SXH19K1 opiskelijoille. Opintojakson opettajana toimii Minna Lanne-Eriksson
Opintojaksolle hyväksytään max 24 päättövaiheen opiskelijaa (opintopisteiden mukaisesti, edellyttää että vähint. 1. ja 2. harjoittelu on suoritettu).
Opintojakso suoritetaan 30.8.-9.11. välisenä aikana. Jakso sisältää 5 teemaa, joissa suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtäviä, sekä osallistutaan lähiopetukseen.
Ennakkotehtävä 30.8.-3.9./tehtävän palautus 3.9. klo 16 (Tehtäväksi anto Omassa 30.8.)
EHDOTON läsnäolo aikataulun mukaisesti lähiopetuksessa /ZOOM, vain mikäli koronatilanne niin edellyttää)
Orientaatio 7.9. klo 12.45-16.00 Orientaatio opintojaksoon ja ryhmiin jako
1.Teema 17.9. klo 12.45-16.00
2.Teema 29.9. klo 12.45-16.00
3.Teema 13.10. klo 12.45-16.00
4.Teema 27.10. klo 12.45-16.00
5.Teema 9.11. klo 12.45-16.00
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
katso:
SX00BO76-3037 /Lauri Narinen
SX00BO76-3038 / Kirjatentti
5 op = 135 tuntia
Opintojakos on tarkoitettu SXH19K1 opiskelijoille. Opintojakson opettajana toimii Minna Lanne-Eriksson
Opintojaksolle hyväksytään max 24 päättövaiheen opiskelijaa (opintopisteiden mukaisesti, edellyttää että vähint. 1. ja 2. harjoittelu on suoritettu).
Opintojakso suoritetaan 30.8.-9.11. välisenä aikana. Jakso sisältää 5 teemaa, joissa suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtäviä, sekä osallistutaan lähiopetukseen.
Ennakkotehtävä 30.8.-3.9./tehtävän palautus 3.9. klo 16 (Tehtäväksi anto Omassa 30.8.)
EHDOTON läsnäolo aikataulun mukaisesti lähiopetuksessa /ZOOM, mikäli koronatilanne niin edellyttää)
Orientaatio 7.9. klo 12.45-16.00 Orientaatio opintojaksoon ja ryhmiin jako
1.Teema 17.9. klo 12.45-16.00
2.Teema 29.9. klo 12.45-16.00
3.Teema 13.10. klo 12.45-16.00
4.Teema 27.10. klo 12.45-16.00
5.Teema 9.11. klo 12.45-16.00
Tyydyttävä 1-2
Ilmennät tehtävässä melko ohutta perehtyneisyyttä teoriaan ja esität näkemyksiäsi teoreettisesti perustelematta. Tarkastelu etenee epäloogisesti tai epäjohdonmukaisesti, työssä on irrallisia osioita.Aiheen käsittely on niukkaa. Analyysi, pohdinta ja johtopäätökset ovat niukkoja/puuttuvat. Kielellisesti heikkoa. Lähdeaineisto on vähäistä ja/tai ei vastaa tehtävää. Raportointi noudattaa annettuja ohjeita puutteellisesti tai virheellisesti.
Hyvä 3-4
Ilmennät tehtävässä perehtyneisyyttä teoriaan ja kykenet perustelemaan näkemyksiäsi teoreettisesti. Työssä on hyvä jäsentely ja rakenne. Aiheen käsittely on monipuolista (etenee osittain lähdeaineiston tai kokemuksen ehdoilla). Analyysiä on pyritty tekemään jonkin verran. Johtopäätökset / pohdinta ovat realistisia ja sovellettavissa. Kielellisesti vahvaa hyvää. Lähdeaineisto on relevanttia, mutta ei kovin monipuolista. Raportointi noudattaa pääosin annettuja ohjeita.
Kiitettävä 5
Ilmennät tehtävässä erinomaista perehtyneisyyttä teoriaan ja kykenet perustelemaan tyylikkäästi näkemyksiäsi teoreettisesti, Työn jäsentäminen tukee työn ideaa hyvin ja on johdonmukaista. Aiheen käsittely on perusteellisista ja kriittistä. Osoitat itsenäistä ja innovatiivista ajattelua. Johtopäätökset/pohdinta on käsitelty tyylikkäästi. Kielellisesti kiitettävää. Lähdeaineisto on tyylikästä ja olet käyttänyt sitä erinomaisesti. Raportointi noudattaa annettua ohjeita.
Lähiopetus
MEDIAKASVATUS
Baillargeon, Normand 2011. Älyllisen itsepuolustuksen pikakurssi. Suom. Tapani Kilpeläinen. Tampere: Niin & näin. Luku 5. Tiedotusvälineet (suomennoksessa s. 233–279).
Pekkala, Leo, Salomaa, Saara & Spisak Sanna (toim.) 2016. Monimuotoinen mediakasvatus. Helsinki: Kansallinen audiovisuaalinen instituutti.
Pelikasvattajan käsikirja 2. Helsinki: Kavi ym.
Niemi, Mari K. & Perälä, Annu 2018. Keiden ääni kuului, keiden ”kriisistä” puhuttiin? Ylen journalistiset valinnat turvapaikanhakijoita
käsittelevissä ohjelmissa. Teoksessa Niemi, Mari K. & Houni, Topi (toim.). Media & populismi. Työkaluja kriittiseen journalismiin. 146 - 172.
Lisäksi valitse näistä jompikumpi:
1) Mulari, Heta (toim.) 2016. Solmukohtia. Näkökulmia lasten mediakulttuurien tutkimusmenetelmiin ja mediakasvatukseen. Helsinki: Nuorisotutkimusverkosto & Nuorisotutkimusseura. https://www.nuorisotutkimusseura.fi/images/julkaisuja/solmukohtia.pdf
2) Vehkoo, Johanna: Valheenpaljastaja-podcastit vuosilta 2021 ja 2020 ja uusin podcast vuodelta 2019.
Podcastit voi lukea tai kuunnella.
Valheenpaljastaja: Miten keskustella rokotteista kriitikon tai vastustajan kanssa? (20.3.2021)
Valheenpaljastaja: Kahdeksan asiaa, joka jokaisen pitäisi ymmärtää misinformaatiosta (8.2.2021)
Valheenpaljastajan mediataitopaketti koululaisille ja opiskelijoille (8.2.2021)
Valheenpaljastaja: Näin tunnistat videohuijauksen (17.1.2021)
Valheenpaljastaja: Näin meitä huijattiin vuonna 2020 – moneenko vipuun sinä menit? (28.12.2021)
Valheenpaljastaja: Helsinkiläinen joogaharrastaja kertoo, miten joutui QAnonin pauloihin – salaliittoteoria kerää kannattajia valaistumisen retoriikan avulla (25.10.2020)
Valheenpaljastaja: Tulevaisuuden propagandabotti esittää kaveriasi – ja sinä uskot (27.9.2020)
Valheenpaljastaja: Dunning- Kruger-efekti selittää netin amatööriepidemiologien itsevarmuutta (30.6.2020)
Valheenpaljastaja: Suomalainen yritys kauppaa 5G-säteilysuojavaatteita – Fysiikan professori: Yhtä hyvin voisi pukeutua folioon (2.6.2020)
Valheenpaljastaja: Miksi salaliittoteoreetikot liittävät yhteen 5G-verkon ja koronaviruksen? (26.4.2020)
Valheenpaljastaja: Tervetuloa infodemian aikaan! Näistä merkeistä tunnistat koronaviruksesta levitettävän väärän tiedon. (14.3.2020)
Valheenpaljastaja: Venäläinen hakukone tunnistaa kasvot pelottavan tehokkaasti – kasvojentunnistus on uhka yksityisyydensuojalle (1.3.2020)
Valheenpaljastaja: Valheenpaljastaja: Youtube ei ole harmitonta viihdettä – "Älä jätä lasta yksin videoiden pariin", neuvoo mediakasvattaja (11.2.2020)
Valheenpaljastaja: Valheenpaljastaja: Näin tunnistat kuvahuijauksen ja jäljität valokuvia verkossa (2.2.2020)
Valheenpaljastaja: Näin meitä huijattiin vuonna 2019 - moneenko vipuun menit? (26.12.2019)
Valheenpaljastaja: Miksi uskomme valheisiin? Näin tunnistat psykologiset mekanismit, joiden takia sinäkin lankeat väärään tietoon (15.12.2019)
EETTISYYS SOSIAALIALAN TYÖSSÄ
Arki, arvot, elämä, etiikka - Sosiaalialan ammattilaisen eettiset ohjeet. Sosiaalialan korkeakoulutettujen ammattijärjestö Talentia ry. Ammattieettinen lautakunta. Helsinki 2017
T. Edward Damer: Attacking Faulty Reasoning - A Practical Guide to Fallacy-Free Arguments, ss. 1 - 64 (luvut: Introduction, 1 - 4) (PDF)
Ethics in Social Work - An Ethical Code For Social Work Professionals. Akademiker förbundet SSRA)
Russ Shafer-Landau: Fundamentals of Ethics. 2010 Ch. Introduction, Part One: The Good Life: luvut 1 - 4 pääkohdittain; Part Two: Doing the Right Thing: Seuraavia eettisiä teorioita koskevat materiaalit pääkohdittain: Consequentialism (konsekventalismi), Kantianism (kantilaisuus), Social Contract Tradition (kontraktarianismi), Pluralism (pluralismi / intuitionismi) ja Virtue Ethics (hyve-etiikka)
VAHVISTAMINEN
Adams, R. 2003. Social work and empowerment. British association of social workers. LUVUT 1-2 (SIVUT 3-43). Saatavana Metropolian e-kirjana.
Hokkanen, L. 2009. Empowerment valtaistumisen ja voimaantumisen dialogina. Teoksessa Mäntysaari ym. Sosiaalityö ja teoria. Jyväskylä: PS-kustannus. 315 - 337. Linkki artikkeliin: https://lauda.ulapland.fi/bitstream/handle/10024/61787/Hokkanen_ActaE%20145pdfA.pdf?sequence=4&isAllowed=y (HUOM. linkistä aukeavassa tiedostossa sivut ovat 105-127)
Ryynänen, S & Nivala, E. 2017. Empowerment or emancipation? Interpretations from Finland and beyond. Journal of research in social pedagogy. 30. 33-46. Linkki artikkeliin: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/55785
Jouttimäki, P. 2011. Voimavaraistavaa sosiaalityötä ryhmässä. Teoksessa Jouttimäki, Kangas & Saurama. Uudistuva ja voimaannuttava aikuissosiaalityö. Visio vahvasta aikuissosiaalityöstä- hankkeen loppuraportti. Helsinki: Soccan työpapereita 2011:1, sivut 93-143.
Linkki artikkeliin: http://www.aikuissosiaalityo.fi/files/2694/ote_raportista_Uudistuva_ja_voimaannuttava_aikuissosiaalityo.pdf
Tentti
lukupiirityöskentely
esseemuotoinen oppimispäiväkirja
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Jyrki Konkka, Eveliina Korpela, Taina Valkeapää
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
ma 23.8. klo 8.30–11.45 Aloitus (TV, JK, EK)
ke 1.9. klo 8.30 – 11.45 (TV) Ammatillisen kasvun ohjaus
Kolme tenttiä:
pe 10.9. klo 9 – 12.00 Tentti: Mediakasvatus (EK)
pe 24.9. klo 9 – 12.00 Tentti: Empowerment (TV)
pe 15.10. klo 9 – 12.00 Tentti: Etiikka (JK)
1. Uusinta Sosiaali- ja terveysala Uusintakoetilaisuus SU202110 16.11.2021 16.30 - 20.00 (ilm. 28.10. mennessä)
2. Uusinta Sosiaali- ja terveysala Uusintakoetilaisuus SU202201 24.01.2022 16.30 - 20.00 (ilm. 8.1.2022 mennessä)
ke 6.10. klo 9.00 – 14.00 Seminaari; tutustuminen toisen ryhmän postereihin ja projekteihin
Osallistu lukupiirityöskentelyyn (lukupiirin ryhmätapaamiset ennen jokaista tenttiä, lukupiirin muistiot Moodleen)
Palauta oppimispäiväkirja (n. 10 sivua, yksilötehtävä) Moodleen pe 22.10.2021 klo 12 mennessä.
Ks. Lukupiirin työskentelyohjeet ja oppimispäiväkirjan ohjeet Moodlesta.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Kolme tenttiä:
pe 10.9. klo 9 – 12.00 Tentti: Mediakasvatus (EK)
pe 24.9. klo 9 – 12.00 Tentti: Empowerment (TV)
pe 15.10. klo 9 – 12.00 Tentti: Etiikka (JK)
1. Uusinta Sosiaali- ja terveysala Uusintakoetilaisuus SU202110 16.11.2021 16.30 - 20.00 (ilm. 28.10. mennessä)
2. Uusinta Sosiaali- ja terveysala Uusintakoetilaisuus SU202201 24.01.2022 16.30 - 20.00 (ilm. 8.1.2022 mennessä)
10 op = 270 h
Mediakasvatuksen tentti 2,5 op
Tenttiin lukeminen, lukupiirityöskentely (valmistautuminen, tapaamiset, muistion kirjoittaminen), tenttiin osallistuminen: 65 h
Vahvistamisen tentti 2,5 op
Tenttiin lukeminen, lukupiirityöskentely (valmistautuminen, tapaamiset, muistion kirjoittaminen), tenttiin osallistuminen: 65 h
Etiikan tentti 2,5 op
Tenttiin lukeminen, lukupiirityöskentely (valmistautuminen, tapaamiset, muistion kirjoittaminen), tenttiin osallistuminen: 65 h
Oppimispäiväkirja 2,5 op
Oppimispäiväkirjan kirjoittaminen, koosteen tekeminen, tekstin editointi: 60 h
Toisen ryhmän projekteihin tutustuminen 6.10.: 5 h
Ammatillisen kasvun ohjaus: työn haasteet -luento ja kirjallinen tehtävä: 10 h
Lähiopetus
MEDIAKASVATUS-osion tenttikirjallisuus
Baillargeon, Normand 2011. Älyllisen itsepuolustuksen pikakurssi. Suom. Tapani Kilpeläinen. Tampere: Niin & näin. Luku 5. Tiedotusvälineet (suomennoksessa s. 233–279).
Pekkala, Leo, Salomaa, Saara & Spisak Sanna (toim.) 2016. Monimuotoinen mediakasvatus. Helsinki: Kansallinen audiovisuaalinen instituutti.
Niemi, Mari K. & Perälä, Annu 2018. Keiden ääni kuului, keiden ”kriisistä” puhuttiin? Ylen journalistiset valinnat turvapaikanhakijoita käsittelevissä ohjelmissa. Teoksessa Niemi, Mari K. & Houni, Topi (toim.). Media & populismi. Työkaluja kriittiseen journalismiin. 146 - 172.
Lisäksi valitse näistä jompikumpi:
1) Pelikasvattajan käsikirja 2. Helsinki: Kavi ym. https://pelikasvatus.fi/pelikasvattajankasikirja2.pdf.
2) Vehkoo, Johanna: Valheenpaljastaja-podcastit vuosilta 2021 ja 2020 ja uusin podcast vuodelta 2019.
Podcastit voi lukea tai kuunnella.
Valheenpaljastaja: Miten keskustella rokotteista kriitikon tai vastustajan kanssa? (20.3.2021)
Valheenpaljastaja: Kahdeksan asiaa, joka jokaisen pitäisi ymmärtää misinformaatiosta (8.2.2021)
Valheenpaljastajan mediataitopaketti koululaisille ja opiskelijoille (8.2.2021)
Valheenpaljastaja: Näin tunnistat videohuijauksen (17.1.2021)
Valheenpaljastaja: Näin meitä huijattiin vuonna 2020 – moneenko vipuun sinä menit? (28.12.2021)
Valheenpaljastaja: Helsinkiläinen joogaharrastaja kertoo, miten joutui QAnonin pauloihin – salaliittoteoria kerää kannattajia valaistumisen retoriikan avulla (25.10.2020)
Valheenpaljastaja: Tulevaisuuden propagandabotti esittää kaveriasi – ja sinä uskot (27.9.2020)
Valheenpaljastaja: Dunning- Kruger-efekti selittää netin amatööriepidemiologien itsevarmuutta (30.6.2020)
Valheenpaljastaja: Suomalainen yritys kauppaa 5G-säteilysuojavaatteita – Fysiikan professori: Yhtä hyvin voisi pukeutua folioon (2.6.2020)
Valheenpaljastaja: Miksi salaliittoteoreetikot liittävät yhteen 5G-verkon ja koronaviruksen? (26.4.2020)
Valheenpaljastaja: Tervetuloa infodemian aikaan! Näistä merkeistä tunnistat koronaviruksesta levitettävän väärän tiedon. (14.3.2020)
Valheenpaljastaja: Venäläinen hakukone tunnistaa kasvot pelottavan tehokkaasti – kasvojentunnistus on uhka yksityisyydensuojalle (1.3.2020)
Valheenpaljastaja: Valheenpaljastaja: Youtube ei ole harmitonta viihdettä – "Älä jätä lasta yksin videoiden pariin", neuvoo mediakasvattaja (11.2.2020)
Valheenpaljastaja: Valheenpaljastaja: Näin tunnistat kuvahuijauksen ja jäljität valokuvia verkossa (2.2.2020)
Valheenpaljastaja: Näin meitä huijattiin vuonna 2019 - moneenko vipuun menit? (26.12.2019)
Valheenpaljastaja: Miksi uskomme valheisiin? Näin tunnistat psykologiset mekanismit, joiden takia sinäkin lankeat väärään tietoon (15.12.2019)
VAHVISTAMINEN/EMPOWERMENT-osion tenttikirjallisuus
Luentomateriaali sekä seuraava kirjallisuus:
Adams, R. 2003. Social Work and Empowerment. British association of social workers. LUVUT 1-2 (sivut 3-43). Saatavana Metropolian e-kirjana.
Hokkanen, L. 2009. Empowerment valtaistumisen ja voimaantumisen dialogina. Teoksessa Mäntysaari, Pohjola & Pösö. Sosiaalityö ja teoria, sivut 315-337. Linkki artikkeliin: https://lauda.ulapland.fi/bitstream/handle/10024/61787/Hokkanen_ActaE%20145pdfA.pdf?sequence=4&isAllowed=y
(HUOM. linkistä aukeavassa tiedostossa sivut 105-127)
Jouttimäki, P. 2011. Voimavaraistavaa sosiaalityötä ryhmässä. Teoksessa Jouttimäki, Kangas & Saurama. Uudistuva ja voimaannuttava aikuissosiaalityö. Visio vahvasta aikuissosiaalityöstä- hankkeen loppuraportti. Helsinki: Soccan työpapereita 2011:1, sivut 93-143.
Linkki artikkeliin: http://www.aikuissosiaalityo.fi/files/2694/ote_raportista_Uudistuva_ja_voimaannuttava_aikuissosiaalityo.pdf
ETIIKKA-osion tenttikirjallisuus
Luentomateriaali sekä seuraava kirjallisuus:
Arki, arvot, elämä, etiikka - Sosiaalialan ammattilaisen eettiset ohjeet. Sosiaalialan korkeakoulutettujen ammattijärjestö Talentia ry. Ammattieettinen lautakunta. Helsinki 2017
T. Edward Damer: Attacking Faulty Reasoning - A Practical Guide to Fallacy-Free Arguments, ss. 1 - 64 (luvut: Introduction, 1 - 4) (Pääkohdat) (PDF)
Ethics in Social Work - An Ethical Code For Social Work Professionals. Akademiker förbundet SSRA)
Russ Shafer-Landau: Fundamentals of Ethics. 2010 Ch. Introduction, Part One: The Good Life: luvut 1 - 4 pääkohdittain; Part Two: Doing the Right Thing: Seuraavia eettisiä teorioita koskevat materiaalit pääkohdittain: Consequentialism (konsekventalismi), Kantianism (kantilaisuus), Social Contract Tradition (kontraktarianismi), Pluralism (pluralismi / intuitionismi) ja Virtue Ethics (hyve-etiikka)
Lähiopetus
Projektityöskentely ryhmissä (projektin suunnittelu, ohjaukseen osallistuminen, käytännön toteutus, posteriesitys ja kirjallinen raportointi)
Tenttikirjallisuuden opiskelu
Yksilötentti (Moodlessa)
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
Jyrki Konkka, Eveliina Korpela, Taina Valkeapää
Tule tälle opintojaksolle, jos haluat
- opiskella asioita lähiopetuksessa opettajan kanssa,
- opiskella asioita käytännössä projektityöskentelyn avulla,
- soveltaa oppimaasi käytäntöön asiakasryhmän kanssa,
- opiskella yhdessä projektiryhmän kanssa niin, että toteutatte käytännöllisen projektin ja kirjoitatte yhdessä teoriapainotteisen projektiraportin.
TV=Taina Valkeapää, JK=Jyrki Konkka, EK=Eveliina Korpela
Lähiopetus:
23.08.2021 08.30 - 11.45 MPB1005 Aloitus (TV, JK, EK)
23.08.2021 12.45 - 16.00 MPA6009 EK
25.08.2021 12.45 - 16.00 MPA6009 TV
27.08.2021 08.30 - 11.45 MPA6009 JK
30.08.2021 08.30 - 11.45 MPA4010 JK
30.08.2021 12.45 - 16.00 MPA4010 TV
01.09.2021 08.30 - 11.45 MPA4009 TV: Ammatillisen kasvun ohjaus
02.09.2021 08.30 - 11.45 MPA6018 EK
02.09.2021 12.45 - 16.00 MPA6018 JK
10.09.2021 09.00 - 12.00 MPB1005 TENTTI (EK valvoo)
16.09.2021 12.45 - 16.00 MPA4009 EK
06.10.2021 08.30 - 15.00 MPC1001 PROJEKTISEMINAARI klo 9.00 - 14.00 (EK, JK, TV)
PROJEKTINOHJAUSAJAT (suositus: koko projektiryhmä mukaan ohjaukseen)
Eveliina
3.9.2021 klo 12.45–16.00: Projektin tavoite, viestintäsuunnitelma ja posteri
11.10.2021 klo 12.00–14.00: Ryhmäkohtainen ohjaus Zoomissa, ryhmän tarkka aika + linkki ohjaukseen ilmoitetaan myöhemmin -> Projektiraportin rakenne
Taina
13.9.2021 klo 8.30–11.45: Empowerment-näkökulma: kohderyhmän ja menetelmän valinta (tenttikirjallisuuteen peilaten), toteutussuunnitelman ohjeistus
22.9.2021 klo 13–15: Ryhmäkohtainen ohjaus Zoomissa, ryhmän tarkka aika + linkki ohjaukseen ilmoitetaan myöhemmin
Jyrki
14.9.2021 klo 9–12: Eettiset periaatteet
28.9.2021 klo 9–12: Eettinen reflektointi
Projektin kirjallisen raportin palautus 22.10. klo 12 mennessä Moodleen
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojaksosta tarjolla myös itsenäiseen opiskeluun painottuva toteutus
Tentti: 10.09.2021 09.00 - 12.00 MPB1005 (EK valvoo)
1.Uusinta ma 15.10. klo 9 - 12 (JK valvoo)
2. Uusinta Sosiaali- ja terveysala Uusintakoetilaisuus SU202110 16.11.2021 16.30 - 20.00 (ilm. 28.10. mennessä)
- Tentin laajuus: 4 op
Opintojakson kuormitus 270 h (1 op = 27 h työtä)
Teoria 4 op (108 h / hlö)
a) teorialuennot + tentti 44 h
b) tenttikirjallisuuden lukeminen 50 h
c) mediakasvatuksen yksilötehtävät 14 h
Projekti 6 op (162 h / hlö)
Projektiryhmän organisointi, ryhmätapaamisten valmistelu, projektiviestinnän ja projektin suunnittelu 6 h
Projektin ohjaustapaamiset opettajien kanssa 16 h
Projektin toiminnallisen osuuden valmistelu ja toteutus, työn haasteiden ennakointi, vierailut HyMy-kylään/yhteistyökumppanin luo 20 h
Asiakasryhmän kontaktointi, mainostus ja posterin tekeminen 24 h
Projektin teoriaosuuteen perehtyminen 24 h
Projektin analysointi etiikan ja vahvistamisen näkökulmista, työn haasteiden analyysi 40 h
Projektiraportin muotoilu, editointi 20 h
Projektin suullisen esityksen valmistelu, projektiseminaari 12 h
TV=Taina Valkeapää, JK=Jyrki Konkka, EK=Eveliina Korpela
Lähiopetus:
23.08.2021 08.30 - 11.45 MPB1005 Aloitus (TV, JK, EK)
23.08.2021 12.45 - 16.00 MPA6009 EK
25.08.2021 8.30-11.45 MPA6009 TV (huom. muuttunut aika!)
27.08.2021 08.30 - 11.45 MPA6009 JK
30.08.2021 08.30 - 11.45 MPA4010 JK
30.08.2021 12.45 - 16.00 MPA4010 TV
01.09.2021 08.30 - 11.45 MPA4009 TV: Ammatillisen kasvun ohjaus
02.09.2021 08.30 - 11.45 MPA6018 EK
02.09.2021 12.45 - 16.00 MPA6018 JK
10.09.2021 09.00 - 12.00 MPB1005 TENTTI (EK valvoo)
16.09.2021 12.45 - 16.00 MPA4009 EK
06.10.2021 08.30 - 15.00 MPC1001 PROJEKTISEMINAARI klo 9.00 - 14.00 (EK, JK, TV)
Lisäksi opettajien kanssa sovitaan projektinohjaustapaamisia
Projektin kirjallisen raportin palautus 22.10. klo 12 mennessä Moodleen
Lähiopetus
Tieto tenttimateriaalista löytyy opintojakson työtilan dokumenteista syyskuun alussa.
lähiopetus ja yksilötentti
Arviointikriteerit:
Metropolia AMK:n osaamisen arviointikehikon (amk-tutkinto) mukaisesti, keskivaihe tai edistyneet opinnot / edistynyt osaaja
Arviointimenetelmät: yksilötentti
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
20 - 40
Tuija Strandén-Mahlamäki, Ulla Saukkonen
OPINTOJAKSO ON TÄYNNÄ EIKÄ SILLE VOIDA ENÄÄ OTTAA LISÄÄ OPISKELIJOITA (2.6.2021)
Toteutus on tarkoitettu vain saapumisryhmän SXH20S1 opiskelijoille sekä niille aikaisempien saapumisryhmien päiväopiskelijoille, joilla opintojakso on suorittamatta. Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ensimmäisen lukuvuoden opinnot. Paikkoja min 20 - maks. 40.
Lähiopetusajat (NÄIHIN VOI TILLA MUUTOKSIA!):
7.10, klo 8.30-11.45 aloitus Myllypuron kampus (TSM, US)
7.10 klo 12.45-14.15 lähiopetus Zoomissa (TSM), opetusta ei nauhoiteta
13.10. klo 8.30-11.45 lähiopetus Myllyuron kampus (US)
28.10. klo 8.30 - 11.45 lähiopetus Myllypuron kampus (US, TSM)
2.11. klo 10.15-11.45 lähiopetus Zoomissa (TSM), opetusta ei nauhoiteta
17.11. klo 8.30 - 11.45 tentti, Myllypuron kampus
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
vierailija työelämästä
Tentti 17.11. klo 8.30-11.45 Myllypuron kampuksella
Uusintatentit: 24.1.2022 (SU202201) ja 21.3.2022 (SU202203)
Lähiopetus
Erikseen nimetty materiaali Moodle -työtilassa.
(Ennen opintojaksolle ilmoittautumista lisätietoja osoitteessa: https://wiki.metropolia.fi/display/sosiaalialanharjoittelu/Vapaaehtoistoiminnan+harjoittelu)
Opintojakso koostuu seuraavista:
- Harjoittelun infotilaisuus
- Itsenäinen orientaatiotehtävä
- Vapaaehtoistoiminnan harjoittelupaikan etsiminen + harjoittelun toteutus
- Itsearviointi
Orientaatiotehtävä (hyväksytty/täydennettävä/hylätty)
Toteutussuunnitelman/-suunnitelmien laatiminen vapaaehtoistoimintaan
Vapaaehtoistoimintaan osallistuminen (väh. 100 tuntia)
Oppimisen loppuarviointi (kyselylomakkeen täyttäminen)
Suomi
Englanti
01.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
8 - 80
Seija Mäenpää, Heli Määttänen
Opettajat Heli Määttänen opiskelijoiden opintosuoritukset, AHOT-päätökset, opintojakson tehtävät,
Seija Mäenpää yhteistyö vapaaehtoistoimintaa tarjoavien tahojen kanssa.
Opintojakson infotilaisuuteen on osallistuttava jakson alussa.
INFO on 6.9. klo 12.45-16.00. Kutsu infoon lähetetään oman kautta jaksolle hyväksytyille.
Opintojakso on pakollinen sosiaalialan opiskelijoille, mutta tarjolla vapaasti valittavana opintojaksona kaikille Metropolian opiskelijoille.
Opintojakson tehtävät ja ohjeet löytyvät Moodlesta, sen jälkeen, kun opiskelija on hyväksytty jaksolle. Moodleen kirjaudutaan omilla Metropolian tunnuksilla. Kurssiavain on VEH2021. Opintojakso on mahdollista suorittaa myös englanniksi. Soveltuu myös avoimen amk opiskelijoille ja 3AMK opiskelijoille.
(Ennen opintojaksolle ilmoittautumista lisätietoja osoitteessa: https://wiki.metropolia.fi/display/sosiaalialanharjoittelu/Vapaaehtoistoiminnan+harjoittelu)
Hyvinvointi
Degree Programme in Social Services, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
Hyväksytty/Hylätty
AHOT
Hakemus osoitetaan Heli Määttäselle
Opintojakso toteutetaan työelämäyhteistyönä vapaaehtoistoiminnan organisaatioiden ja muiden työelämäkumppaneiden kanssa
Ei tenttiä
Opintojakso on mahdollista suorittaa ulkomailla yleiset ja Metropolian koronaohjeet huomioiden.
5op = 135h
Kirjalliset tehtävät (orientaatiotehtävät, loppureflektio jne. 35 tuntia)
Vapaaehtoistoiminta (100 tuntia)
Opintojakso on mahdollista suorittaa joustavasti opintojen aikana, ei ole sidottu tiettyyn periodiin.
Opintojakso soveltuu parhaiten 2. lukuvuoden opintosuunnitelmaan.
Opintojakson infotilaisuuteen on osallistuttava jakson alussa.
INFO on 6.9.2021 klo 12.45-16.00. Kutsu infoon lähetetään oman kautta opintojaksolle hyväksytyille.
Info pidetään suomeksi, englanti tukena.
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Hujala, E. & Turja L- (toim.)(2020). Varhaiskasvatuksen käsikirja. PS-Kustannus: Juva.
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2018. Opetushallitus.
Varhaiskasvatuksen laatuindikaattorit. Kansallinen koulutuksen arviointikeskus. Tiivistelmät 13:2019.
Lisämateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa.
In English
Miller L. Cable C. Goodliff, G. (2010). Supprting Children´s Learning in the Early Years. Routledge.
Singer, E. & De Haan, D. (2007).The social lives of young children. Play, conflict and moral learning in day-care groups. Amsterdam:SWP.
Early childhood education curriculum. Finnish National Agency of Education.
Quality indicators for early childhood education and care.Finnish education and evalauation centre. Summaries 16:2019.
English additional material will be announced before study unit begins.
Aktivoiva luento, vierailukäynti, oppimistehtävä ja tenttiin lukeminen
tentti 70%, oppimistehtävä 30%.
Arviointi perustuu opintojakson tavoitteisiin ja sisältöalueisiin.
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Suomi
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
10 - 40
Saila Nevanen
Opetus on opintojaksolla sekä suomeksi että englanniksi. Luento on pääosin suomeksi, Materiaalit (luento- ja tenttimateriaalit) ovat kahdella kielellä. Opiskleijat saavat käyttää suomea tai englantia.
20.10.2021 klo 8.30 - 11.45 MPB 1005 Orientaatioluento (Yhteinen aloitus Oppiminen varhaislapsuudessa -kurssin kanssa)
22.11.2021 klo 12.45 - 16.00 MPA4010 Tentti
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
1 op
0-5
-
Ilmoitetaan myöhemmin
22.11.2021 12.45 - 16.00 MPA4010 Tentti
Uusintatenttien ajankohdat:ilmoitetaan opintojakson alussa.
Huom. Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla saila.nevanen@metropolia.fi
Ei
5x 27h = 135 h
-
-
Lähiopetus
Suomi
Englanti
23.08.2021 - 31.12.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 15
Saila Nevanen
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
10.01.2022 - 22.05.2022
11.12.2021 - 09.01.2022
0 - 25
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 22.05.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
0 - 60
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Materiaali ilmoitetaan myöhemmin
Ennakkotehtävä, aktivoiva luento, oppimistehtävät, ohjausharjoitukset, tentti
Oppimistehtävät, tentti
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
5 - 24
Soile Bergström, Päivi Eskelinen-Roos
Tätä toteutus on tarkoitettu ryhmän SXH21K2 opiskelijoille.
Opintojaksolla käytetään Moodle-oppimisympäristöä. Hyväksytyille opiskelijoille lähetetään ohjeet Moodleen kirjautumiseen toukokuussa 2021.
Opintojakso perustuu aktiiviseen keskusteluun ja vuorovaikutukseen ja se osa toteutetaan lähiopetuksena Myllypuron kampuksella.
Lähiopetus:
23.08.2021 12.45 - 16.00 MPA2029 (30 henkilöä)
06.09.2021 08.30 - 11.45 MPA2029 (30 henkilöä)
22.09.2021 08.30 - 16.00 MPA2029 (30 henkilöä)
12.10.2021 08.30 - 13.45 MPA2029 (30 henkilöä)
Ennakkotehtävän palautus - aikataulu ilmoitetaan myöhemmin
Opiskelijan tulee varata lähiopetuksen lisäksi aikaa itsenäisille ohjaamisharjoituksille ja muille tehtäville opintojakson aikana.
Moodle-tentti - viikolla 42 - aika ilmoitetaan myöhemmin.
-------------------------------------------------------------------------------------
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä mielellään ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Tuija Strandén-Mahlamäkeen).
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
2 op
0-5
Moodle-tentti - viikolla 42 - aika ilmoitetaan myöhemmin
Uusinnoista sovitaan erikseen ryhmän kanssa.
5op (135h)
Tätä toteutus on tarkoitettu ryhmän SXH21K2 opiskelijoille.
Opintojaksolla käytetään Moodle-oppimisympäristöä. Hyväksytyille opiskelijoille lähetetään ohjeet Moodleen kirjautumiseen toukokuussa 2021.
Opintojakso perustuu aktiiviseen keskusteluun ja vuorovaikutukseen ja se osa toteutetaan lähiopetuksena Myllypuron kampuksella.
Lähiopetus:
23.08.2021 12.45 - 16.00 MPA2029 (30 henkilöä)
06.09.2021 08.30 - 11.45 MPA2029 (30 henkilöä)
22.09.2021 08.30 - 16.00 MPA2029 (30 henkilöä)
12.10.2021 08.30 - 13.45 MPA2029 (30 henkilöä)
Ennakkotehtävän palautus - aikataulu ilmoitetaan myöhemmin
Opiskelijan tulee varata lähiopetuksen lisäksi aikaa itsenäisille ohjaamisharjoituksille ja muille tehtäville opintojakson aikana.
Moodle-tentti - viikolla 42 - aika ilmoitetaan myöhemmin.
Lähiopetus
Tenttikirjallisuus:
Kaikki tenttivät seuraavat teokset/materiaalit:
1. Monikulttuurisuus asiakastyössä -verkkokoulu
https://www.youtube.com/playlist?reload=9&list=PLV8_D7-jawHS8alFA-9gSxNjsFbC9_QyD
2. Ryhmäilmiö - ryhmän ohjaajan käsikirja. 2015. http://www.ehyt.fi/sites/default/files/Ryhmailmio_verkko.pdf (86s.)
3. Vehviläinen S. 2014. Ohjaustyön opas: yhteistyössä kohti toimijuutta. Gaudeamus.
Lisäksi tentitään kaksi seuraavista, opiskelija tekee valinnan itse, valintaa ei tarvitse ilmoittaa etukäteen.
4. Kalliola, Kurki, Salmi, Tamminen-Vesterbacka. 2010. Matkalla ohjaajuuteen. Kirjapaja.
5. Mönkkönen K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Gaudeamus.
6. Onnismaa. 2011. 3. painos. Ohjaus- ja neuvontatyö. Aikaa, huomiota ja kunnioitusta.
Kirjallisuustentti
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 35
Tuija Strandén-Mahlamäki, Kirsi Lautala
Tämä toteutus (kirjallisuustentti) on tarkoitettu VAIN ryhmän SXH21K1 opiskelijoille. Ryhmän SXH21K1 opiskelijat voivat ilmoittautua vaihtoehtoisesti toteutukselle 3033. Tälle toteutukselle voidaan ottaa enintään 35 opiskelijaa. Mikäli ilmoittautuneita on enemmän, tehdään valinta ilmoittautumisjärjestyksessä.
Opettajat: Kirsi Lautala, Tuija Stranden-Mahlamäki
Yksilötentti Moodlessa 22.9. klo 12.45 - 15.00 (+ mahdollinen lisäaika), Tähän tenttikertaan ei tarvitse erikseen ilmoittautua. Ohje Moodleen kirjautumisesta lähtetään opintojakson työtilan tiedotteena opiskelijan Metropolia-sähköpostiin n. viikkoa ennen tenttiä.
Uusintatentit yleisinä tenttipäivinä (yksilötentti, ei Moodle) 16.11 2021 ja 24.1 2022.
Tenttikirjallisuus:
Kaikki tenttivät seuraavat teokset/materiaalit:
1. Monikulttuurisuus asiakastyössä -verkkokoulu
https://www.youtube.com/playlist?reload=9&list=PLV8_D7-jawHS8alFA-9gSxNjsFbC9_QyD
2. Ryhmäilmiö - ryhmän ohjaajan käsikirja. 2015. http://www.ehyt.fi/sites/default/files/Ryhmailmio_verkko.pdf (86s.)
3. Vehviläinen S. 2014. Ohjaustyön opas: yhteistyössä kohti toimijuutta. Gaudeamus.
Lisäksi tentitään kaksi seuraavista, opiskelija tekee valinnan itse, valintaa ei tarvitse ilmoittaa etukäteen.
4. Kalliola, Kurki, Salmi, Tamminen-Vesterbacka. 2010. Matkalla ohjaajuuteen. Kirjapaja.
5. Mönkkönen K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Gaudeamus.
6. Onnismaa. 2011. 3. painos. Ohjaus- ja neuvontatyö. Aikaa, huomiota ja kunnioitusta.
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista Tuija Strandén-Mahlamäelle. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan tuija.stranden-mahlamaki@metropolia.fi.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojaksosta on myös vaihtoehtoinen toteutus (tot. SX00BO16-3033).
Yksilötentti Moodlessa 22.9. klo 12.45 - 15.00
Uusintatentit yleisinä tenttipäivinä (yksilötentti, ei Moodle) , 16.11 2021 ja 24.1 2022
-
Lähiopetus
Tenttikirjallisuus:
1. Lähiopetuksen materiaali
2. Monikulttuurisuus asiakastyössä -verkkokoulu
https://www.youtube.com/playlist?reload=9&list=PLV8_D7-jawHS8alFA-9gSxNjsFbC9_QyD
3. Onnismaa. 2011. 3. painos. Ohjaus- ja neuvontatyö. Aikaa, huomiota ja kunnioitusta. (213 s.) TAI Mönkkönen K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Gaudeamus. (236 s.)
4. Ryhmäilmiö - ryhmän ohjaajan käsikirja. 2015. http://www.ehyt.fi/sites/default/files/Ryhmailmio_verkko.pdf
orientoivat luennot, opintopiiri, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi: Tehtävät T1-K5 (50% kokonaisarvosanasta), tentti T1-K5 (50% kokonaisarvosanasta)
Arviointikriteerit käydään läpi opiskelijoiden kanssa ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Suomi
16.08.2021 - 24.10.2021
03.05.2021 - 16.05.2021
0 - 35
Tuija Strandén-Mahlamäki, Kirsi Lautala
Tämä toteutus on tarkoitettu VAIN opiskelijaryhmälle SXH21K1. Toteutukselle voidaan ottaa enintään 35 opiskelijaa. Mikäli ilmoittautuneita opiskelijoita (ryhmä SXH21K1) on enemmän kuin 35, valitaan opiskelijat ilmoittautumisjärjestyksessä. Em. ryhmän opiskelijat voivat ilmoittautua vaihtoehtoisesti myös toteutukselle SX00BO16-3034 (kirjallisuustentti).
Opintojakso toteutetaan zoomissa. Opetusta ei nauhoiteta. Opetuksessa sovelletaan soveltuvin osin käänteisen oppimisen (flipped learning) ideaa.
Opettajat: Kirsi Lautala, Tuija Stranden-Mahlamäki
Aikataulutus:
27.8. klo 12.45-16 Etukäteen suoritettava oppimistehtävä, joka palautetaan Omaan viimeistään 31.8. Oppimistehtävä aukeaa 23.8. (tehtävä 1)
30.8. klo 8.30-11.45 Itsenäinen työskentely - ohje löytyy Omasta/opintojakson työtila 30.8. aamulla
31.8. 12.45-14.15 Yhteinen tapaaminen zoomissa - keskustelun pohjana edellisen aamupäivän työskentely
2.9. klo 12.45-14.15 Yhteinen tapaaminen zoomissa
6.9. 8.30-11.45 Itsenäinen työskentely annetun ohjeen mukaan
9.9. klo 12.45-14.15 Yhteinen tapaaminen zoomissa, ohjeita jatkoon
13.9. 8.30-11.45 Yksilöohjausharjoitus opiskelijan valitsemassa paikassa + reflektio. Tehtävä palautetaan Omaan viimeistään 17.9.. (tehtävä 2)
14.9. klo 9.00-11.00 Yhteinen tapaaminen zoomissa, ohje opintopiiriin
17.9. klo 8.30 -11.45 Opintopiirityöskentely pienryhmissä. Tehtävä palautetaan 17.9. klo 12.00. (tehtävä 3)
Moodletentti 22.9. klo 12.45-15.00 (+ mahdollinen lisäaika)
Uusintatentit yleisinä tenttipäivinä (yksilötentti, ei Moodle) 16.11.2021 ja 24.1.2022
Arviointi: Tehtävät 1 ja 2 (T1-K5), tehtävä 3 (hyväksytty -hylätty). Moodletentti (T1-K5).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus 5 op = 135t
Tenttikirjallisuus:
1. Lähiopetuksen materiaali
2. Monikulttuurisuus asiakastyössä -verkkokoulu
https://www.youtube.com/playlist?reload=9&list=PLV8_D7-jawHS8alFA-9gSxNjsFbC9_QyD
3. Onnismaa. 2011. 3. painos. Ohjaus- ja neuvontatyö. Aikaa, huomiota ja kunnioitusta. (213 s.) TAI Mönkkönen K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Gaudeamus. (236 s.)
4. Ryhmäilmiö - ryhmän ohjaajan käsikirja. 2015. http://www.ehyt.fi/sites/default/files/Ryhmailmio_verkko.pdf
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista Tuija Strandén-Mahlamäelle. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan tuija.stranden-mahlamaki@metropolia.fi.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Hyvinvointi
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Myllypurontie 1
0-5
Opintojaksosta on myös vaihtoehtoinen toteutus, kirjallisuustentti (tot. SX00BO16-3034)
-
Moodletentti 22.9. klo 12.45-15.00
Uusintatentit yleisinä tenttipäivinä ei Moodletentti 16.11.2021 ja 24.1.2022.
5 op = 135t
-
Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.
Ammattikorkeakoulun yleiset pääsyvaatimukset.
Opiskelijan on mahdollista saada tunnustusta aiemmin hankitusta osaamisestaan. Katso Metropolian yleiset AHOT-ohjeet.
Katso Ammattikorkeakoulujen yleinen tutkintosääntö: >>
Koulutamme laaja-alaisia ja vastuullisia sosiaalisen hyvinvoinnin asiantuntijoita toimimaan rohkeasti ihmisoikeuksien ja kestävän tulevaisuuden hyväksi.
Katso lisätietoja tutkinnosta:
päivätoteutus >>
monimuotototeutus >>
Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelma perustuu seuraaviin sosionomin osaamisalueisiin (Sosiaalialan AMK -verkosto 2016):
1. Sosiaalialan eettinen osaaminen
2. Asiakastyön osaaminen
3. Sosiaalialan palvelujärjestelmäosaaminen
4. Kriittinen ja osallisuutta edistävä yhteiskuntaosaaminen
5. Tutkimuksellinen kehittämis- ja innovaatio-osaaminen
6. Työyhteisö-, johtamis- ja yrittäjyysosaaminen
Sosionomin (AMK) ammattitaidon perusta on sosiaalipedagoginen työote. Sosionomi osaa analysoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja ymmärtää niiden vaikutukset ihmisten elämään ja hyvinvointiin. Sosiaalipedagogiikassa korostuu pedagogisen (kasvatuksellinen, oppimiseen liittyvä) ja sosiaalisen (yhteiskunnallinen) näkökulman yhdistäminen työssä. Työtä tehdään eri-ikäisten ihmisten arjessa ja omissa elinympäristöissä. Sosionomi osaa toimia kehittämisen ja johtamisen tehtävissä sekä edistää sosiaalista näkökulmaa verkostoituvissa ja moniasiantuntijuutta edellyttävissä hyvinvointipalveluissa myös sosiaalihuollon rajapinnoilla.
Sosionomi toimii sosiaalialan asiantuntijana sosiaalipalvelujen suunnittelu-, ohjaus- ja kehittämistehtävissä. Sosionomi työskentelee varhaiskasvatuksen, lastensuojelun, perhetyön sekä nuorisotyön ohjaus- ja kasvatustehtävissä sekä vanhus-, vammais-, päihde- tai mielenterveystyössä. Sosionomi voi toimia myös itsenäisenä ammatinharjoittajana ja palvelujen tuottajana. Sosionomi-tutkinto voi antaa pätevyyden varhaiskasvatuksen sosionomin tehtäviin.
Mahdollisuus ylemmän korkeakoulututkinnon suorittamiseen (ylempi ammattikorkoeakoulututkinto ja yliopisto-opinnot). Myös erikoistumisopinnot.
Opintojen suorittaminen opetussuunnitelman mukaisessa laajuudessa (210 op).
Päivätoteutus: Opintojaksot toteutetaan pääasiassa kokopäiväisenä lähiopetuksena.
Monimuotototeutus: päivisin pidettävä lähiopetus ja itsenäinen työskentely vuorottelevat. Lukukaudessa on keskimäärin 5-6 lähiopetusviikkoa (teoriaopintoja). Lisäksi koulutus sisältää eri lukukausina yhteensä 4 harjoittelua.
Ammattikorkeakoulututkinto
Opintoihin sisältyy yhteensä noin 30 viikkoa ohjattua harjoittelua. Harjoittelut alkavat ensimmäisenä lukuvuonna ja niiden ajankohta ja toteutustapa vaihtelevat. Harjoittelun kesto vaihtelee muutamista viikoista kuukausiin.
Opintojen aikana on mahdollista lähteä 3-6 kuukauden opiskelijavaihtoon, suorittaa työharjoittelu ulkomailla tai osallistua intensiivikursseille. Opiskelijavaihtoon on mahdollista lähteä 2. tai 3. lukuvuonna.