Antenatal Midwifery Care 1Laajuus (5 ECTS)

Objective

Student
- understands the objectives and operating environment of maternity care in Finland, the care path of a client and the regulations affecting them
- is familiar with the regular progression of low-risk pregnancy and related health promotion
- can independently monitor, treat and manage low-risk pregnancies and monitor foetal health in primary health care
- is proficient in clinical midwifery skills during pregnancy
- is familiar with abnormalities in the regular progression of pregnancy and understands when a client needs specialist care
- recognises the ethical and cultural aspects of pregnancy
- understands the structure and function of the genome
- is familiar with mutation types and modes of inheritance
- understands the basics of genetic counselling
- is familiar with the stages of embryonic development and their importance for the health of the foetus

Content

The objectives and operating environment of maternity care in Finland, the client care pathway and the regulations affecting them
Low-risk pregnancy
Monitoring the health of a pregnant woman, the foetus and the family during pregnancy and related recommendations
Clinical skills in antenatal monitoring and care
Key signs of abnormality in low-risk pregnancy
The most common risk factors and complications associated with pregnancy
Promoting the resources of a pregnant woman and her family, the parent-child relationship as well as a positive birth experience
The care pathway for those who fear childbirth
Social, communal and cultural factors in midwifery relating to individuals, pregnant women and families
Embryology
Genetics

Qualifications

Theoretical studies included in professional nursing studies and clinical practices in at least internal medicine and surgery, unless otherwise agreed in the student's PSP.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija
- osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa toimintansa suunnittelussa
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti
- osaa hyödyntää ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuuden huomioiden
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija
- soveltaa laaja-alaisesti ja ammattialan tietoa näyttöön perustuen
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida toimintansa seurauksia
- toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuutta kunnioittaen
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet ja osaa kehittää toimintaansa

Assessment criteria, approved/failed

HYVÄKSYTTY
Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

HYLÄTTY
Opiskelija
- ei osaa riittävästi etsiä tietoa eikä osaa käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- ei omaa riittäviä tietoja ja taitoja ammatillisessa toiminnassa
- ei osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti eikä osaa huomioida turvallisuus- eikä eettisiä periaatteita
- ei kykene arvioimaan omia vahvuuksiaan tai kehittymistarpeitaan