Women’s Health and Sexual Health PromotionLaajuus (5 ECTS)

Objective

Student
- is familiar with the main guidelines, recommendations and legislation on sexual and reproductive health and the status and rights of women and families
- understands sexual diversity as part of client-oriented midwifery care
- can provide care and guidance to women and their families on sexual and reproductive health issues
- can care for and guide gynaecological patients in a variety of gynaecological settings
- is able to bring up sexuality issues with individuals and different population groups and promote sexual and reproductive rights
- is able to bring up issues of intimate partner violence with individuals and different population groups and promote sexual and reproductive rights

Content

Concepts of sexual and reproductive health promotion
Sexual diversity
Models and levels of bringing up sexuality issues
Intimate partner and gender-based violence, raising the issue and the treatment pathway
National and international sexual and reproductive health challenges
Promoting sexual and reproductive health at different stages of life
The impact of medical conditions on sexuality
Ethical issues in women's care
Female genital mutilation and circumcision of boys
Family planning
Infertility
Miscarriage and termination of pregnancy
Gynaecological operations and procedures
Short-stay and day-care surgery in gynaecological settings
Care of patients with gynaecological cancer
Specialist lectures in gynaecology and sexology

Qualifications

A student can choose to study midwifery after they have successfully completed the theory studies included in the professional nursing studies and at least clinical practices in internal medicine and surgery, unless otherwise agreed in the student's PSP.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija
- osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa toimintansa suunnittelussa
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti
- osaa hyödyntää ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuuden huomioiden
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija
- soveltaa laaja-alaisesti ja ammattialan tietoa näyttöön perustuen
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida toimintansa seurauksia
- toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuutta kunnioittaen
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet ja osaa kehittää toimintaansa

Assessment criteria, approved/failed

HYVÄKSYTTY
Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

HYLÄTTY
Opiskelija
- ei osaa riittävästi etsiä tietoa eikä osaa käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- ei omaa riittäviä tietoja ja taitoja ammatillisessa toiminnassa
- ei osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti eikä osaa huomioida turvallisuus- eikä eettisiä periaatteita
- ei kykene arvioimaan omia vahvuuksiaan tai kehittymistarpeitaan