Yksilö-, ryhmä- ja yhteisöllisen ohjauksen perusteetLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee ohjauksen teoreettisia perusteita. Opiskelija osaa soveltaa dialogin periaatteita ohjauksessa. Hän osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjaustyötä tavoitteellisesti asiakkaita, varhaislapsuudesta myöhäisaikuisuuteen, kuunnellen. Opiskelija osaa ohjata asiakkaita yksilölliset tarpeet huomioiden sekä yksilö- että ryhmäohjauksessa. Opiskelijalla on perustiedot verkossa tapahtuvan sosiaalialan ohjauksen erityispiirteistä ja hän tuntee sosiaalialan digitaalisten ympäristöjen mahdollisuudet.

Sisältö

Yksilö-, ryhmä- ja yhteisöllisen ohjauksen perusteet. Eettiset kysymykset ohjauksessa. Dialogisen vuorovaikutuksen periaatteet. Ohjauksen erilaisia lähestymistapoja. Ammattilaisten erilaiset roolit ohjaustyössä. Ohjauksen tavoitteellisuus, suunnitelmallisuus ja arviointi sosiaalialan kontekstissa. Palaute osana ohjaustyötä. Oman ohjaustoiminnan reflektointi. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja -vaatimukset. Sosiaalialan digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet. Ohjaustyössä erilaisten asiakkaiden kanssa käytettävää yksinkertaista suomen kielen sanastoa ja ilmaisuja.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Framework of evaluation is as an attachment in the Curriculum's description.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Framework of evaluation is as an attachment in the Curriculum's description.