Strategiset ja menetelmälliset vaihtoehdot hankkeen toteuttamiselleLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee tutkimuksellisen kehittämistoiminnan yleiset metodologiset periaatteet sekä sen erilaiset strategiset ja menetelmälliset vaihtoehdot. Opiskelija hallitsee oman kehittämistehtävänsä kannalta relevantit strategiset vaihtoehdot ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä omassa kehittämistehtävässään.

Sisältö

Määrällisen tutkimuksen strategiat ja menetelmät; laadullisen tutkimuksen strategiat ja menetelmät; toiminnallisen kehittämistoiminnan strategiat ja menetelmät; arviointitutkimuksen strategiat ja menetelmät. Opinnäytetyösuunnitelma.

Opiskelijat tutustuvat laaja-alaisesti erilaisiin tutkimuksellisen kehittämistoiminnan strategioihin ja menetelmiin. Opiskelija valitsee lisäksi yhden seuraavista erityvistä opinnoista: a) Määrällinen strategia; b) Laadullinen strategia; c) Toiminnallinen strategia ja c) Arviointitutkimus. Eriytyvä osa toteutetaan aihetta koskevaan kirjallisuuteen tutustumalla sekä osallistumalla aihetta koskevaan työpajatyöskentelyyn.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tutkimuksellinen kehittäminen:

• analysoi ja arvioi kriittisesti yhteiskunnallisen kehittämisen kannalta olennaista tietoa sekä hyödyntää sitä kehittämisessä
• hallitsee sosiaalialan tutkimus- ja kehittämistoiminnan kannalta keskeisten käsitteiden ja menetelmien käytön ja osaa soveltaa niitä työssään
• ideoi, valmistelee ja johtaa tutkimuksellista kehittämistyötä sekä arvioi niiden prosesseja ja vaikuttavuutta

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Tutkimuksellinen kehittäminen:

• analysoi ja arvioi kriittisesti yhteiskunnallisen kehittämisen kannalta olennaista kansainvälistä ja kotimaista tietoa sekä hyödyntää sitä kehittämisessä
• hallitsee sosiaalialan tutkimus- ja kehittämistoiminnan kannalta keskeisten käsitteiden ja menetelmien käytön ja osaa soveltaa niitä monipuolisesti työssään
• ideoi, valmistelee ja johtaa tutkimuksellista kehittämistyötä sekä arvioi niiden prosesseja ja vaikuttavuutta yhteistyössä asiakkaiden ja kehittämiskumppaneiden kanssa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tutkimuksellinen kehittäminen:

• analysoi ja arvioi kriittisesti yhteiskunnallisen kehittämisen kannalta olennaista kansainvälistä ja kotimaista tietoa sekä hyödyntää sitä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämiseksi yhteiskunnassa
• hallitsee sosiaalialan tutkimus- ja kehittämistoiminnan kannalta keskeisten käsitteiden ja menetelmien käytön ja osaa soveltaa niitä monipuolisesti ja innovatiivisesti laajoissakin tutkimuksellisissa kehittämishankkeissa
• ideoi, valmistelee ja johtaa tutkimuksellista kehittämistyötä vaativissa toimintaympäristöissä sekä arvioi niiden prosesseja ja vaikuttavuutta yhteistyössä asiakkaiden ja kehittämiskumppaneiden kanssa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Tutkimuksellinen kehittäminen:

• analysoi ja arvioi kriittisesti yhteiskunnallisen kehittämisen kannalta olennaista tietoa sekä hyödyntää sitä kehittämisessä
• hallitsee sosiaalialan tutkimus- ja kehittämistoiminnan kannalta keskeisten käsitteiden ja menetelmien käytön ja osaa soveltaa niitä työssään
• ideoi, valmistelee ja johtaa tutkimuksellista kehittämistyötä sekä arvioi niiden prosesseja ja vaikuttavuutta